職責是一個責任、權力與義務的綜合體，擁有多大的權力就意味著需要承擔多大的責任。寫好宿管員是什么職責有什么技巧？這里給大家整理宿管員是什么職責，方便大家學習。

宿管員是什么職責篇1

1、遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度。為人師表，敬業愛崗，增強職業道德。

2、關心愛護學生，有針對性地做好學生在宿舍期間的思想教育和生活管理工作。

3、負責學生宿舍的清潔衛生工作，保持環境整潔。

4、管理學生的紀律和生活，執行學生生活作息制度；了解、掌握學生飲食起居等情況，組織好學生鍛煉、用餐、洗澡；認真落實《住校生守則》和《住校生日常行為規范》。

5、負責分管宿舍學生的服裝和被褥更換、洗收及釘補，保持學生穿著的.整潔；根據天氣變化，及時指導學生添、減衣服，按時開關門窗、電扇等。

6、晚自習結束后，指導、督促、檢查學生的洗漱工作，并督促學生按時作息。學生就寢后，在分管宿舍區間巡視，做好學生的安全管理工作。

7、起床鈴響后，督促學生按時起床，并指導學生穿衣、整理、洗漱等；督促學生按時離開宿舍，參加早鍛煉及早自習。

8、堅守崗位，不串崗閑談，不做與工作無關的事；定時開關底樓大門，禁止無關人員進出宿舍和房間，拾到學生的物品及時登記并上交生活管理部。

9、注意培養寢室長，發揮宿舍寢室長的作用；培養學生生活自理能力和自我管理能力，組織開展創建文明寢室評比活動。

10、加強與班主任聯系，通報學生在宿舍的表現，共同做好學生的教育與管理工作。

11、認真做好每一位學生家長的接待工作，全面、客觀地反映學生情況；當學生在宿舍發生特別情況時（如突然生病等），要及時匯報，并爭取與家長取得聯系，妥善處理。

12、配合校醫做好學生宿舍防疫、學生保健和生病學生的診治工作。

13、對學生進行安全教育，增強學生防盜、防火、防病、防電意識，發現宿舍安全隱患及時報告分管領導。

14、按時參加例會，服從工作安排，做好學校安排的其他工作。不拉幫結派，不挑撥離間，加強內部團結，對宿舍的管理有合理的意見和建議，通過正常渠道反映。

15、保護宿舍公共財產，做好宿舍物品的報修工作。

宿管員是什么職責篇2

一、認真學習和貫徹《學校衛生工作條例》和上級關于學校衛生工作指示，參加業務培訓，不斷提高政治思想、衛生保健管理水平。

二、草擬并實施學校衛生保健工作計劃，建立健全各種衛生保健制度，做到學校衛生工作經常化、制度化。定期向學校領導匯報衛生保健工作情況，提高改進意見和措施。

三、結合學校工作規律和季節特點，積極開展衛生知識宣傳教育工作，指導和培養學生養成良好的衛生習慣。

四、積極配合衛生部門和班主任做好學生的健康檢查和傳染病的預防工作。

五、協助班主任及時做好學生的視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作，嚴格控制發病率。

六、對各種教學實行衛生監督，配合體育教師對體育衛生定期檢查測定，檢查和監督班主任做好有關衛生保健工作。

七、堅持預防為主，定期檢查環境、飲水、食物、食堂衛生和學生個人衛生，搞好培訓和指導學生衛生員的工作。

八、保管和使用好衛生工具，添置必要的常用藥品并嚴加管理，以防變質。

九、保管好學生健康卡和其他衛生保健工作資料。建立學校衛生檔案。

宿管員是什么職責篇3

一、按時到崗，監守崗位，不脫崗，不玩忽職守，工作時間內不做與工作無關的任何事情，嚴格遵守學校管理制度，認真履行生活老師的崗位職責。

二、教育督促學生嚴格遵守學校各項規章制度及作息時間，按時叫醒、清樓、點名、熄燈，工作中認真仔細，熱情耐心。

三、認真做好學生的寢室衛生及自己所負責的責任區衛生，衛生工作不留死角。

四、關心愛護學生。對有病的學生做到熱情關懷，細致照顧并提醒按時吃藥，對患重病的學生要及時送往醫院就診，同時向領導或主管教師匯報。

五、把好安全關。工作中多觀察，多巡視，發現存有安全隱患，要及時匯報。對學生的違規行為應及時制止并向有關部門匯報。

六、認真及時填寫工作記錄，做好交接班工作，交接工作做到清楚、明確、具體。如遇突發事件應立即通知有關領導與值班教師，并協助妥善處理。

宿管員是什么職責篇4

為了加強學生公寓管理，檢查和監督學生生活老師按時、按質、按量完成本職工作，給同學們創造良好的住宿環境，特制定學生生活老師崗位職責。

1、學生生活老師在政教處領導下進行住宿生管理工作，認真按照《贛州中學學生文明禮儀規范細則》、《贛州中學住校生行為規范》、《贛州中學文明寢室評比辦法》、《贛州中學住校生節假日期間管理辦法》等規章制度要求履行職責，同時接收學校交辦的有關工作，樹立全心全意為學生服務的思想。加強公寓文化建設。

2、生活老師應樹立良好的形象，以身作則，遵紀守法。要盡快熟悉所轄宿舍樓內的學生的基本情況（班級、宿舍、姓名，相貌特征）。努力做到深入了解學生情況，主動、熱情、關心學生，家長探視詢問時有問必答，準確無誤。

3、督促學生按時起床、按時就寢，維持學生就寢紀律，了解登記遲歸、未歸學生情況，及時處理公布并報班主任或政教處。

4、督促住宿生搞好寢室的內務衛生，搞好本轄區人公共衛生，包括走廊、樓梯、公共浴室、公共衛生間。注意生命財產安全。每天7：30開始至9：30必須對各寢室內務、衛生進行檢查登記公布并上報政教處。負責好學生宿舍的防火、防盜工作，對消防栓、滅火器進行定期性的檢查，防止損壞、丟失和被盜現象的發生。

5、上課期間，保證宿舍無學生滯留，無學生隨意出入。發現未鎖門的要鎖上；發現滯留學生要當面問清滯留原因，如果學生生病，要及時與班主任聯系。發現其他異常情況，要及時報告政教處。

6、教育學生遵規守紀，及時制止學生各種違紀行為。

7、及時處理突發事件，并報告班主任或政教處。

8、保證無外來人員隨意進入宿舍，學生家長或親屬須經驗審證件、批準后才能進入，并做好登記。對確因有事需進入宿舍，要問清會見理由和會見對象，并在填寫《學生宿舍外來人員進入登記表》后，方可允許進入，切實做到一詢問、二登記、三監督，嚴格工作程序。對無正當理由或無證件者，尤其是一些形跡可疑人同，堅決禁止入內。

9、值班期間不得擅自離崗、脫崗，學生在宿舍，學生生活老師必須在宿舍，不準做與工作無關的事情。每天上午、下午、晚上各全面巡查宿舍一次以上，重點檢查門鎖、水電和滯留學生，學生宿舍出現需要維修的水、電、木工等現象，應將反映情況詳細記錄，并填寫維修報告單及時報送總務處進行維修。按照維修程序所規定的.時間內不能完成工作的，上報政教處。

10、完成好政教處交辦的各種其他工作。協助校醫做好住校生的防病、防疫衛生工作。

11、6天工作制，休息日要和相鄰樓層的生活老師錯開，要交接好工作才能離開。

12、宿舍的各樓層由負責本層的生活老師負責，樓下公共場所由值班生活老師打掃。

開水開放時間：早上：6：40—7：30，中午：11：50—12：50，下午：17：20—18：20

13、生活老師在值班室輪流值班，值班時間：上午8：30—11：30，下午2：30—5：00。

14、生活老師要堅守崗位，認真履行職責。如果工作時間離崗造成不良后果一次扣20元。

宿管員是什么職責篇5

崗位職責：

1.認真制定并實施教育教學計劃，認真觀察孩子，并仔細填寫記錄；

2.保持工作場所衛生整潔，有條不紊；

3.了解幼兒及家長的基本情況及教育情況，有計劃的進行家訪并記錄；

4.認真、準確的做好幼兒入園及離園的.交接工作；

5.遵守園所的每一項規定，積極參加園所組織的每次活動及會議；

任職要求：

1、有幼兒園教育或工作經驗者優先；

2、熱愛幼教行業；

3、形象氣質佳，有親和力，教育孩子有耐心；

4、尊重每一個孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教學；

宿管員是什么職責篇6

1、準時接送孩子；

2、絕對保證孩子的人身、飲食安全；

教學方面：

（1）孩子做作業時保持中心的安靜與秩序；

（2）提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；

（3）督促孩子專心、獨立、高效完成作業，做作業時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認真檢查，發現錯誤及時訂正；

（4）督促孩子做好預習、復習工作；

（5）耐心、細致地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業后，負責檢查孩子作業，有錯誤的加以輔導。

飲食方面：

（1）保證餐具干凈、衛生，飯菜營養可口。

（2）提醒孩子不挑食，不磨蹭。

娛樂方面：

（1）注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不互相打鬧，不作危險動作。

（2）豐富孩子的課余生活，完成作業后組織開展往的樂趣。閱讀，繪畫；講故事；游戲等，孩子們喜歡的活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣。

（3）對完成作業又好又快及其它表現好的孩子及時表揚并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。

記錄好每一位孩子每天的學習、生活情況，及時匯報給家長。

宿管員是什么職責篇7

1、按時接送學生上下學，保證學生路上安全；

2、輔導學生功課、預習復習，解答孩子學習疑難問題，培養學生良好的學習習慣；

3、維持托管中心的秩序，要求學生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現象；

4、及時主動與家長、老師進行溝通，與學校、老師共同促進學生成長；

5、協助上級做好托管中心的招生宣傳工作；

6、負責托管中心班級、設備的清潔衛生工作；

7、協助學生洗漱、整理內務，認真執行學生作息制度，培養學生良好的生活習慣；

8、做好本中心的招生、收費、財務等日常管理工作。

宿管員是什么職責篇8

1、以團隊研發的專有教材為綱進行班級授課。

2、完成一定課時教學，并發掘、組織多種教學方式，靈活教學；

3、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案。

4、積極和學生及家長進行溝通，幫助學生培養良好的學習方法及習慣；

宿管員是什么職責篇9

托管教師職責及工作要求

一、托管崗位工作要求

1、按照學生作業統計表安排好托管學生課業輔導計劃；

2、指導學生完成作業；

3、檢查記錄學生作業完成準確率和錯誤率的習題；

4、對作業的重點、難點和錯誤率高的習題予以輔導、解答；

5、負責考前復習要點以及預習指導；

6、傳授良好的學習方法；

7、負責搞好教室衛生清潔工作。保持室內通風、清潔整齊；

8、抓好托管學生思想品德教育和良好行為習慣培養，與家長建立良好溝通關系；

9、關注托管學生的身體康健，天氣變化要提醒學生增減衣服；

10、注意托管學生安全，家長來接送托管學生時，要簡單介紹托管學生的當天生活、學習情況。

二、管理老師崗位職責

1、熱愛托管工作，對托管學生有愛心、責任心、耐心，尊重托管學生。

2、主動與托管學生家長配合，及時向家長匯報學生身心健康發展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進工作方法。

3、遵守各項規章制度，不遲到、不早退、不做私事。

4、團結同事，有意見通過正常渠道提出，不在背后議論。

5、努力創建與教育相適應的良好環境，促進托管學生動手、動腦，使每個托管學生在不同水平上得到健康發展。

6、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業要求。

7、舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱情禮貌，能主動問候別

人。為人師表，在學生面前行為規范，話不俗，語不高。

8、愛護公物，講究衛生，保護各種設施、教具。

特色：

1、給每個學生建檔，了解學生的基本情況

2、全面了解學生掌握知識的程度，進行針對性的補習，彌補孩子在校學習漏洞，已全面提高孩子的學習成績。