幼兒園教師職責(zé)范文
明確職責(zé)可以幫助員工理解彼此的工作職責(zé)和角色,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,提高工作效率和工作質(zhì)量。幼兒園教師職責(zé)范文怎么才能寫好?這里分享一些幼兒園教師職責(zé)范文,方便大家學(xué)習(xí)。
幼兒園教師職責(zé)范文篇1
一、認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定班級(jí)教育工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施,開展各類教育活動(dòng)。
二、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。
三、樹立正確的&39;教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,做到為人師表,禁止體罰和變相體罰。帶班時(shí)要做到低聲教學(xué),微笑服務(wù)。教育幼兒要做到“四心”(熱心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心)
四、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,做好每月、周的教育計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
五、積極創(chuàng)設(shè)與英語、游戲識(shí)字教育等相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲操作材料。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、眼到、手到”。
六、與班內(nèi)老師、配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢(shì),注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。
七、保持與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境和教育措施,有目的有計(jì)劃地做好家訪工作,共同配合完成教育任務(wù)。同時(shí)認(rèn)真兼做好保育員工作。(對(duì)照保育員職責(zé))
幼兒園教師職責(zé)范文篇2
英文教師/幼少兒英語教師萬科教育有限公司深圳市萬科教育發(fā)展有限公司(分支機(jī)構(gòu))職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)3-8歲英文課程(drama戲劇、繪本、自然拼讀等)的教學(xué);
2、通過教學(xué)與服務(wù),維護(hù)家校關(guān)系,并定期參與教學(xué)教研任務(wù);
3、參與相關(guān)教學(xué)推廣、服務(wù)活動(dòng)。
任職要求:
1、大專及以上學(xué)歷,早期教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、英語教育等相關(guān)專業(yè)教育背景者優(yōu)先;
2、具有1年以上幼少兒英語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、英語流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),有cet-6及以上英語水平者更佳;
4、熱愛教育事業(yè),親和力強(qiáng),懂孩子,善表現(xiàn),樂于溝通,有責(zé)任心。
幼兒園教師職責(zé)范文篇3
崗位職責(zé):
1、協(xié)助教學(xué)園長(zhǎng)(教學(xué)主任)完善課程計(jì)劃;
2、按課程計(jì)劃內(nèi)容備課、授課;
2、組織幼兒的美術(shù)課教學(xué)活動(dòng),并積極引導(dǎo)家長(zhǎng),及時(shí)反饋問題及建議;
3、參加園所招生、預(yù)約課程體驗(yàn)家長(zhǎng)的接待、課程授課,促進(jìn)相關(guān)工作;
4、負(fù)責(zé)美術(shù)課的玩教具、教案的領(lǐng)用與維護(hù)、衛(wèi)生清潔與消毒;
5、完成上級(jí)臨時(shí)交辦的其它工作。
崗位要求:
1、男女不限,具有兩年以上幼教工作經(jīng)驗(yàn)者;
2、大學(xué)英語或美術(shù)相關(guān)專業(yè);
3、具有教師資格證;
4、身體健康,師德高尚,工作積極負(fù)責(zé)、有激情、有責(zé)任心。
幼兒園教師職責(zé)范文篇4
1、負(fù)責(zé)3-6歲的幼兒課程教學(xué)工作的組織及實(shí)施;
2、負(fù)責(zé)課程中所需的物品準(zhǔn)備,做好教師及教具的維護(hù)和管理;
3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量;
4、及時(shí)進(jìn)行電話回訪及與家長(zhǎng)的教學(xué)溝通工作,以保證授課質(zhì)量;
5、定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,協(xié)助解決家長(zhǎng)的育兒?jiǎn)栴};
幼兒園教師職責(zé)范文篇5
師德
1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責(zé)任心、事業(yè)心。
2、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。
3、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。
4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。
5、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。家長(zhǎng)送孩子入園,教師要熱情迎接,主動(dòng)接過書包,引導(dǎo)孩子入座。對(duì)來賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。
6、教師要注意儀容儀表,不留長(zhǎng)指甲,不化濃妝,不穿高跟鞋,長(zhǎng)頭發(fā)扎起來。
7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子。
8、幼兒教師需具備“八心”
愛心——對(duì)所有孩子一視同仁;
童心——把自己融入到孩子的世界里去;
關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng);
耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;
細(xì)心----能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;
專心----專注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí);
公心--對(duì)所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;
好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的&39;燦爛感受。
教育教學(xué):
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng)以正面教育、鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,促進(jìn)每個(gè)幼兒的身心發(fā)展。
2、教師需認(rèn)真實(shí)施幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn),和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。
3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。
4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,每月最后一天必須將備課筆記交給園長(zhǎng)。
5、教師要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對(duì)待家長(zhǎng)和來賓要微笑服務(wù)、友好相處。
7、堅(jiān)持使用普通話教授學(xué)生、組織指導(dǎo)幼兒活動(dòng),切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。
8、在工作時(shí)間里,教師不得隨意離開幼兒,,發(fā)現(xiàn)或聽到幼兒的行為、聲音有可能導(dǎo)致受傷害時(shí),要立即制止。
安全:
1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師自身要提高安全意識(shí),保證幼兒都在自己的視線里。并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。(時(shí)時(shí)提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。
2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師看護(hù),禁止幼兒玩耍。
3、幼兒離園時(shí)要交給家長(zhǎng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,委托別人來接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒。
4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。
5、幼兒入園時(shí),教師要進(jìn)行晨檢工作,防止幼兒帶危險(xiǎn)品入園。發(fā)現(xiàn)幼兒精神狀態(tài)差,要堅(jiān)持讓家長(zhǎng)領(lǐng)孩子就醫(yī)。
6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時(shí)不要吃東西。
7、幼兒上下樓梯,教師要負(fù)責(zé)安排幼兒排隊(duì)靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領(lǐng)幼兒去院中。
8、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,地上要鋪上地毯,防止幼兒跌倒。
9、教師每次離開教室都要和幼兒說明,告訴他們不能下位,對(duì)特別好動(dòng)的要帶在身邊。(幼兒寫字時(shí)或手中有危險(xiǎn)品時(shí)教師不得離開)
10、跟車教師要負(fù)責(zé)車上幼兒的安全,提醒他們坐好,不要把頭、手伸出窗外,駕駛員負(fù)責(zé)開好車子
常規(guī)、衛(wèi)生:
1、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈,物品擺放整齊。周一和節(jié)假日要提前來園打掃衛(wèi)生。同時(shí)要對(duì)門前、院內(nèi)、樓梯和廁所的衛(wèi)生分包負(fù)責(zé)打掃
2、注意幼兒的精神狀態(tài),生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間,教師應(yīng)按時(shí)給幼兒服藥。
4、要培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)
6、組織幼兒午餐時(shí),教室要保持安靜,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。
7、幼兒午睡時(shí)教師不得臥床午休,注意幼兒的午睡姿勢(shì),口中、手中不得有物品,蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。
8、注意保護(hù)幼兒視力,調(diào)換座位,正常教學(xué)時(shí)間不能看電視。
9、被褥要經(jīng)常攤開晾曬,保持清潔干凈,有污染時(shí)要及時(shí)更換。定時(shí)清洗玩具,打掃屋頂和墻角的蜘蛛網(wǎng)。
10、室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,每天定時(shí)用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。
11、夏季注意滅蚊蠅,掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔,不亂放。
12、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,照價(jià)賠償。領(lǐng)取物品書刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字,按時(shí)歸還。
幼兒園教師職責(zé)范文篇6
一、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛幼兒,堅(jiān)持正面教育,全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
二、深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《重慶市幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異,配合班主任制定和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,完成教育任務(wù)。
三、配合班主任嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健制度,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,預(yù)防安全事故的發(fā)生。
四、觀察、分析并記錄班內(nèi)幼兒發(fā)展情況,關(guān)注幼兒的興趣和需要及個(gè)體差異。期末向園長(zhǎng)提交本班幼兒發(fā)展情況分析報(bào)告,向園長(zhǎng)匯報(bào)工作。
五、培育健康活潑、獨(dú)立自信、探究合作、習(xí)慣良好、具有愛心的幼兒,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,促進(jìn)每個(gè)孩子全面和諧發(fā)展。
六、與時(shí)俱進(jìn),勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),樹立現(xiàn)代教育理念,不斷學(xué)習(xí)和吸取新信息、新知識(shí),不斷創(chuàng)新教育方法,積極參加教研活動(dòng),促進(jìn)自我發(fā)展。
七、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的環(huán)境,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒充足的游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)、自主活動(dòng)時(shí)間。
八、與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,協(xié)同完成教育任務(wù)。
幼兒園教師職責(zé)范文篇7
職責(zé)描述:
1)負(fù)責(zé)幼兒階段樂高課程的輔導(dǎo)工作及教學(xué)、教研等方面的工作;
2)承擔(dān)多個(gè)課程體系及上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3)參與課前備課、練課及教案書寫工作;
4)參與教學(xué)改革的研究,為教學(xué)研究建議新思路、新方法;
5)完成教學(xué)主管安排的其他任務(wù)。
任職要求:
1)大專及以上學(xué)歷,年齡23~30歲,熱愛教育事業(yè);
2)有愛心、有耐心,動(dòng)手、表達(dá)能力強(qiáng),與人溝通能力突出;
3)喜愛孩子,熱愛早教或少兒教育行業(yè),能與孩子融洽相處;
4)具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)能力和溝通能力;
5)工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)精神,并有意愿從事青少年科技培訓(xùn)和教育工作;
6)有勤奮好學(xué)的態(tài)度,想讓自己更加樂觀向上、積極進(jìn)取的精神!
幼兒園教師職責(zé)范文篇8
1.根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)(3-12歲),研發(fā)新教案、修訂基本教案;
2.高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學(xué)效果跟進(jìn);
3.向家長(zhǎng)傳遞教育理念及品牌形象,配合課程顧問進(jìn)行招生、宣傳工作;
4.及時(shí)做好家長(zhǎng)的`溝通和客服工作;
5.教室及教具的維護(hù)及管理;
6.負(fù)責(zé)策劃并執(zhí)行館內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)、配合宣傳招生活動(dòng)。
幼兒園教師職責(zé)范文篇9
一、教育工作
1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、在班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃及每周安排配合老師組織教育活動(dòng)。(如:課前準(zhǔn)備工作,教具的制作等。)
3、能獨(dú)立組織班級(jí)的下午活動(dòng)。
4、在幼兒活動(dòng)中做好觀察記錄。
5、與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境。
6、定期接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查與指導(dǎo)。
二、保健工作
1、在嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。
2、負(fù)責(zé)本班房室、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒活動(dòng)環(huán)境舒適、整潔。
3、保管整理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4、檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況,并采取有效措施。
5、定期向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況。
幼兒園教師職責(zé)范文篇10
1、協(xié)助園長(zhǎng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃,明確培養(yǎng)目標(biāo),面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教育、教學(xué)工作。加強(qiáng)教育科學(xué)研究,不斷提高保教質(zhì)量。
2、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡段生理和心理特點(diǎn),熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查老師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄,定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果,并做好記錄。
3、負(fù)責(zé)組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高老師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)老師進(jìn)行幼教改革與科研工作。
4、協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動(dòng)。
5、協(xié)助園長(zhǎng)指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計(jì)劃,堅(jiān)持入班聽課。
6、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。
7、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。
幼兒園教師職責(zé)范文篇11
一、教育教學(xué)
(1)組織活動(dòng):一日活動(dòng)安排科學(xué)合理、過渡自然、環(huán)節(jié)緊湊、教育效率高,讓幼兒自主地開展活動(dòng),教師適時(shí)給予必要的指導(dǎo),充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性,使幼兒既活潑又井然有序。
(2)活動(dòng)設(shè)計(jì):能根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒實(shí)際選擇活動(dòng)內(nèi)容,抓住教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)活動(dòng),活動(dòng)中充分體現(xiàn)幼兒為主體,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
(3)教育機(jī)智:善于抓住有利時(shí)機(jī)和教育契機(jī)向幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,注意教育的整體性、靈活性。
(4)自身素質(zhì):能使用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,教態(tài)自然,語言規(guī)范、簡(jiǎn)練親切、風(fēng)趣幽默、兒童化,概念準(zhǔn)確、思路清晰。
(5)能勝任不同年齡幼兒的教學(xué),靈活運(yùn)用集體、小組、個(gè)別等活動(dòng)形式和教育手段,并在一、二門學(xué)科教學(xué)中形成自己的教學(xué)特色。
(6)根據(jù)幼兒的興趣和生活經(jīng)驗(yàn)開展主題活動(dòng),在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力。
二、教研工作
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論,積極參與教研活動(dòng),并在教研活動(dòng)中起指導(dǎo)和骨干作用。
(2)積極主動(dòng)承擔(dān)公開教學(xué)活動(dòng),并獲得好評(píng)。
(3)勇于承擔(dān)幼兒園的教育科研項(xiàng)目,進(jìn)行專題研究,成果顯著。
(4)具有培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師教育教學(xué)的能力,并取得較好的效果。
(5)關(guān)注幼兒的表現(xiàn)與發(fā)展,及時(shí)了解幼兒的各種需求,并根據(jù)其特點(diǎn)與發(fā)展水平給與正確的引導(dǎo),并對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r作出及時(shí)、恰當(dāng)?shù)挠涗洝⒎治雠c評(píng)價(jià);
(6)有改革創(chuàng)新意識(shí),認(rèn)真研究教育教學(xué)上存在的問題,有明確的思路、措施落實(shí)、效果顯著。
三、教學(xué)常規(guī)
(1)為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、優(yōu)美、富有兒童情趣的教育環(huán)境、課程環(huán)境。
(2)有保教結(jié)合的意識(shí),關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,高質(zhì)量地完成一日教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中能夠面向全體、尊重幼兒、照顧個(gè)體差異;重視幼兒生理、心理健康,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育,無安全事故。
(3)所任班級(jí)幼兒幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幼兒基本保持良好的坐、站、寫姿勢(shì),有良好的進(jìn)餐、睡眠習(xí)慣。有良好的教學(xué)常規(guī),一日活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié),游戲、戶外活動(dòng)、自由活動(dòng)等按要求進(jìn)行。
(4)帶班有飽滿的精神狀態(tài),情緒穩(wěn)定、工作投入。
四、其他活動(dòng)
(1)注意培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣,并提供各種表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒參加各種競(jìng)賽,成績(jī)顯著。
(2)積極組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)等學(xué)校重大活動(dòng)及“六一”、“三八”、“國(guó)慶”、“元旦”等重大節(jié)日活動(dòng),能承擔(dān)主要任務(wù),并取得良好的效果。
(3)經(jīng)常有目的地組織一些外出參觀活動(dòng),培養(yǎng)幼兒各種能力。
幼兒園教師職責(zé)范文篇12
1.擔(dān)任科技館3—6歲孩子科學(xué)探究類課程的教學(xué)工作。
2.協(xié)助場(chǎng)館完成課程計(jì)劃,實(shí)施教學(xué)。
3.參加場(chǎng)館教研活動(dòng),不斷提高教學(xué)能力。
4.及時(shí)與場(chǎng)館溝通教學(xué)物資的采買及供給,保證場(chǎng)館設(shè)施設(shè)備的安全。
5.收集整理孩子日常學(xué)習(xí)情況,建立孩子成長(zhǎng)檔案庫。
6.上課期間,保證孩子的教學(xué)效果及課堂安全。
7.積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,主動(dòng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,態(tài)度真誠(chéng)熱情。
8.完成場(chǎng)館安排的其他工作。
