職責是一個責任、權力與義務的綜合體，擁有多大的權力就意味著需要承擔多大的責任。這里提供優秀的教師職責范本，方便大家寫教師職責范本參考。

教師職責范本篇1

職責描述：

一、任職資格:

1、國內外音樂學院或音樂系（特別優秀者可適當放寬條件），鋼琴或音教專業專科及以上學歷，有一年以上的幼兒教學或家教經驗者更佳；

2.性別不限，熱愛教育事業，喜愛孩子；

3.工作責任心強，具有良好的溝通能力、普通話標準，有自我管理能力；有愛心、親和力；

4.具被優秀的專業知識和專業素質、有良好的精神風貌，不斷進取的學習精神以及團隊的`合作態度，具有較強的執行力；

5.具有較高的服務意識和良好的職業道德素質。

二、崗位職責:

1.負責鋼琴專業課程授課；

2.負責協助店長、教助做好本專業相關工作；

3.負責為學員量身定制課程，給出合理建議。

三、我們的優勢:

1.有競爭力的收入，包括穩定的固定收入；

2.一經錄用即簽訂正式合同，享受社保或綜合保險及住房公積金；

3.全程享受專業系統化培訓，提升專業技能及授課藝術；

4.每年享受帶薪年假、法定節假日等福利；

5.廣闊的職業提升空間，公平的晉升機制；

6.良好的工作環境和團隊氛圍；

7.國際領先的事業積分計劃，助力個人事業騰飛。

崗位要求：

學歷要求：不限

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：無經驗

教師職責范本篇2

崗位職責：

1.負責少兒基礎書法課程的教學、教研工作；

2.進行課件的開發并能系統化地進行教案的編寫；

3.參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議；

4.策劃并組織與教學相關的美術活動，并撰寫教學報告；

任職資格：

1.正規美術院校或師范類院美術、藝術設計、造型或美術等相關專業專科或以上學歷；

2.有少兒美術、陶藝教學、培訓工作經驗者優先；

3.具備突出的獨立創作能力，扎實的繪畫基本功底，具有大膽的&39;藝術創意和豐富的想象力；

4.熱愛美術教育事業，具備良好的教師職業道德素養；

5.形象氣質佳，普通話標準，性格活潑，思維敏捷，邏輯性強，有較好的語言組織和表達能力；

6.勤奮認真，敬業務實，親和力強，有愛心、耐心、責任心、勇于接受挑戰，有團隊合作意識；

教師職責范本篇3

1、上課教師必須對在實驗實訓室上課的學生進行安全教育，要求必須遵守安全制度和操作規程，確保人身及設備的安全。對違反規定者，必須停止其實驗，教育后再做實驗。

2、使用空調、電熱器等設備必須遵守學校有關規定。

3、實驗實訓室內嚴禁吸煙。危險物品（易爆、易燃、劇毒、強腐蝕）必須要有專人負責妥善保管。

4、消防器材按規定放置，不得挪用。要定期檢查，及時更換失效器材，保證正常工作狀態。

5、用電設備要經常檢查，防止漏電。破損的插座插頭要及時更換。教師離開實驗實訓室以前，必須進行安全檢查、關好水、電和門窗等。

6、建立儀器設備教臺帳，領用、歸還必須履行相關的登記手續，教學用具不準私人借用，發生問題由管理人負責。

7、學期必須按程序和相關規定核對清理一次危險物品。

8、其它人員（常規使用除外）使用實驗實訓室必須經校長室、教導處同意方可使用。

教師職責范本篇4

崗位職責

1、積極參與藝術團組織的.各種培訓、教研和會議等活動；

2、教授少兒芭蕾形體及相關基本功/中國舞；

3、嚴格根據課程安排，充分備課以完成教學任務；

4、服從機構工作安排；

5、針對孩子的學習情況和家長保持積極的溝通；

6、排演節目、學員考級安排。

任職資格

1、相關專業以上學歷，有教學經驗者優先，應屆畢業生勿擾；

2、有親和力，語言表達力強；

3、有團隊合作精神和組織協調能力，有責任心和敬業精神；

4、熱愛舞蹈教育事業，專業基礎知識扎實，基本功強；

5、了解學生學習心理，熟悉各種教學方法，上課生動富有趣味性。

教師職責范本篇5

一、服從學校領導，遵守學校規章制度，按時上課、下課、參加集體活動，積極維護學校的正常教育教學秩序。

二、按照大綱要求和教研組制定的教學計劃，按時完成教育教學任務，努力提高教育教學質量。

三、非班主任教師經常主動與班主任聯系，教書育人，加強對學生學習的目的性教育，提高學生的學習積極性，培養學生良好的學習習慣。

四、遵循教育教學規律，貫徹教學原則，面向全體學生，改革課堂教學，提高教學效率，積極進行教改實驗，認真撰寫經驗總結或實驗報告。

五、按照教務處、教科室、教研組的.統一安排，積極組織和輔導學生，開展學科課外活動，開拓學生的視野，激發學生的學習興趣，提高學生的整體素質。

六、根據學校要求，定期檢查和分析教學質量，及時查漏補缺。

七、按照學校的要求，認真進行政治理論學習、新教育理論學習和學科專業知識學習，積極學習外校教改經驗，了解教育教學改革信息；認真參加校內外的教研活動和規定的文化業務進修，自覺進行教學基本功訓練，積極主動地參加學校組織的互聽互評活動，取長補短，共同提高．

八、按照學校的要求，認真參與學校組織的各種類型的競賽輔導。美術教師要配合學校中心工作，做好學校環境的布置、宣傳等工作；音樂教師要負責組織和輔導學校的文化娛樂活動，學生文藝活動興趣小組；信息技術教師要負責組織和輔導學校的信息技術興趣小組；同時各學科教師還要加強本學科特長生的訓練和培養．

九、完成學校分配的其他任務。

教師職責范本篇6

甲方： 

乙方：

甲方為麻城市教育局直屬的公辦的普通高級中學，經過甲乙雙方協商同意，甲方愿意聘用乙方為其臨時代課教師。聘期自220__年月日至

1、受聘教師應自覺遵守學校規章制度，認真履行職責，接受學校管理。

2、對于借聘教師能夠勝任工作，完成工作任務的，實行月薪制，工資隔月發放，基本工資：本科學歷670元/月，專科學歷600元/月，另外，健康保險，勞動保險，衛生津貼等所有相關社會保險(無論本科還是專科)共計370

3、學校實行月假制度，寒暑假學校只給予300元/月的生活費，若參與工作另計。福利待遇與在編教師同等對待。

4、若工作嚴重失職或不能勝任，學校可予提前辭退。

5、受聘教師簽訂協議時，必須預交800—1000元履約金，在我校工作一個月以后憑收費收據退還。同時，查驗身份證、畢業證、教師資格證、普通話合格證、英語考試等級證等,并且留存其復印件;若提出辭職，必須提前3個月交出書面申請，否則扣發兩個月工資。

6.此合同一式兩份，受聘教師與學校雙方各執一份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

教師職責范本篇7

崗位職責：

1、教授初/高中物理課程(班課或一對一課程);

2、針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;

3、定期參加部門的教培訓，集中備課;

4、及時做好續班、續費工作;

5、完成領導交辦的其他工作。

任職資格：

1、本科及以上學歷，理科相關專業優先;

2、功底扎實，具有良好的解題能力及解題思路;

3、熟悉教材，了解珠海市中考或廣東省高考試題及考試情況;

4、普通話標準，溝通表達能力強，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心。

教師職責范本篇8

1、負責具體學科教研資源內容的整合、審核；

2、負責配合運營團隊對樣板校的老師進行培訓、指導、講授示范課；

3、學習公司理論高度并將其應用到一線示范課的&39;講授上；

4、打磨產品的同時將一線學校結果反饋回教研部；

5、配合銷售團隊和運營團隊一起開展樣板校的運營工作；

教師職責范本篇9

一、認真學習小學體育教學大綱，明確教學中心任務、教材體系和體育教學要求，明確體育教學方向。

二、訂好學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃，認真備課，開展教材、教法研究。

三、以實際出發，因地制宜，充分利用設備，采取小型多樣的形式，克服條件限制，認真上課。

四、上課要做到正確確定每節課的教學任務，合理安排和選擇教材，課的結構要符合體育教學規律與學生實際，知識、技術教學與素質訓練相結合，熟練掌握教材，結合教材對學生進行思想品德教育，對男女生和病殘體弱生區別對待，場地、器材安排妥善，有防護措施，教師以身作則。

五、建立體育課教學常規，保證正常教學秩序，嚴密教學組織，上下課排隊，嚴禁放羊式上課。

六、組織好早操、眼保健操和課外體育活動，培養學生經常鍛煉身體的習慣。

七、推行國家體育標準，每學期測驗一次，努力提高學生的達標率。

八、對體育器材進行登記，體育用品放置要整齊、有條理協從總務，加強體育器材的保管和維修。

九、加強各科教師的聯系，爭取全體教師積極配合，協助開展活動。

十、組織教師進行體育鍛煉，組織學校、班際和班內體育競賽，促進群眾性體育活動的開展。

教師職責范本篇10

1、認真學習貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》，全面負責本班幼兒的保教工作，開發幼兒的潛能，對幼兒事實體、智、德、美諸方面和諧發展的早期教育。

2、遵守“職業道德規范”，為人師表，儀表端莊，言行文明，態度和藹可親。堅持正面教育，面向全體幼兒，尊重幼兒，使幼兒個性得到發展。

3、依據“幸福泉幼兒潛能開發課程”和《幼兒園教育指導綱要》精神，結合本班幼兒年齡特點、個性差異，制定個人的保教工作計劃。

4、以保教目標為中心，選擇內容、方法、形式、組織好幼兒的一日的生活。

5、為幼兒創設良好的教育環境，充分發揮環境的教育作用。

6、嚴格執行幼兒園安全、衛生、保健和幼兒作息制度，確保幼兒的安全，管好幼兒的生活。

7、采取多種形式做好家長工作，認真填寫“家園聯系冊”（每周兩次）、“幼兒語錄本”（3歲以下隨時填寫），與家長配合、溝通，共同完成教育教養任務。

8、積極參加業務學習和教科研活動，不斷提高專業水平和操作技能，以適應落實保教目標的要求。

9、認真如實填寫交接班記錄，兩篇觀察記錄，積累素材，認真總結經驗，每學期填寫階段性教學成果，每年寫一篇教學論文或專題總結。