職責是企業戰略目標與工作任務分解的結果，職責劃分到崗位，能夠有效防止工作瓶頸產生或短板出現。好的小學的政教主任職責是什么應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享小學的政教主任職責是什么的寫作技巧和示例，供大家參考！

小學的政教主任職責是什么篇1

1、負責制定學校學年德育工作執行計劃，及各項規章制度并組織實施。

2、負責審查班主任的工作計劃和總結，定期召開處內工作例會，檢查，指導年級組的工作。

3、根據《班級常規管理量化考評方案》指導政教干事做好班主任工作評估和班級工作評估，對工作突出的班主任和達到評優條件

4、根據《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及政教處工作計劃的要求，有計劃，分階段，有針對性地

5、做好新生入學教育，新生學生干部的選拔、指導、培訓工作。

6、籌辦組織好學校運動大會。

7、認真抓好環境衛生和衛生保健工作。

8、抓好學生評優工作。

9、協助校長、主管校長選聘好班主任，指導班主任工作，做好思想工作，搞好業務培訓，提高班主任教師的政治業務素質。

10、加強與班主任工作的聯系，協助班主任做好差生的教育轉化和處理工作。

11、配合團委，共同搞好學校每年的各項大型活動，參與學生會、團委的大型活動，協助他們開展工作。

12、指導醫務室的有關工作。

小學的政教主任職責是什么篇2

1、全面負責政教處工作，負責制定學校德育工作發展規劃和工作計劃，不斷完善學校政教工作管理制度。擬定班主任建議人選。

2、負責主持召開班主任工作會議，組織開展班主任理論學習、工作經驗交流、培訓考察等活動，做好班主任工作計劃、工作總結、學生評語、畢業鑒定等的審核和評比工作，檢查班主任履責情況及工作考核。

3、負責指導學生開展政教處組織的集體活動，如升旗、遠足、游學等，負責班集體建設的指導、督促和評比表彰工作。

4、主編德育刊物《德育園地》，組織開展德育系列課程建設，創新學校德育工作，促進學生弘揚并踐行社會主義核心價值觀。

5、負責審批學生請假等事宜，負責學生安全教育、法制教育、三觀教育等，處理學生突發事件。

6、負責指導心理健康教師、班主任做好學生身心健康工作，開展健康教育活動及個案研究，加強學校青春健康教育中心建設。

7、負責家長委員會工作，舉辦家長學校，促進家庭教育、社會教育與學校教育協調一致。

8、指導、督實高三的學生管理工作，負責分管年級的的有關工作。

9、負責與其它處室的工作協調，做好學校交辦的其它工作。

小學的政教主任職責是什么篇3

德育處主任在校長領導下，具體負責學校日常的德育工作及德育管理，貫徹落實素質教育要求，具體負責實施市區德育工作整體規劃。

1．根據市、區德育中心工作，結合學校實際，協助校長制訂、實施學校的德育工作計劃，并做好檢查、交流、反饋、總結等工作。

2．根據德育計劃，適時制訂或修訂有關規章制度、操作規范，形成制度，逐步完善。

3．定期組織年級主任、班主任會議，布置、交流、總結工作，制訂并落實年級主任、班主任工作的考核條例。

4．經常了解學生的思想動態，根據青少年學生的身心特點，有針對性地開展豐富多彩的教育活動。

5．認真貫徹《中學生日常行為規范》的要求，定期組織專題宣傳活動，指導班主任開展“中學生品德測評”等工作。

6．根據學校的中心工作，每周組織升旗儀式，每學期組織1－3次校會，每年組織1-2次大型主題班會展評活動。

7．主動協調好與家委會、社區、部隊、學校社會實踐基地等單位的關系，積極開展學生社會實踐活動，做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。

8．有計劃地指導和支持學生團、少先隊等開展工作，并共同做好每年市、區三好學生、先進集體等評選工作。

9．關心學生思想、學習、生活，維護學生正當權益，及時向上級領導提供信息，提出有關改進措施。

10．做好重大偶發事件和嚴重違紀學生的教育處理工作，關心軍烈屬子女及特殊家庭子女。

11．指導德育教導員組織安排好值周班工作。

12．會同教導處共同研究學生思想工作，以加強“三線一面”的網絡建設，以及管理育人、教書育人、服務育人的良好氛圍。

13．加強年級主任、班主任隊伍的建設，組織業務學習和專題研討，注重教育藝術，提高教研水平。

14．做好各級各類文件資料的收集和存檔工作，精心做好學校的宣傳工作。

15．加強德育處自身建設，定期學習、研討工作、分工協作，扎扎實實、創造性開展工作

小學的政教主任職責是什么篇4

1、主持政教處工作，制定并組織實施學校德育工作計劃，制定修改完善學校德育工作管理制度。

2、協助學校領導選派并管理年級主任、班主任，收集、審查、歸檔年級主任、班主任工作計劃;負責督促檢查年級主任、班主任履行職責和落實計劃情況并進行考核評比;建全年級主任、班主任業務檔案。

3、主持年級主任、班主任工作會議，定期召開相關會議并作好記載;指導總結并組織交流班主任工作經驗，做好德育經驗文章的收集評比工作;組織指導班主任分析研究學生思想中出現的新情況、新問題并提出解決對策;指導協助班主任抓好后進生的轉化工作。

4、組織、指導、督促檢查共青團、學生會工作，定期組織召開共青團工作會、學生會、學生干部會。

5、組織、指導、安排各年級、各班級做好各級各類評比表彰工作。負責審查對違紀學生的處理。

6、組織、領導共青團、學生會辦好學校廣播站;主持每周周會，組織安排學生國旗下的演講;負責指導教官對升旗手的培訓與管理，

7、審查各班學生評語、學生畢業鑒定;審批學生請假事宜。

8、負責制定學校清潔衛生評比制度，劃分學校衛生公區;布置、檢查學校環境、教室、辦公室衛生。

9、指導教官、門衛抓好體育、安全保衛工作，負責學生日常管理、指導生活指導教師做好學生內務管理、學生身心保健和咨詢工作。

10、負責制定、修改、完善共青團管理制度、學生管理制度、學生會管理制度。

11、負責組織指導開展學生藝術活動，負責指導教官開展軍政訓練。

12、完成學校交辦的其它工作。

小學的政教主任職責是什么篇5

1、全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，并按德育教學大綱制定德育工作計劃，堅持不懈地加強對學生進行政治思想和道德品質的教育。

2、根據學校工作計劃，制定政教處工作計劃，并審定年級組、班主任工作計劃。

3、主持本處室日常工作，定期組織召開處室會。并全面負責本處室工作人員的聘任、考核和獎懲。

4、負責學校行政值周的安排，升旗儀式的組織，主持年級組長、班主任例會，安排學生的假期教育活動。

5、協助校長選聘年級組長和班主任，負責年級組長、班主任及省、市級以上學生的評優工作。

6、閱讀上級來文，及時組織落實，并將主要內容向主管校長匯報。

7、負責大型文體活動、教育活動、學校衛生、安全工作的管理，督促校醫抓好近視眼防治、學生體檢等工作。

8、協同總務處抓好學生膳食管理委員會工作，并負責學生住宿安排的管理工作，督促有關干事搞好學生宿舍的日常管理。

9、加強與駐地黨政部門、街道辦事處、派出所和各企事業單位的聯系，建立社區教育基地，形成社會教育網絡，形成良好的社會教育環境。

10、負責接待典型的家長來訪。

11、積極完成書記、校長交辦的有關臨時性工作。

12、每學年寫一份質量較高的思想教育工作總結。

小學的政教主任職責是什么篇6

一、協助主任按政教處工作計劃檢查、督促政教處日常工作的實施。開展形式多樣的思想教育活動，培養學生具備良好的道德品質，行為習慣和健康的心理素質。

二、組織班主任例會，檢查各年級班會的召開情況。抓好日常行為規范和日常衛生工作的檢查、督促，將每周對學生的行為規范、衛生考核情況反饋給班主任。

三、負責學生干部的選拔、培訓工作，協助管理校團委、學生干部會、學生會的工作，辦好學校廣播站。

四、協助主任開展周流動紅旗評比、學期“三好”學生、優秀學生干部的評選工作；協助主任考核班主任并做好班主任的評選工作。

五、協助主任負責召開各種學生大會，負責家長委員會的工作及家長會的召開；協助開展社區教育活動；按工作計劃協助主任組織好學生參加社會實踐活動。

六、協助主任負責對學生的安全教育、國防教育、“三防”教育、法制教育等工作，負責學生的軍事訓練工作。

七、負責學校寄宿生管理的各方面工作，建立相關的管理制度，確保寄宿生的一切活動安全有序的進行。

八、協助主任完成政教處的其他相關工作。

九、完成學校臨時安排的其他工作任務。

小學的政教主任職責是什么篇7

一、政教主任是校長、主管副校長領導德育工作的主要助手，是全面負責學校班級管理、班主任工作，加強對學生的思想、品德、紀律、法制教育，搞好衛生，安全保衛等工作的直接組織者和領導者。

二、依靠班主任、政治教師、工會、團委和全體教職工做好學生的思想品德教育工作，對學生進行愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育，國情教育、形勢教育，革命傳統教育。

三、定期召開年級組長、班主任會議，加強師德、教育理論的學習，指導班主任班級管理工作，督促檢查班主任工作計劃的執行，搞好班主任隊伍的建設。

四、加強德育、紀律、衛生、課間操、課外活動、升旗、醫療保健、安全、保衛等日常管理，維護正常的教學秩序，創造優美的育人環境。

五、做好對班級、班主任工作的考核工作，組織好市、校級三好學生、優秀學生干部、先進班集體優秀班主任評選活動。

六、做好學籍管理工作，按制度辦理轉學、休學、退學手續，發放畢業證。做好中考、會考、高考的報名和有關招生工作。

小學的政教主任職責是什么篇8

1、根據上級要求和學校總體計劃精神，制定對全校學生思想政治教育的計劃與實施辦法及其它規章制度，并作好政教工作總結。

2、全面貫徹黨的教育方針，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、理想前途教育以及法制紀律教育、道德教育，培養學生的世界觀、人生觀和價值觀。

3、協助黨總支、校行政指導學校共青團、少先隊、學生會等學生團體的工作和有關活動。

4、組織班主任工作的檢查和經驗交流，以及班主任工作考核。

5、采取多種形式搞好學校政治宣傳工作，辦好文化櫥窗以及《青春之聲》廣播站和《青春之聲》雜志。

6、主持每周的升旗儀式和各種節日紀念活動。

7、負責組織學生的德育考核及三好學生和優秀學生干部的評選工作。

8、組織有益學生身心健康發展的各種形式的社會實踐和文體活動。

9、配合保衛科搞好寢室管理、封閉管理工作。

10、主任全面負責政教處工作，副主任協助主任負責政教處工作，副主任在主任因公、因病、因事離崗期間主持政教處工作。

小學的政教主任職責是什么篇9

1、遵循《中學德育大綱》，結合社會現實和學校實際擬定并組織實施政教處工作，對學生進行思想教育，加強學生文明行為的常規訓練，樹立良好的校風和學風。

2、指導年級組長、班主任開展工作。召開班主任工作會議，總結交流經驗，組織和實施文明班級評比工作。

3、指導每周一升旗儀式，對學生進行愛國主義教育。

4、領導學生會，協調共青團工作。

5、與教務處共同組織、落實學生的實踐活動和學生課外活動。

6、協助分管校長指導學校體育、衛生工作，認真貫徹中小學體育衛生條例，積極開展群眾性體育運動，指導體育教研組、班主任檢查早操、課間操質量，落實體育鍛煉活動計劃。

7、大力開展課外文藝活動，活躍文藝生活。

8、管理醫務室。與總務處共同抓好醫務室建設，加強衛生保健工作，定期對學生進行體檢，健全學生健康卡，進行衛生大檢查。

9、深入課堂，了解學生思想、學習、生活情況，發現問題及時解決，負責學生違紀的調查與處理；為學校處分、教育學生提供依據和方案。重大問題要及時報告校長及有關部門。

10、抓好學校德育工作隊伍的素質建設，不斷研究學生的心理特點，按學生的心理活動規律進行教育，開展德育工作研究，總結德育工作，使德育工作管理系統化、科學化。

小學的政教主任職責是什么篇10

政教處是校長領導全校德育工作的得力助手，其主要職責是全面負責學校對學生的常規管理、思想教育、日常行為規范的養成及學校有關的大型活動的組織工作，促進學生良好行為習慣的養成及思想道德水平的提高。

1、認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法令、法規以及上級主管部門的決定、指示、計劃和規章制度。

2、協助主管德育工作的校長，具體負責、組織實施全校學生的德育工作。

3、主持政教處工作。負責科室人員思想教育，加強科室建設，協調規劃科室工作。

4、根據學校工作計劃，制定政教工作計劃，擬定相關規章制度，制定并組織實施符合我校實際的學生管理制度和行為規范。

5、定期審閱班主任的工作計劃和工作總結，定期對班級工作進行檢查評估。做好班主任的考評、評優工作。

6、負責全校校風校紀工作的督促檢查，抓好學生良好行為習慣的養成。

7、負責思想教育對外聯絡工作，爭取社會各界的支持和幫助。

8、指導科室人員做好學校德育方面材料的收集、整理、歸檔及內務管理工作。

9、組織各項學生評優工作，督促班主任做好學生操行評定工作。

11、組織文明班級評比工作,制定針對學生品行的各項獎罰制度。

12、負責高一、高二年級校園衛生區的劃分，及校園、班級衛生的督促檢查。

13、負責學校新生軍訓工作的計劃與實施。

14、及時完成學校領導安排的其他工作。

小學的政教主任職責是什么篇11

在分管副校長領導下，全面主持政教處工作，其主要職責是：

1、主持政教處的日常工作，制訂工作計劃和班主任、學生等各項管理規章制度。

2、負責全校學生的思想政治、道德品質、法紀教育和心理健康教育。

3、負責對班主任的管理、指導、考核和評比工作。

4、負責學生的獎懲和思想品德評定工作。

5、負責學校教學區的環境衛生管理，做好衛生檢查與評定工作。

6、負責少先隊的管理和指導，有計劃地培訓和培養學生干部。

7、負責組織學生觀看電影，外出勞動和參加社會實踐活動。

8、負責全校班會系列活動的設計和實施，指導班級開好主題班會。

9、負責德育課題的研究與實驗工作，建立研究檔案。

10、負責升旗儀式的組織和大型學生集會的組織工作。

11、負責家長委員會和校外德育輔導員的聯絡與管理，指導家庭教育。

12、負責召開年級組長和班主任工作會議，安排布置學生教育工作。

13、深入學生實際，了解學生中存在的問題，改進教育方法，開展針對性教育活動