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學校圖書室室管理制度

時間: 新華 制度

制度的制定和執行能提高工作效率、推動組織發展、穩定組織發展、減少工作失誤。什么樣的學校圖書室室管理制度才算是優秀的呢?這里整理一些學校圖書室室管理制度,方便大家學習。

學校圖書室室管理制度篇1

1、學校訂購的一切圖書歸圖書室管理,所有圖書要服務于教育教學工作。

2、圖書的購進、借出、收回要及時登記造冊。

3、圖書要分類陳列,做到規范管理。

4、圖書室每周向學生開放兩次;進入圖書室應保持安靜,注意衛生,不得偷盜。

5、借出圖書時,要經管理員同意,登記后方準借出。每次借出的&39;圖書在5本以內,時間不能超出兩周。貴重圖書不準借出圖書室。

6、借閱者要愛護書籍,不得弄臟弄壞,更不得遺失,否則按定價加倍賠償。

7、學校每學期終組織一次檢查清理。

學校圖書室室管理制度篇2

一、圖書室實行單人管理責任制,設兼職管理教師一名,負責圖書的維護和安全防范工作,學校其他教師不再帶有圖書室的鑰匙。

二、圖書室管理員要認真、及時檢查用室門窗,重視安全管理工作。

三、圖書室管理員要負責圖書按類有序擺放,定期整理衛生,保障圖書的`整潔。

四、圖書室管理員要關注學生所借閱歸還的圖書是否存在亂涂畫或損壞等現象,并及時應對。

五、圖書室管理員要做好圖書財產登記和借還、增損登記。

學校圖書室室管理制度篇3

(一)圖書館服務對象僅限于本校師生。

(二)為了給家創造一個幽雅寧靜的環境,凡到圖書室借閱者,嚴禁吃東西、吐痰、亂扔果皮、吸煙。借閱者一律不準穿拖鞋、背心、褲頭,嚴禁聲喧嘩、不得搶占座位等,以免影響他人。

(三)借閱者進入室后,一律到借閱處登記簽名,放下借書證,方可進行借閱。

(四)每人每次限取一冊圖書,如果閱覽,將代書板放在圖書相應位置上,然后歸座閱覽;如果借圖書,請把圖書拿到借閱處登記;不得在圖書架前停留太久,以免影響他人取圖書。

(五)閱覽者在閱覽時,應愛護圖書,不得折頁、勾畫、撕毀,違者酌情罰款。

(六)借書者,將圖書拿到借閱處后,經檢查儀檢查并由計算機處理后,由圖書管理員將借書證和所借圖書一并交還給借書者后,方可離開。

(七)閱覽者在閱覽時,不得將書攜帶出室外。若有違章,并停止借閱權30天。

學校圖書室室管理制度篇4

為規范學校圖書室管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規定執行。

三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。

四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

五、嚴格執行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成__書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

學校圖書室室管理制度篇5

一、愛護圖書室環境衛生,不準在圖書室內吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。

二、愛護圖書室的圖書及公共設施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。

三、按學校的借閱制度借閱圖書資料。未裝訂成冊的報刊雜志一律不借。每期期末,教師借閱的教學參考、教師用書、教學掛圖、生字卡片、幻燈片、錄音、錄象資料等教學類資料必須在規定時間內歸還。

四、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續借手續,續借期限不超過一學期。凡超過借書期限而未歸還者,按遺失圖書處理。

五、愛護好借閱的圖書,不得遺失、損毀,遺失.損毀圖書者根據實際情況按書原價的1-5倍賠償。

學校圖書室室管理制度篇6

一、成立圖書館安全領導小組,辦公室設專人負責安全管理工作,負責全館安全隱患和安全應急措施的監督與檢查。

二、實行館、部、庫三級消防安全管理體制,館領導、部室主任和各書庫管理人員分別為圖書館安全責任人,全面負責本部門管轄范圍內的&39;安全工作。

三、提高安全意識,掌握處理安全事故的應急能力,定期對全館工作人員進行消防安全教育和消防安全應急能力訓練,熟悉消防器材的使用方法,了解安全通道位置。

四、圖書館嚴禁吸煙,嚴禁使用明火和電爐子、電熱杯及大功率的電器設備。下班后要及時切斷電源,杜絕火災隱患。

五、嚴禁攜帶易燃、易爆等危險品進入圖書館。

六、定期對本部門的門窗、電源設備進行自查,發現問題及時報修。

七、安全值班人員發現安全隱患應及時向圖書館領導或學校有關部門報告。

學校圖書室室管理制度篇7

閱覽室是廣大師生讀書看報的場所,為保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:

一、閱覽室是讀書的圣地,是求知的搖籃,是禮貌的場所,應時刻持續安靜、整潔、美觀。

二、進入閱覽室閱讀書刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理員的工作。

1、每人每次限借一本。

2、報刊閱讀限于閱覽室內,不得帶出。閱讀完畢,按管理員要求,歸還到位。

3、確因重要資料復印需要帶出報刊者,應與管理員協商,并辦理借出手續,且務必在一天內歸還。

4、持續閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩;不能使用外音播放器;移動電話應調至靜音狀態,接聽電話應到室外;搬動桌椅避免發出噪音。

5、不得在閱覽室吃零食,不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。

6、愛護報刊及設施。避免茶水、飲料等污損報刊,污染環境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。

7、閱覽室是群眾學習場所,提倡禮貌閱讀。應持續言行及穿著大方、得體、文雅。

8、對不慎損壞的報刊和設施要勇于承擔過失職責,主動征詢管理員意見,按相關規定予以賠償。

9、對管理員工作有意見能夠以適當方式提出,也能夠將書面意見投入“意見箱”。

三、管理員是閱覽室管理的職責人。有權利和義務負責報刊、設施和環境衛生的管理與維護,制止不良行為。管理員要率先垂范、言傳身教。

1、管理員要按時上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務。更不應擅自離開工作崗位。

2、管理員要嚴格執行報刊入室和借閱手續,并認真檢查每份回收報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊,若不能查明職責人的,應由管理員負責賠償。

3、管理員要負責日常衛生保潔和每周一次衛生大掃除;管理員要負責閱覽室設施保管,凡被損壞的,要及時追查職責人,并報告修復。

4、管理員要做好財物管理工作,防火防盜。下班時關窗、關燈(電扇)、鎖門。

5.管理員應及時將新報刊上架,并收存過期報刊。年度結束,分類整理報刊,裝訂成冊。

四、處罰:

1、對于因個人過失而丟失、污損的報刊及損壞的財產,按學校相關規定予以賠償。

2、對故意損壞報刊(含亂涂亂畫,撕下或挖下書本扉頁、內頁者)及破壞財產的,視情節按學校相關規定予以原價的3-5倍賠償。

圖書管理員崗位職責

一、忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,認真履行崗位職責,嚴格執行有關圖書管理規章制度,全心全意為讀者服務,堅守崗位。

二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務,按照規定做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。持續資料完整無損,便于讀者查找。

三、用心主動為教育教學和學生成長帶給服務,嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目,用心向師生推薦圖書。

四、負責圖書排架、整架,做好各類統計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。

五、幫忙和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續,教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期,努力提高圖書的利用率和周轉率。

六、每學期組織一至二次學生讀書活動,為豐富學生的課余文化生活帶給有益場所。

七、認真做好閱讀率的統計工作,認真填寫各種使用記錄登記表冊。

八、做好圖書室、閱覽室的清潔衛生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

學校圖書室室管理制度篇8

1、圖書室、閱覽室工作必須貫徹國家教育方針,利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面教育,指導學生課外閱讀,促進學生德、智、體全面發展,積極為師生提供情報資料和教學參考資料。

2、學校應根據自己實際,結合形勢,制定圖書資料選購標準,復本量及剔舊原因。

3、圖書資料應兼顧學生、教師向不同需求及國家教委、省教育部門評審推薦的圖書、書刊進行征購。

4、圖書室應建立書刊總括登錄和個別登錄兩種帳目,有保存價值的期刊要裝訂成冊,并進行財產登記。

5、所購圖書應按《中國法》兒童圖書館、中小學古書觀版進行分類。

6、圖書著錄應按《普通中文圖書標準著錄法》進行。

7、學校圖書室應按照國家標準設卡片目錄,分別設置公務目錄(書名目錄)、讀音目錄(分類目錄)和排架目錄(分類目錄)。

8、建立健全書刊外借、閱覽、損失賠償等規章制度及管理人員職責。

9、圖書室應做到防潮、防腐、防蛀、防光、防火、防盜等六防工作,并配置相應的&39;設施。

10、采取多種形式對教師和學生開展外借、月浪、推薦新書等服務工作、有條件的學??梢蚤_設閱覽指導課。

11、圖書室、閱覽室工作人員工作變動,要認真辦理移交手續,經三方(校領導、接受人、移交人)簽字后,才算移交完畢。

學校圖書室室管理制度篇9

為了讓學校各位教師在需要的時候能用到合適的電教資料,我們需要執行嚴格的&39;音像資料借閱制度。

1)音像資料是學校公有財產,只允許本校教職工借閱,未經主管領導同意,不得外借。

2)需要借閱音像資料時,教師應配合管理員填寫借閱記錄。

3)學期期末學生離校前,教師須返還本期所借音像資料。

4)到期時仍有借閱需要者,須到電教中心辦理續借手續。

5)使用音像資料期間,老師必須愛護音像資料,不得惡意破壞音像資料,發現問題應及時和音像資料保管教師聯系,不得擅自處理。

6)個人原因造成的音像資料丟失和損壞,視具體情況必須做出相應的賠償。

學校圖書室室管理制度篇10

圖書室是學校教育教學體系中和個有機組成部分,在學校教育中占有重要的地位,為充分發揮它的`作用,全面提高教育教學質量,特制定以下須知:

1、圖書室的各種圖書、教學雜志等供本校教職員工和學生借閱,憑借書證借閱。

2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉借他人,否則不予借閱。

3、經常性在本室措閱書者,需通過本室、教導處、后勤處辦理借書證(學生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。

4、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。

5、借書時必須自覺維護秩序,嚴格按手續辦事,手續齊備后方能帶書出本室。

6、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應及時說明,否則由借書人負責。

7、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發現者,視其情節輕重罰款1.00元至該書定價的120%,情況嚴重者按圖書賠償制度執行。

8、應執行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續借手續,否則超期一天,每冊罰款0.10元,以此類推。

9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。

10、本室的各種精裝工具書僅供在室內查閱,一概不得外借,特殊原因者可經校長批準,期限為一周。

11、教職員工工作調動,學生轉學或畢業,必須還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續的必要依據。

12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內。

13、務必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價的10——20倍罰款。

14、借書證如有遺失,應及時掛失聲明,并經一段時間尋找后已證明確實丟失,可以補辦新證,因丟失造成后果由本人負責。

15、每次只限借1—2本,借期為一周。

16、自覺保持室內清潔,嚴禁在室內吸煙、喧嘩。

學校圖書室室管理制度篇11

一、圖書閱覽室由學校安排兼職教師負責管理。

二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,圖書。

三、輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序進入室內,要遵守圖書開放的時間和服從圖書管理人員的管理。

四、室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。

五、愛護圖書,不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛,違者照價賠償。

六、閱完圖書要放回原處,離室時,不得私自帶書出去,違者批評教育,不聽勸告者公開點名批評或罰款。

七、加強圖書維護。嚴格做好防曬.防塵.防潮.防霉.防蛀.防火.防盜,同時要及時做好經常性的.圖書修補工作,提高利用率。

八、學校圖書室有圖書賬冊,新購圖書應及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。

學校圖書室室管理制度篇12

本學期,我校圖書室以《中小學圖書館(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

具體工作:

1、加快建設,提高標準。

圖書室工作人員能堅持政治學習和業務學習,不斷提高政治思想素質和業務素質。認真學習《中小學圖書室(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動,虛心認真學習。

2、規范管理,認真服務。

采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

3、加強指導,開展活動。

建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收獲。

為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息,本學年度學校繼續對學校的一庫(圖書庫)二室(學生閱覽室,教師閱覽室)進行開放。

圖書室管理實行了校長領導的室長負責制,并根據學校教育教學和教研工作的需要,廣泛收集了國內外的相關資料,為了適應知識的變更性,學校今年又投資了部分資金購置了一批順應時代發展又適合小學生口味的,且具有一定教育意義的新書充實了圖書室。

學校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源,組織學生進行課外閱讀,對全校學生發放借書證,每班都設立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負責登記。學生借閱堅持做到每月2次,每學期生均借書達到6冊以上,豐富了學生的課外閱讀量。

圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動,發動學生讀一本好書,寫一篇讀后感,堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節閱讀指導課,確保學生在上好閱讀課的同時,充分引導學生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學

生視野,從書本以外獲得知識。

當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫,特別是外借圖書、雜志,出現了很多人為的破壞遺失,未及時作好修補、賠償??

總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養德、智、體、美、勞等全面發展的學生做出努力。

學校圖書室室管理制度篇13

1、圖書室由專人負責管理,管理人員應熱情為師生服務、為教學服務,認真履行工作職責,做好保管和借閱工作。

2、規范圖書管理。圖書室應當建有規范的圖書帳冊;所有圖書、雜志上均應蓋有公章,貼有標簽,嚴格按有關規定規范編號、分類存放;新購進的圖書要及時分類、編號、登記上架;定期開展清點核對工作,做到帳物相符;損壞的圖書要及時履行注銷手續;已禁止閱讀的圖書按上級有關規定妥善處理。

3、圖書室要時刻保持清潔、干燥、通風和避光環境,注意做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作。

4、借閱圖書憑借書證辦理手續,一次不得超過規定的本數,按時歸還。

5、還書時要認真檢查圖書是否完好,管理人員要及時修補損壞的書籍。

6、愛護圖書,損壞要賠償。教育讀者愛護借閱的圖書,如有遺失,視其情節按照賠償制度照價賠償或加倍賠償,故意破壞者要從重處罰。

7、管理員每學期末匯總圖書室總體情況向校長室匯報,自覺接受學校督察;負責圖書賠償的收繳工作,并向總務處匯報;因管理疏忽造成損失的,由管理員本人負責所有賠償;因玩忽職守造成損失的,責任人要負責賠償所有損失,同時扣除“教師發展評價”考核分10分。

學校圖書室室管理制度篇14

一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。

二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。

三、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

四、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

五、教職工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續。

學校圖書室室管理制度篇15

一、圖書室,閱覽室。資料是學校教育的重要設施。有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員,并做到人員相對穩定,以利于更好地開展工作。

二、學校的圖書室,逐年增加藏書量,并有計劃地做好教育資料的宣傳、積累工作。

三、學校圖書室有圖書賬冊,新購圖書應及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。

四、執行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續,損壞照價賠償。

五、加強圖書維護。嚴格做好防曬。防塵。防潮。防霉。防蛀。防火。防盜,同時要及時做好經常性的圖書修補工作,提高利用率。

圖書借閱規定:

一、學校圖書室按規定定時開放,室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按班級在規定時間借閱,借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理,班級圖書由各班班主任負責。

二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。

三、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規定時間內不能歸還的,必須持借書本到圖書室辦理手續,所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。

四、自覺愛護圖書,做到不折角。不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節給予必要的紀律處分。

五、圖書開放時間到后,管理人員要檢查,整理圖書。

圖書室賠償規定:

為了更好地開展小學圖書室的工作,更好的為全校師生服務,發揮圖書室的效益,圖書室做以下規定,請全校教職工共同遵守:

一、愛護圖書室環境衛生,不準在圖書室內吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。

二、愛護圖書室的圖書及公共設施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。

三、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續借手續,續借期限不超過一學期。

四、愛護圖書,不得遺失、損毀,遺失。損毀圖書者根據實際情況賠償。

學校圖書室室管理制度篇16

一、對新到書刊資料應及時驗收登記,根據國家教委的統一要求規范化、標準化分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。

二、根據本校的具體情況,制定合理的借閱制度,力爭做到全天對師生開放,最大限度地滿足本校師生讀者的需要。

三、建立憑證卡借書制度。遺失借書卡必須到圖書室掛失,如不掛失,產生后果自負。

四、進入本室借閱書刊應注意舉止言談文明禮貌,保持閱覽室內安靜、整潔,禁止喧嘩,不得隨地吐痰、亂扔紙屑,嚴禁在室內吃東西,維護室內的.借閱秩序。

五、保證圖書刊物的良性流通,規定必要的借書期限。經常進行循回催借還書,對借書過期不還者,執行停借,續借措施。

六、嚴格執行賠償制度,嚴禁讀者涂寫和污損書刊,若有上述行為要予以批評教育,并責令其賠償,遺失圖書也責令其賠償。

七、保持室內衛生、桌椅、書架擺放整齊,為學校師生借閱書刊制造良好的環境。

八、根據學校的具體情況,做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。

九、提高警惕,注意防火安全,嚴禁在室內吸煙。

學校圖書室室管理制度篇17

1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。

2、保持圖書室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等工作,保持圖書完好。

3、對學校圖書室圖書進行造冊,按要求做好分類編號。

4、執行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續,損壞照價賠償。

5、學校圖書館按規定定時開放,室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按規定時間借閱,借書期限最長在兩星期。

6、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。

7、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規定時間內不能歸還的,必須到圖書室辦理手續,所借圖書歸還后,方可再借其他書籍。

8、自覺愛護圖書,做到不折角、不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的.必須自覺修補,損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節給予必要的紀律處分。

學校圖書室室管理制度篇18

為切實加強學校圖書資產的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規定:

一、圖書室借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴加愛護,不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發生按本規定處理。

二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財務部門付款賠償,憑收據注銷借書記錄。1、一般圖書按現價的兩倍賠償;工具書按現價的`三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍,按現價的五倍賠償。

2、.成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整__書現價的兩倍賠償。

三、污損圖書按下列情況處理:

1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存的圖書,應購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規定處理。

2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。

3、污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%—30%賠償。

四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。

五、讀者履行賠償手續后,事后若能找回原書又無污損,可持收據去校財務部門退回賠償費。

六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交學校批評教育。

七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。

圖書設備管理制度

為了提高圖書室設備的使用壽命,是保證圖書室的正常運轉,特制定如下制度。

一、圖書、資料是提高教育質量、辦好學校不可缺少的基本條件之一。學校師生要明確圖書資料的地位與作用,增強保護與愛惜學校圖書的自覺性。

二、要通過各種渠道籌集經費,建設好學校藏書室和閱覽室。

三、根據規定和學校需要添置與訂閱圖書、報刊雜志,并指派專人管好圖書資料,使其為教育、教學、科研服務,為師生服務。

四、學校藏書量達到生均每人有20~30冊。

五、要有足夠書架。保證教師和學生的正常閱讀。

六、圖書閱覽室應設置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報紙架、借還書工作臺等。

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