學(xué)校有關(guān)法制教育的制度
制度可以約束和規(guī)范人的行為,提高工作效率,也可以使工作規(guī)范化,避免犯低級(jí)錯(cuò)誤。好的學(xué)校有關(guān)法制教育的制度是怎樣的?這里給大家提供學(xué)校有關(guān)法制教育的制度,供大家參考。
學(xué)校有關(guān)法制教育的制度篇1
加強(qiáng)學(xué)校教師的教學(xué)研究能力,履行職責(zé)、創(chuàng)造性地完成教育教學(xué)任務(wù),在學(xué)校教育教學(xué)工作中突顯成效。結(jié)合我校實(shí)際情況制定日常教研工作教研制度。
一、指導(dǎo)思想
以新課程為導(dǎo)向,改進(jìn)和加強(qiáng)教研工作,立足學(xué)校,建立以解決學(xué)校在新課程實(shí)施中所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,以教師為研究的'主體,以促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)的發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨的以校為本教研制度,使學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織,推動(dòng)教研工作目標(biāo)的全面落實(shí)。
二、基本目標(biāo)
1、以促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,解決學(xué)校、教師開(kāi)展教育教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師自身專業(yè)化成長(zhǎng)中所面臨的問(wèn)題為指向,選擇學(xué)校、教師在教育教學(xué)中經(jīng)常遇到和亟待解決的實(shí)際問(wèn)題,在新課程理念指導(dǎo)下進(jìn)行研究。
2、學(xué)校自身在實(shí)施新課程中出現(xiàn)的問(wèn)題由學(xué)校自己來(lái)解決,由學(xué)校校長(zhǎng)、教師共同來(lái)分析探討,形成解決問(wèn)題的方案。
3、從本校和教師自身的實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部的教育智慧,盤活學(xué)校內(nèi)部的資源及適時(shí)邀請(qǐng)專家參與,開(kāi)展各種形式的研究活動(dòng),提高教學(xué)研究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、制度職責(zé)
教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)的重要手段和途徑,學(xué)校教研工作在校長(zhǎng)和教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。建立起以主管校長(zhǎng)(教導(dǎo)處)、教研組、教師組成的三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)。各級(jí)應(yīng)明確自己的職責(zé)和工作制度,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家教育方針、現(xiàn)代教育理論,端正教育思想,明確培養(yǎng)目標(biāo),按照教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),開(kāi)展教學(xué)研究和實(shí)踐。各級(jí)工作制度如下:
一級(jí)——(主管校長(zhǎng)、教導(dǎo)處)教研工作制度
在主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面制定學(xué)校教研工作規(guī)劃與多項(xiàng)規(guī)章制度,形成一支強(qiáng)有力的教研隊(duì)伍。根據(jù)國(guó)家和上級(jí)有關(guān)方針政策制定本校長(zhǎng)期和近期教研工作目標(biāo),并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
1、做好教師的培訓(xùn)工作,組織全校教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。努力做好自培工作,包括學(xué)校自己組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師的自我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、發(fā)動(dòng)全校師生員工從本校、本職工作出發(fā),學(xué)習(xí)教育理論,注重聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐成果的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)全校的教研流程管理工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研的指導(dǎo)和管理,及時(shí)檢查各項(xiàng)教研工作的落實(shí)、進(jìn)展情況和教研工作交流。及時(shí)安排和及時(shí)總結(jié)本校教研工作情況。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究,不斷提高自身的理論素養(yǎng),以身作則,理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)全校師生形成實(shí)事求是、崇尚學(xué)術(shù)、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的教研風(fēng)氣。
二級(jí)——教研組(員)教研工作制度
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要組織之一。教研組長(zhǎng)應(yīng)在校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科有關(guān)教學(xué)研究的全部工作。
1、組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的目的、任務(wù),討論并確定分年級(jí)教學(xué)要求,制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。組織領(lǐng)導(dǎo)全組教師制定學(xué)期工作計(jì)劃、備課組教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)科研計(jì)劃和教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),根據(jù)教學(xué)實(shí)際,圍繞學(xué)校教科研課題確定教研組每學(xué)期的研究課題,有計(jì)劃地開(kāi)展研究與交流匯報(bào),組織教學(xué)觀摩課、研究課、公開(kāi)課,及時(shí)總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、組織好教學(xué)研究活動(dòng)。組織組內(nèi)教師進(jìn)行集體備課,研究解決教學(xué)疑難問(wèn)題,組織進(jìn)行教學(xué)反思等。學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教改經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作、討論分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量等狀況,提出解決問(wèn)題的措施和辦法。教研組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。
4、大力抓好本學(xué)科教師的教學(xué)工作,組織組內(nèi)教師認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材、探索教法和學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好規(guī)范化教案,上好每一節(jié)課。
5、教研組應(yīng)有計(jì)劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)份量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè),教師批改作業(yè)的情況;進(jìn)行試卷抽查,了解、分析教學(xué)情況;召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
6、共同研究:
(1)單元、章、節(jié)、課時(shí)的目標(biāo);
(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn);
(3)作業(yè)或練習(xí);
(4)教學(xué)過(guò)程的組織和教學(xué)方法的選擇;
(5)統(tǒng)一進(jìn)度,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
7、做好以老帶新工作,充分發(fā)揮老教師傳幫帶作用,要落實(shí)到人,加速培養(yǎng)新教師和青年教師。
8、教研組長(zhǎng)要保證上述各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí),開(kāi)學(xué)時(shí)訂好教研組工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作。真正創(chuàng)建嚴(yán)肅活潑,刻苦鉆研,文明和諧的教研組。
三級(jí)——教師教研工作制度
教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量和教師素養(yǎng)的重要手段。教師是開(kāi)展教研工作的承受者和受益者,是開(kāi)展教研活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。教師參加教研活動(dòng)的質(zhì)量影響到全校教研活動(dòng)的質(zhì)量和教學(xué)工作的質(zhì)量,教師必須主動(dòng)、認(rèn)真地進(jìn)行教研活動(dòng),在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。
1、認(rèn)真參加學(xué)校教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),態(tài)度端正。認(rèn)真完成學(xué)校、教研組交給自己的任務(wù)。
2、教師要按時(shí)參加教研活動(dòng),積極發(fā)言討論,認(rèn)真記錄。服從分配、積極主動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。虛心向別人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
3、認(rèn)真參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)以及教師個(gè)人論壇活動(dòng)。4、要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材及必要的教參資料,認(rèn)真制定好一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
5、能把握好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案。備課時(shí),既要備教材,又備學(xué)生實(shí)際,即備知識(shí)能力點(diǎn),又備德育心理滲透點(diǎn),既備有效教法,又備學(xué)法指導(dǎo),既備書面練習(xí)、作業(yè),又備實(shí)驗(yàn)實(shí)踐材料。
學(xué)校有關(guān)法制教育的制度篇2
一、學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的控?zé)煿ぷ鳎WC控?zé)熤贫鹊穆鋵?shí),并將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃。
二、校園內(nèi)實(shí)行24小時(shí)全日制禁煙,任何人(包括外來(lái)人員)都不得在校園內(nèi)吸煙。
三、學(xué)校的教室、青少年活動(dòng)中心、會(huì)議室、教師辦公室、學(xué)生宿舍等一切公共場(chǎng)所禁止吸煙,做到不敬煙、不勸煙,客人遞煙應(yīng)婉言謝絕。
三、按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各辦公室室長(zhǎng)負(fù)責(zé)本辦公室及教職工的禁煙工作。
四、互相監(jiān)督,積極配合,發(fā)現(xiàn)吸煙、勸煙、遞煙現(xiàn)象及時(shí)勸阻。
五、學(xué)校大門口設(shè)立“創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校”標(biāo)志,教學(xué)樓、青少年活動(dòng)中心、會(huì)議室、圖書室、教師辦公室、走廊、廁所等公共場(chǎng)所張貼禁煙標(biāo)志,并禁止擺放煙具。
六、大力宣傳吸煙的害處以及禁煙的好處,各科教師能將“吸煙有害健康”的知識(shí)有機(jī)融到教學(xué)中。
七、教職工在校園內(nèi)吸煙的一經(jīng)查實(shí),視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育。
八、對(duì)外來(lái)人員,門衛(wèi)有責(zé)任提醒,讓其知曉學(xué)校禁煙規(guī)定,如有違反將追究門衛(wèi)責(zé)任。
九、學(xué)生的各級(jí)別評(píng)優(yōu)將嚴(yán)格遵守控?zé)煟駝t一票否決。
學(xué)校有關(guān)法制教育的制度篇3
一、學(xué)校科研工作重在對(duì)教師的科研活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)、組織、安排,使教師具有良好的科研環(huán)境與條件,充分發(fā)揮教師的科研能力,提高教師的科研水平。
二、每學(xué)期有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)教師進(jìn)行科研工作安排,高質(zhì)量、高水平地完成好縣級(jí)、市級(jí)課題。
三、除組織安排教師進(jìn)行科研課題外,全校教師要自覺(jué)投身科研活動(dòng)中,獨(dú)立、自主、大膽創(chuàng)新地進(jìn)行教育教學(xué)探索,使科研成果日益增多。
四、加強(qiáng)科研選題的管理,做好預(yù)測(cè)與決策,保證在選題上做到科學(xué)性與可行性相結(jié)合。
五、組織好課題組,使參與人員在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面實(shí)現(xiàn)合理配備,形成一支具有一定科研能力的教育科研隊(duì)伍。
六、強(qiáng)化科研計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程的管理,有效地發(fā)揮人、財(cái)、物、信息的效用,保證環(huán)節(jié)暢通及整體運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
七、通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、設(shè)計(jì)或辨證思維活動(dòng),使教師科學(xué)研究取得具有一定的學(xué)術(shù)意義或?qū)嵱脙r(jià)值的成功的科學(xué)成果,為教育、為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富。
八、對(duì)教育科研成果要求實(shí)事求是的評(píng)價(jià),持公證、科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),并通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)評(píng)價(jià)。
九、做好學(xué)校科研檔案管理工作,正確組織科研材料的歸檔,科學(xué)地做好保管和管理工作,充分地發(fā)揮教育科研檔案為教育教學(xué)工作服務(wù)作用。
十、教改要深化,科研為先導(dǎo),抓科研、促教學(xué),切實(shí)做好學(xué)校教育科研課題的申報(bào)、論證、審批及成果的鑒定、評(píng)獎(jiǎng)、推廣和應(yīng)用工作,將學(xué)校教育科研不斷推向前進(jìn)。
學(xué)校有關(guān)法制教育的制度篇4
為加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,保證各項(xiàng)工作正常有序地進(jìn)行,及時(shí)總結(jié)工作,安排任務(wù),解決問(wèn)題,統(tǒng)一思想,特制定以下例會(huì)制度:
一、行政例會(huì)
1、每周召開(kāi)一次行政例會(huì),一般安排在星期一第一節(jié)課進(jìn)行。
2、參會(huì)人員:正、副校長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處正、副主任,團(tuán)委書記。
3、會(huì)議總結(jié)并通報(bào)上周工作情況,研究本周工作安排,討論、決定學(xué)校有關(guān)重大事項(xiàng)。
4、與會(huì)人員會(huì)前做好準(zhǔn)備,會(huì)中認(rèn)真討論,做好會(huì)議記錄。
5、遵守組織紀(jì)律,嚴(yán)守組織原則。
6、排除干擾,不得遲到和缺席,特殊情況不能參會(huì),應(yīng)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
二、教師例會(huì)
1、每周召開(kāi)一次教師例會(huì),一般安排在星期一下午第三節(jié)課進(jìn)行。
2、會(huì)議內(nèi)容:總結(jié)上周工作,安排本周工作任務(wù),通報(bào)有關(guān)事項(xiàng)和行政會(huì)決議等,解答有關(guān)疑問(wèn)。
3、所有教職工應(yīng)排除干擾,按時(shí)到會(huì),不拖拖拉拉。會(huì)議實(shí)行考勤制,缺席一次扣發(fā)考勤獎(jiǎng)5元,遲到或中途離會(huì)一次扣發(fā)2元。
4、會(huì)議期間,與會(huì)人員不看書、看報(bào),不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事,有意見(jiàn)待議程完成后可善意發(fā)表。
5、保持會(huì)場(chǎng)秩序,不議論、走動(dòng),不接打手機(jī)。
6、精心組織,不重復(fù)累贅,力求精簡(jiǎn)實(shí)效。
三、班主任例會(huì)
1、一般每月召開(kāi)一次,時(shí)間安排在月初進(jìn)行。
2、內(nèi)容:交流班級(jí)情況,通報(bào)班級(jí)考評(píng)結(jié)果,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提出需要研究的問(wèn)題,交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法,提出下階段工作任務(wù)和要求。
3、充分準(zhǔn)備,精心組織,周密安排,踴躍發(fā)言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,力求實(shí)效。
4、班主任和行政人員按通知要求準(zhǔn)時(shí)出席,不得拖拉,無(wú)故缺席一次,扣發(fā)當(dāng)月班主任考勤獎(jiǎng)10元。
5、保持會(huì)場(chǎng)秩序,不議論、走動(dòng),不看書報(bào),不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事,不接打手機(jī)。
四、晨會(huì)
1、每周舉行一次晨會(huì),在星期一課間操時(shí)間進(jìn)行。
2、各班列隊(duì)站立,班主任隨班維持秩序。
3、舉行升旗儀式。
4、學(xué)校負(fù)責(zé)人或部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行國(guó)旗下講話。
5、做好晨會(huì)記錄。
五、校會(huì)
1、每學(xué)期召開(kāi)三次校會(huì),分別于期初、期中、期末進(jìn)行,會(huì)前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,做好周密安排。
2、會(huì)議對(duì)前期情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),表彰好人好事,指出不良現(xiàn)象,安排下階段工作,提出新的要求。
3、班主任和授課教師隨班參會(huì),維持秩序。
4、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不講話、不做小動(dòng)作,不做其他與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。
5、服從統(tǒng)一指揮,學(xué)生整隊(duì)入場(chǎng),按序退場(chǎng),不得擁擠,確保安全。
六、其他會(huì)議
根據(jù)需要,做好準(zhǔn)備,另行通知。
學(xué)校有關(guān)法制教育的制度篇5
隨著社會(huì)的發(fā)展,教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)賦予教育科研的先導(dǎo)地位將日益突出,教育科研將成為也必須成為教育改革與發(fā)展的重要推動(dòng)力。對(duì)教育教學(xué)研究也得到了人們的普遍重視,但教科研是一項(xiàng)復(fù)雜、艱巨、專業(yè)性的工作。為了積極推進(jìn)學(xué)校教科研工作,促進(jìn)教師更快成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定學(xué)校教科研工作制度如下:
一、指導(dǎo)思想:
1、在學(xué)校的教科研工作中,我們堅(jiān)持為學(xué)校行政決策服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù)和為繁榮教育科學(xué)服務(wù)的方針,深入開(kāi)展課題研究,以多種層次、多種類型的研究,全方位推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
2、學(xué)校根據(jù)上級(jí)部門的指示精神,以及在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和配合下,以學(xué)生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以全面提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生能夠整體素質(zhì)為目的,積極組織開(kāi)展一系列教育教學(xué)科研活動(dòng),為學(xué)校添光加彩。
二、具體制度:
1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組:校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo),具體工作由主管教科研的老師負(fù)責(zé)。
教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能:
(1)從宏觀上指導(dǎo)、審議學(xué)校教科研工作,以發(fā)展的眼光制定學(xué)校教科研的決策和規(guī)劃。
(2)督導(dǎo)科研室工作,審議每期學(xué)校教科研工作計(jì)劃。
(3)協(xié)調(diào)全面,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教科研工作。
2、科研室是學(xué)校行政職能處室之一,負(fù)責(zé)全校教科研工作的組織和管理。
科研室工作職責(zé):
(1)按學(xué)校工作的要求和安排,在教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,擬定每學(xué)期教科研工作計(jì)劃。
(2)認(rèn)真做好市、區(qū)、校級(jí)課題的立項(xiàng)、申報(bào)工作。根據(jù)上級(jí)及區(qū)教科所的有關(guān)文件、工作要求做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極參與市、區(qū)、校級(jí)課題的立項(xiàng)、申報(bào)工作。
(3)在業(yè)務(wù)能力許可的情況下,組織教師開(kāi)展教育理論和教科研方法學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高教師的教育科研意識(shí)和水平。
(4)認(rèn)真做好教科研成果的評(píng)優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)工作。課題評(píng)選小組成員根據(jù)課題研究的開(kāi)展情況、結(jié)題狀況等對(duì)教科研成果進(jìn)行評(píng)優(yōu),對(duì)優(yōu)秀的課題做好獎(jiǎng)勵(lì)工作,鼓勵(lì)先進(jìn),便于教科研的順利開(kāi)展。
(5)加強(qiáng)教科研工作的資料收集、管理工作。收集好教科研工作的各項(xiàng)資料,并管理好有關(guān)資料。
(6)利用校園網(wǎng)站,為教師提供更多的教科研信息和資料。
學(xué)校有關(guān)法制教育的制度篇6
關(guān)心下一代成長(zhǎng),發(fā)動(dòng)和組織“五老”人員參與關(guān)工委活動(dòng),做好青少年思想工作,是學(xué)校工作的重要方面。為把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,收到實(shí)效,有計(jì)劃地開(kāi)展工作,特制定本制度。
一、學(xué)校要把關(guān)心下一代工作納入重要議事日程,每學(xué)期召開(kāi)兩次關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,每年召開(kāi)兩次“五老”、“十大員”教師會(huì)議。
二、由一名現(xiàn)已離崗老領(lǐng)導(dǎo)主抓關(guān)工委工作,負(fù)責(zé)組織建設(shè),制定工作制度,傳述上級(jí)精神,落實(shí)關(guān)工委工作。
三、積極配合學(xué)校有關(guān)部門,做好學(xué)生的德育工作和思想政治教育工作,配合工會(huì)抓好青年教職工的職業(yè)道德教育。
四、結(jié)合重大節(jié)日,聯(lián)系實(shí)際舉辦演講活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛(ài)”教育和革命傳統(tǒng)教育與革命理想教育。
五、開(kāi)展好三教結(jié)合活動(dòng)辦好家長(zhǎng)學(xué)校提高家長(zhǎng)素質(zhì)。
六、發(fā)動(dòng)和組織“五老”人員進(jìn)行結(jié)對(duì)幫教和捐資助學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮在各種教育活動(dòng)和控輟工作中的作用。
七、多形式多渠道對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育。
學(xué)校有關(guān)法制教育的制度篇7
一、參加人員
院長(zhǎng)、院黨委書記、副書記、副院長(zhǎng)、各系主任、副主任、教研室主任及相關(guān)人員。
二、會(huì)議議事內(nèi)容
1、討論研究學(xué)院教學(xué)工作發(fā)展規(guī)劃,重大改革措施。
2、討論研究學(xué)院、學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及研究生培養(yǎng)等情況。
3、討論學(xué)院教育教學(xué)研究、教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等事項(xiàng)。
4、總結(jié)近期教學(xué)工作情況,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)商解決。
三、時(shí)間安排
根據(jù)教學(xué)需要,在相關(guān)人員均保證到會(huì)的情況下、組織召開(kāi)。
四、決定事項(xiàng)的落實(shí)
1、會(huì)議決定的事項(xiàng),根據(jù)情況由教學(xué)秘書負(fù)責(zé)形成記錄存檔,并落實(shí)督辦。
2、對(duì)決定事項(xiàng)落實(shí)情況,教學(xué)秘書要及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)反饋。
學(xué)校有關(guān)法制教育的制度篇8
校本培訓(xùn)的核心是促進(jìn)教師教育教學(xué)及科研能力的提高,而教科研是學(xué)校教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。二者的有機(jī)結(jié)合,將有效的促進(jìn)學(xué)校工作的開(kāi)展,提高干部教師的科研能力。全體干部教師應(yīng)積極參與教科研工作。
1、任何教師都要積極參加各級(jí)各類教科研活動(dòng),做到保證出勤,專心聽(tīng)講,認(rèn)真記錄,并且要在研究實(shí)踐中努力貫徹上級(jí)教科研會(huì)議精神。
2、分管教學(xué)副校長(zhǎng)要在教科研活動(dòng)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。每學(xué)期都要認(rèn)真審定學(xué)校科研計(jì)劃和總結(jié),要督促指導(dǎo)學(xué)校積極組織開(kāi)展工作,組織主持學(xué)校大型教科研交流研究活動(dòng),具體指導(dǎo)青年教師和骨干教師備課、上課、實(shí)驗(yàn)操作、撰寫計(jì)劃、論文等。
3、教導(dǎo)處要在教科研活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用。每學(xué)期都要根據(jù)上級(jí)教科研精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,確定科研目標(biāo),確立各階段科研規(guī)劃,每個(gè)月都要檢查一次基層教科研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)科研工作,撰寫科研工作總結(jié)。
4、學(xué)校每學(xué)年舉行一次大型綜合教科研研究會(huì),每學(xué)期舉行一次專題研討會(huì),精心策劃準(zhǔn)備開(kāi)題、階段總結(jié)、結(jié)題等重要標(biāo)志性會(huì)議。要注重做好各類活動(dòng)的文字工作,立卷存檔。教科室每個(gè)月都要檢查一次基層教科研活動(dòng)。
學(xué)校有關(guān)法制教育的制度篇9
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、司法部、中央綜治辦、團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》和省、市普法規(guī)劃要求,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定本制度:
一、各部門要高度重視青少年法制教育工作,齊抓共管,努力形成社會(huì)、學(xué)校、家庭共同聯(lián)動(dòng)的良好格局。
二、全體學(xué)生都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的法制教育活動(dòng),不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。
三、教導(dǎo)處按有關(guān)要求,制定好課堂法制教育計(jì)劃,保證計(jì)劃、課時(shí)的落實(shí)。
四、將《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等一些與青少年學(xué)生相關(guān)的法制教育內(nèi)容列入教學(xué)中。
五、全體老師要將法制教育的內(nèi)容融入相關(guān)課堂教學(xué)中,力求使課堂法制教育具有針對(duì)性,生動(dòng)活潑,便于學(xué)生接受。
六、充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)的作用,組織和開(kāi)展多種形式的法制教育活動(dòng),預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
七、以法制宣傳欄、播放法制教育影片等形式定期宣傳基本法律常識(shí)。通過(guò)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)、班隊(duì)活動(dòng)等形式引導(dǎo)和保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。
八、進(jìn)一步完善學(xué)校法制教育制度,制定評(píng)估、檢查的具體標(biāo)準(zhǔn),定期考核,使學(xué)校法制教育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。
