通過(guò)制度的規(guī)范，人們能夠清楚明確自己的任務(wù)和方向，從而使自己的行動(dòng)更具有目的性和計(jì)劃性。優(yōu)秀的工作幼兒園工作制度是什么樣的？下面給大家?guī)?lái)工作幼兒園工作制度，供大家參考。

工作幼兒園工作制度篇1

為了加強(qiáng)監(jiān)控室管理，確保監(jiān)控系統(tǒng)的安全、規(guī)范、高效運(yùn)行，特制定本制度。

一、監(jiān)控人員必須具有高度的工作責(zé)任心，認(rèn)真履行職責(zé)，及時(shí)掌握各種監(jiān)控信息；發(fā)現(xiàn)事故、異常情況應(yīng)立即通知保衛(wèi)人員趕往現(xiàn)場(chǎng)，并即時(shí)通知當(dāng)班園領(lǐng)導(dǎo)。

二、愛(ài)護(hù)和管理好各項(xiàng)設(shè)備，嚴(yán)格按規(guī)定操作步驟進(jìn)行操作，不準(zhǔn)隨意擺弄機(jī)器設(shè)備，不得利用監(jiān)控設(shè)備做與工作無(wú)關(guān)的事情；密切注意監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況，保證監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng)的正常運(yùn)作。

三、不得擅自離崗、脫崗，未經(jīng)允許不得隨意代班、調(diào)班；按規(guī)定時(shí)間交接班。

四、嚴(yán)禁在監(jiān)控室干與工作無(wú)關(guān)的事情，如看書(shū)、看報(bào)、打私人電話、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)等；不得在監(jiān)控室內(nèi)會(huì)客或進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)；按照相關(guān)規(guī)定詳細(xì)、規(guī)范地做好值班記錄，不得在值班記錄本上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

五、非監(jiān)控室人員不得隨意進(jìn)入監(jiān)控室。

六、保持監(jiān)控室干凈整潔，禁止帶零食進(jìn)入室內(nèi)，監(jiān)控室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，亂丟紙屑雜物以及大聲喧嘩，水杯應(yīng)放置在遠(yuǎn)離電器設(shè)備的地方；嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒的物品進(jìn)入監(jiān)控室；嚴(yán)禁使用有干擾儀器正常運(yùn)行的電子設(shè)備和使用電爐、電飯堡等電器。

七、監(jiān)控室錄像可存留一周，如出現(xiàn)突發(fā)事件，監(jiān)控室值班人員必須錄制下來(lái)；不得無(wú)故中斷監(jiān)控；監(jiān)控錄制的資料應(yīng)妥善保存，未經(jīng)允許，不得隨意更改、刪除原有資料。

八、必須保守秘密，不得在監(jiān)控室以外的場(chǎng)所議論有關(guān)錄像的內(nèi)容。

工作幼兒園工作制度篇2

一、考核內(nèi)容

中小學(xué)教師職業(yè)道德考核內(nèi)容包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、廉潔從教等。具體內(nèi)容詳見(jiàn)《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核要素》

二、考核方法和程序

教師職業(yè)道德考核與年度考核和績(jī)效考核結(jié)合進(jìn)行。

1、教師進(jìn)行師德述評(píng)。以年級(jí)組或?qū)W科組為單位，組織教師對(duì)自身師德修養(yǎng)及師德表現(xiàn)做出符合客觀實(shí)際的自述自評(píng)。農(nóng)村學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況確定述評(píng)范圍。

2、組織實(shí)施考核評(píng)議。學(xué)校考核組采用多種評(píng)價(jià)方法，組織學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、考核組等評(píng)價(jià)主體實(shí)施考核評(píng)議。小學(xué)低年級(jí)教師的師德考核，不進(jìn)行學(xué)生評(píng)議。

學(xué)生評(píng)議和家長(zhǎng)評(píng)議：以班級(jí)為單位，采取問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行。考核組隨機(jī)抽取一定數(shù)量班級(jí)的全部學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)議。所教班級(jí)較多的任課教師,每年抽取不同任課班級(jí)進(jìn)行評(píng)議。

教師評(píng)議：采取年級(jí)組或?qū)W科組教師評(píng)議與全體教師評(píng)議相結(jié)合的方式進(jìn)行。

3、確定考核等次。考核組根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師評(píng)議結(jié)果，結(jié)合教師平時(shí)的師德表現(xiàn)，在打分量化的基礎(chǔ)上,綜合分析，逐一確定考核等次。

4、反饋考核評(píng)議意見(jiàn)。考核組向每一位教師反饋考核評(píng)議意見(jiàn)，使之明確差距，反思問(wèn)題，改正缺點(diǎn)。

5、公示考核評(píng)議結(jié)果。考核結(jié)果存入教師師德檔案。

三、考核等級(jí)

1、考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。優(yōu)秀率一般掌握在參加考核教師總數(shù)的15-20%。

2、凡有下列情況之一者,考核等級(jí)為不合格:

(1)擅自脫離工作崗位，或不服從工作安排的;

(2)體罰或變相體罰學(xué)生的;

(3)在工作日到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課，組織

(4)向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢(qián)、物、有價(jià)證券的;

(5)散布非法言論，或誘導(dǎo)學(xué)生參加宗教活動(dòng)，或參與賭博、封建迷信和邪教活動(dòng)的;

(6)以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的;

(7)其它違反師德行為規(guī)范，造成不良影響和后果的。

四、考核結(jié)果的使用

1、師德考核優(yōu)秀的教師，在崗位聘任、職務(wù)評(píng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放、評(píng)選各類型骨干教師、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，同等條件下優(yōu)先考慮。

2、師德考核不合格的教師，在職務(wù)評(píng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放、評(píng)選各類型骨干教師、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)一票否決，在崗位聘任中予以低聘、緩聘或解聘。對(duì)經(jīng)教育仍不改正、師德考核仍不合格的教師應(yīng)調(diào)離教學(xué)崗位，情節(jié)嚴(yán)重的給予政紀(jì)處分。

工作幼兒園工作制度篇3

一、教育教學(xué)：20分

1.活動(dòng)設(shè)計(jì)：(6分)

(1)能按時(shí)提前備課，熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容;

(2)符合幼兒年齡特點(diǎn)及興趣愛(ài)好;

(3)活動(dòng)形式設(shè)計(jì)多樣，活動(dòng)內(nèi)容能將各領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合，教育目標(biāo)制定合理，利于幼兒當(dāng)前及終生發(fā)展;

(4)教案能突出重點(diǎn)難點(diǎn);

(5)備課認(rèn)真，能體現(xiàn)“一日生活皆課程”的教育理念;

(6)活動(dòng)評(píng)析分析到位、準(zhǔn)確，并能提出具體改進(jìn)建議。

2.活動(dòng)實(shí)施：(6分)

(1)面向全體，幼兒參與性強(qiáng)、參與面廣;

(2)教具準(zhǔn)備充分、適宜;

(3)隨機(jī)教育把握好;

(4)能注重個(gè)體差異，了解本班孩子個(gè)別及群體發(fā)展區(qū);

(5)教育效果良好，能對(duì)幼兒進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、適時(shí)評(píng)價(jià);

(6)教態(tài)親切自然，語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確;

(7)教師提問(wèn)具有引導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性;

(8)計(jì)劃與執(zhí)行相符，目標(biāo)與貫徹相符;

(9)能在活動(dòng)中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份;

(10)幼兒常規(guī)較好，有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;

(11)活動(dòng)實(shí)施中能調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)積極性，做好師生及生生的有效互動(dòng);

(12)活動(dòng)過(guò)程體現(xiàn)游戲化的基本原則;

(13)調(diào)整部分。

3.教育筆記：(5分)

(1)語(yǔ)句通順優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確，用字規(guī)范，不寫(xiě)錯(cuò)別字;

(2)能及時(shí)、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化，并做出科學(xué)、合理的價(jià)值判斷;

(3)能客觀地針對(duì)個(gè)案進(jìn)行科學(xué)、合理的分析，具有一定的分析能力;

(4)能較準(zhǔn)確地反思自身及各項(xiàng)活動(dòng)的行為過(guò)程及結(jié)果，能運(yùn)用各種教育理念分析其形成原因，并給出相應(yīng)的調(diào)整措施;

(5)按時(shí)按量完成，態(tài)度認(rèn)真;

(6)內(nèi)容完整具有實(shí)際意義，不抄襲他人作品。

4.教育計(jì)劃與總結(jié)：(3分)

能按時(shí)(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交)按質(zhì)(符合要求，格式書(shū)寫(xiě)正確，不敷衍，計(jì)劃具有實(shí)施性，總結(jié)具有經(jīng)驗(yàn)、反思性)地完成各項(xiàng)工作計(jì)劃總結(jié)(有效于組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、教師)。

二、保教工作：(10分)

1.入園：

(1)晨間接待：態(tài)度熱情，能用雙語(yǔ)與幼兒?jiǎn)柡茫苓m時(shí)地與家長(zhǎng)交流并不影響接待幼兒;

(2)晨檢：能及時(shí)了解幼兒健康狀況及有無(wú)攜帶危險(xiǎn)品，提醒幼兒插晨檢卡;

(3)積極配合接送車?yán)蠋熐妩c(diǎn)乘車幼兒人數(shù)，保證無(wú)遺漏。

2.洗：

(1)入園時(shí)能指導(dǎo)幼兒泡手、漱口;

(2)能提醒幼兒飯前便后洗手，幫助幼兒掌握正確的洗手方法;

(3)教育幼兒不玩水，節(jié)約用水。

3.進(jìn)餐：

(1)正確引導(dǎo)幼兒愉快進(jìn)餐，保持用餐衛(wèi)生;

(2)能介紹基本營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，教育幼兒不挑食，吃夠自己的定量，不催餐;

(3)餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口，不立即上床睡覺(jué)，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

4.入廁：

(1)做到集中、個(gè)別相結(jié)合;

(2)托、小班幼兒幫助擦屁股，整理衣褲;

(3)入廁時(shí)有教師跟隨。

5.午睡：

(1)餐后安靜活動(dòng)10——15分鐘后方可午睡，并提醒幼兒睡前入廁;

(2)提醒并幫助幼兒穿、脫衣服，并擺放整齊;

(3)午睡時(shí)及時(shí)巡視，糾正幼兒不良睡姿，為幼兒整理被褥、擦汗，不干私活、聊天、睡覺(jué);

(4)按時(shí)起床，幫助幼兒穿衣、整理儀表，提醒幼兒入廁，起床后，按時(shí)做午操。

6.喝水：

保證幼兒每日有足夠的集中與個(gè)別相結(jié)合的飲水時(shí)間和次數(shù)

7.生長(zhǎng)發(fā)育：

學(xué)期末，根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的體檢結(jié)果進(jìn)行打分。

三、戶外活動(dòng)：(8分)

1.能按時(shí)參加戶外活動(dòng)，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間及運(yùn)動(dòng)量;

2.教師帶操時(shí)不穿高跟鞋，精神飽滿;

3.合理組織安排幼兒的集體戶外活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替。活動(dòng)項(xiàng)目不違背幼兒身心健康，根據(jù)幼兒實(shí)際情況及時(shí)幫助其增減衣物并墊上干毛巾，以免幼兒受涼;

4.自由活動(dòng)時(shí)保證幼兒有足夠的活動(dòng)器械供其選擇，教師能適時(shí)地參與、指導(dǎo);

5.幼兒自由活動(dòng)時(shí)，教師不得聚集聊天，教師視線不得離開(kāi)孩子。

6.幼兒體育活動(dòng)必須在戶外進(jìn)行，下雨在陽(yáng)臺(tái)進(jìn)行。

四、游戲活動(dòng)：(8分)

1.保證幼兒每日有充足的游戲活動(dòng)時(shí)間，體育游戲必須在戶外進(jìn)行(或平臺(tái));

2.游戲活動(dòng)應(yīng)符合幼兒的興趣、愛(ài)好及年齡特點(diǎn)的發(fā)展目標(biāo)。種類游戲安排合理，有機(jī)結(jié)合，交替進(jìn)行;

3.游戲時(shí)需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場(chǎng)地以及足夠的游戲材料;

4.游戲時(shí)應(yīng)充分理解、支持幼兒的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展;

5.區(qū)域游戲時(shí)間必須得以保證，不得隨意占用;

6.區(qū)域活動(dòng)時(shí)，幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間，充足的活動(dòng)材料，教師能適時(shí)的參與、指導(dǎo)(每日應(yīng)有重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域)。

五、班級(jí)教研：(10分)

1.班級(jí)幼兒出勤率應(yīng)達(dá)到日平均95%以上;

2.班級(jí)環(huán)境安排合理，能表現(xiàn)教育目標(biāo)及主題，區(qū)域設(shè)置、空間安排合理，符合主題及孩子年齡特點(diǎn)，興趣發(fā)展需要，有利于幼兒的各項(xiàng)能力發(fā)展;

3.定時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì)議并有記載(打表：每月不少于4次)，班長(zhǎng)能指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班班級(jí)工作;

4.計(jì)劃：班長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)能按時(shí)、保質(zhì)地完成班級(jí)及教研各方面的工作計(jì)劃，積極督促本班教師、保育員完成各類計(jì)劃與小結(jié);

5.教研活動(dòng)、計(jì)劃：認(rèn)真、積極、有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng);

6.班內(nèi)財(cái)產(chǎn)：領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取，不得多領(lǐng)、遺失或私拿;報(bào)損應(yīng)拿報(bào)損物經(jīng)保管核對(duì)核實(shí)后方可重新領(lǐng)取;班級(jí)財(cái)產(chǎn)應(yīng)有登記記錄，并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行;學(xué)期末須交接、清點(diǎn)清楚，并記錄、簽字，財(cái)產(chǎn)完好無(wú)丟失(部分借領(lǐng)物品按時(shí)歸還)。

7.班級(jí)常規(guī)：師生嚴(yán)格遵守班級(jí)一日生活雙常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的行為與常規(guī)習(xí)慣，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)遵循計(jì)劃與作息時(shí)間保質(zhì)保量完成，并能根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，但不違背長(zhǎng)遠(yuǎn)及短期教育目標(biāo)。

8.教研組長(zhǎng)及班組長(zhǎng)應(yīng)起骨干帶頭作用。

六、家長(zhǎng)工作：(15分)

1.專刊：每月按時(shí)出刊，合理安排專刊內(nèi)容，美觀、適宜，對(duì)家園互動(dòng)有促進(jìn)作用;

2.聯(lián)系冊(cè)：按時(shí)按量完成每一位幼兒的聯(lián)系手冊(cè)，內(nèi)容符合實(shí)際，有個(gè)別針對(duì)性，不千篇一律，不敷衍了事，了解每個(gè)孩子在家情況及家長(zhǎng)的困惑，及時(shí)給予回應(yīng)，能起到與家長(zhǎng)積極互動(dòng)的作用;

3.交流、溝通：能利用入、離園及家長(zhǎng)開(kāi)放等時(shí)間，適當(dāng)?shù)嘏c家長(zhǎng)溝通、交流，及時(shí)反映、了解并解決一些實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)向家長(zhǎng)介紹相關(guān)育兒常識(shí);

4.利用家長(zhǎng)資源：(家長(zhǎng)上交的東西、記載)能積極、有效地利用各種家長(zhǎng)資源對(duì)幼兒實(shí)施各種教育，提供各種教育資訊，有效促進(jìn)家園交流與互動(dòng);

5.家長(zhǎng)會(huì)等參與式活動(dòng)：能開(kāi)展各種形式多樣的家長(zhǎng)參與式活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)須有記錄，有計(jì)劃有小結(jié)，并及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思;

6.能正確、合理地處理家園教育沖突，事態(tài)較嚴(yán)重或處理不了的及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示。

七、安全衛(wèi)生：(15分)

1.在各項(xiàng)活動(dòng)中消除各類安全隱患，幼兒不得離開(kāi)教師視線;

2.活動(dòng)材料、工具及器械等應(yīng)符合幼兒使用安全及衛(wèi)生要求，教師應(yīng)教幼兒正確地使用方法并隨時(shí)提醒幼兒注意安全;

3.姿勢(shì)：教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢(shì)，保障幼兒身心健康;

4.做好“開(kāi)水、藥品”等危險(xiǎn)物的管理工作，避免幼兒受到各種傷害;

5.幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并知道愛(ài)護(hù)、維護(hù)公共衛(wèi)生，懂得一些粗淺的環(huán)保常識(shí)(如垃圾分類等);

6.培養(yǎng)幼兒初步的自保意識(shí)及能力;

7.接送車幼兒每日需有詳細(xì)記錄，包括入、離園記載和乘車車次記載，確保幼兒乘車無(wú)遺漏無(wú)錯(cuò)乘;

8.班級(jí)衛(wèi)生要求每日一小做，每周一大掃除(扣分衛(wèi)生檢查);

9.班級(jí)若有安全事故發(fā)生(無(wú)論大小)，應(yīng)及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)處理，不得隱瞞(包括家長(zhǎng));

10.出現(xiàn)各類安全總是嚴(yán)格按照?qǐng)@安全制度中規(guī)定執(zhí)行。

八、師德休養(yǎng)：(10分)

1.能堅(jiān)持使用普通話，并適當(dāng)使用雙語(yǔ)與孩子交流;

2.能認(rèn)真遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退，不串班，不干私活，服從領(lǐng)導(dǎo)分配;

3.教師能認(rèn)真積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、會(huì)議等活動(dòng)，并做好相應(yīng)記錄，將會(huì)議精神及學(xué)習(xí)內(nèi)容、先進(jìn)的教育理念帶回園內(nèi)向大家傳達(dá)、交流、分享;

4.教師帶班時(shí)不穿高跟鞋、拖鞋，不披發(fā)，不接打手機(jī)。不帶班時(shí)不與帶班教師聊天，影響正常工作;

5.教師應(yīng)具備一定的環(huán)保意識(shí)與知識(shí)，從自身做起并引導(dǎo)幼兒從小做一名環(huán)保小公民;

6.教師能運(yùn)用恰當(dāng)、適宜的教育手段開(kāi)展各類教育活動(dòng)，禁止體罰、變相體罰等行為;

7.對(duì)于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。

九、他評(píng)成績(jī)：(4分)

1.主班教師由教研組長(zhǎng)進(jìn)行他評(píng)，配班教師由班長(zhǎng)進(jìn)行他評(píng)，專職教師由全體教師進(jìn)行他評(píng)，教研組長(zhǎng)由全體教師進(jìn)行他評(píng)。

2.他評(píng)依據(jù)：

(1)全體教師各盡其責(zé)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

(2)班長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)起到示范、帶頭作用，積極認(rèn)真開(kāi)展好班級(jí)、教研組工作;團(tuán)結(jié)班級(jí)、小組成員，協(xié)調(diào)班級(jí)、小組各項(xiàng)工作及問(wèn)題(無(wú)法解決問(wèn)題可尋求領(lǐng)導(dǎo)出面)

(3)全體教師應(yīng)服從班組長(zhǎng)工作安排，積極配合班級(jí)、小組的各項(xiàng)工作。(如有問(wèn)題和建議可享園領(lǐng)導(dǎo)反映)

工作幼兒園工作制度篇4

一、安全保衛(wèi)

第一條堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)值班制度，要求來(lái)訪者必須登記并得到門(mén)衛(wèi)或園長(zhǎng)的允許后方可入園。

第二條嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，做到人、物、事交接準(zhǔn)確無(wú)誤。

第三條節(jié)假日值班人員要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)盜警、火警等情況要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

第四條定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全、及時(shí)維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施，消除安全隱患。

第五條嚴(yán)禁幼兒觸摸各種電器開(kāi)關(guān)、電熱設(shè)備。加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全用電常識(shí)的教育。

第六條教育幼兒要遵守紀(jì)律，培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，幼兒離園時(shí)，家長(zhǎng)憑接送卡必須得到老師的允許后方可離開(kāi)。

第七條對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育，嚴(yán)格遵守接送卡制度;大門(mén)上鎖，防止幼兒私自跑出園外或錯(cuò)接幼兒等事故的發(fā)生。

第八條對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛(ài)的教育，幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù)，做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序。

第九條教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中，或把玩具放在口里吮吃。

第十條工作人員下班要注意關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，做好安全防火、防盜工作。

二、飲食安全

第十一條食堂工作人員必須持有效健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證，認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)和有關(guān)部門(mén)制度，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生意識(shí)。

第十二條嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛、變質(zhì)的食物，購(gòu)進(jìn)原材料要求無(wú)毒、無(wú)害，采購(gòu)成品、成型食物應(yīng)向廠家索取衛(wèi)生許可證或有關(guān)部門(mén)證件，符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和營(yíng)養(yǎng)要求。

第十三條庫(kù)存食品要生熟分開(kāi)，防止交叉感染;包裝食品要離地存放，散裝食品應(yīng)用容器加蓋存放，注意保質(zhì)、保鮮。不與非食品混放并采取“三防措施”。

第十四條食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序，飯菜煮熟、煮透，符合衛(wèi)生要求，保證不受污染，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

第十五條加工用器、容器、餐器應(yīng)嚴(yán)格遵守消毒、保潔規(guī)程，嚴(yán)防二次污染事故的發(fā)生。

第十六條嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入工作室，工作人員應(yīng)該注意個(gè)人衛(wèi)生，工作時(shí)穿戴工作衣、帽，要保持室內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生。

三、藥品管理

第十七條內(nèi)服、外服藥品要注明標(biāo)識(shí)并分格存放，同時(shí)要放置在幼兒不能隨便拿到的位置。

第十八條給幼兒服藥時(shí)應(yīng)仔細(xì)核對(duì)姓名、藥名、藥量，避免誤服或過(guò)量。

第十九條未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員的許可，任何人不得給幼兒服壓藥，以防醫(yī)療事故的發(fā)生。

第二十條醫(yī)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格遵守值班制度，不得擅自離崗;幼兒出現(xiàn)緊急病情時(shí)應(yīng)迅速送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院救治。

第二十一條醫(yī)務(wù)人員應(yīng)提高醫(yī)療保健知識(shí)，同時(shí)提高應(yīng)變能力。

四、活動(dòng)安全

第二十二條組織幼兒外出活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù)并注意安全。

第二十三條活動(dòng)內(nèi)容要符合幼兒年齡階段的實(shí)際能力，切忌組織幼兒參加有危險(xiǎn)的活動(dòng)，確保活動(dòng)過(guò)程的安全。

第二十四條組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，工作人員應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)護(hù)，不得擅自離開(kāi)或閑談，以防意外事故的發(fā)生。

第二十五條交接班要清點(diǎn)人數(shù)，規(guī)定接送時(shí)間，建立家長(zhǎng)接送制度;特殊情況出現(xiàn)時(shí)要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

第二十六條加強(qiáng)紀(jì)律教育、防火防水安全教育，提高自我保護(hù)意識(shí)。做到防患于未然。

工作幼兒園工作制度篇5

1、幼兒園飲用水為統(tǒng)一供應(yīng)的自來(lái)水或桶裝水，幼兒園安排專人負(fù)責(zé)定期檢測(cè)，以保證水質(zhì)符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)。

2、幼兒園安排專人對(duì)飲水設(shè)施及飲用水進(jìn)行管理。做到專人專管、定期清洗、消毒。經(jīng)常觀察飲水設(shè)施內(nèi)外部的衛(wèi)生和水質(zhì)情況，及時(shí)清除污垢，保證師生飲用水的干凈和衛(wèi)生。

3、對(duì)幼兒園飲用水設(shè)施進(jìn)行必要的保養(yǎng)，以確保供水設(shè)施的完好正常使用。

4、定時(shí)對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行衛(wèi)生清理和消毒。

5、裝飲用水的保溫桶，每學(xué)期進(jìn)行消毒不少于五次。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛(wèi)生要求和有關(guān)規(guī)定。

6、使用的飲水設(shè)施和桶裝水應(yīng)有有效的食品衛(wèi)生許可證或涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件。

7、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)生活飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化及水源性疾病暴發(fā)事件時(shí)，幼兒園必須立即采取應(yīng)急措施，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生及教育主管部門(mén)。

8、在園內(nèi)定期利用周計(jì)劃進(jìn)行飲用水衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。包括不宜飲用生水、提倡喝開(kāi)水，喝礦泉水，純凈水。

9、經(jīng)常宣傳相關(guān)飲用水衛(wèi)生安全常識(shí)。

10、飲水設(shè)施及飲水桶必須無(wú)毒無(wú)害。接受生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的&39;監(jiān)督檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

工作幼兒園工作制度篇6

1、必須嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。每日體育活動(dòng)不少于1小時(shí);每日戶外活動(dòng)不少于1小時(shí)。

3、建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計(jì)。

4、堅(jiān)持晨檢、午檢制度，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理，并做好記錄。

5、配合衛(wèi)生部門(mén)做預(yù)防接種工作。

6、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開(kāi)水，課間、運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒飲水，培養(yǎng)幼兒自覺(jué)飲水的習(xí)慣。

7、建立體弱幼兒檔案，定期對(duì)體弱兒進(jìn)行檢查和分析，提出保健措施。

8、教師必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成正確的確坐、立、行、走姿勢(shì)，為幼兒成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。

工作幼兒園工作制度篇7

為了保證醫(yī)院工作的正常運(yùn)行，提高工作效率和醫(yī)療質(zhì)量，使管理上臺(tái)階，服務(wù)上檔次，增進(jìn)醫(yī)院的社會(huì)效益，使醫(yī)院各部門(mén)、各科室、各級(jí)各類人員在工作中有章可循，循章必嚴(yán)、違章必究。根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)及我院各項(xiàng)規(guī)章制度的工作要求，我院在堅(jiān)持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)的前提下，于3月25日16：00在12樓會(huì)議室組織開(kāi)展了醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。現(xiàn)將我活動(dòng)總結(jié)如下：

一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

近年來(lái)，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速，現(xiàn)代化醫(yī)院管理對(duì)各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提出了更高的要求;依法治院、思想?yún)R報(bào)專題規(guī)范行醫(yī)成為醫(yī)院在新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、保持可持續(xù)發(fā)展的基本保證。為使醫(yī)院的管理工作更加適應(yīng)形勢(shì)的需要，以提高管理水平、健全約束機(jī)制，以保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。國(guó)家法律法規(guī)及規(guī)章制度不僅是指導(dǎo)我盲作的指示燈，更舒范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。

二、遵守規(guī)章制度舒范各項(xiàng)工作，提高工作效率的`保障。

醫(yī)院規(guī)章制度是醫(yī)院一切業(yè)務(wù)和行政管理工作的基礎(chǔ)與準(zhǔn)繩，是全體員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。明確規(guī)定員工什么事可做，什么事不可做，應(yīng)該怎么做;如果工作中違規(guī)操作出現(xiàn)錯(cuò)誤則相應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任，如果在科研工作中取得重成果則有相應(yīng)的獎(jiǎng)賞。這樣，各部門(mén)分工明確，職責(zé)清楚，相互協(xié)作，員工在工作中能有法可依，有章可循，避免不必要的探索和相互推諉現(xiàn)象，促進(jìn)工作人員的&39;自覺(jué)性和講效率的工作作風(fēng)，是醫(yī)院工作規(guī)范化、系統(tǒng)化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本，從而提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

因此，我院醫(yī)務(wù)人員應(yīng)在工作上嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)

章制度中的各項(xiàng)要求，規(guī)范自身行為，認(rèn)真完成工作，改進(jìn)不完善之處，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)醫(yī)院工作正常且順利進(jìn)行，保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行，為醫(yī)院的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

工作幼兒園工作制度篇8

1.幼兒園為全園教師建立個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，由檔案員統(tǒng)一保管。

2.業(yè)務(wù)檔案存放能反映教師業(yè)務(wù)水平的有關(guān)資料。包括：教師業(yè)務(wù)檔案登記表、教科研成果論文、教育教學(xué)專題總結(jié)、各種獲獎(jiǎng)作品及榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件、年度考核表、優(yōu)秀教案或課例、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等資料。

3.教師業(yè)務(wù)檔案登記表、年度考核表，一般職員業(yè)務(wù)檔案登記表、年度考核表由副園長(zhǎng)、保教主任填寫(xiě);總務(wù)、后勤人員的業(yè)務(wù)檔案、考核表由總務(wù)主任填寫(xiě);中層以上干部業(yè)務(wù)檔案、年度考核表由園長(zhǎng)填寫(xiě)。

4.教師在學(xué)期末將各種表冊(cè)填寫(xiě)好，各種資料收集全上交各部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核、填寫(xiě)后移交檔案員歸檔。

5.借閱其他教師業(yè)務(wù)檔案，須經(jīng)副園長(zhǎng)批準(zhǔn)后辦理借閱手續(xù);查閱自己業(yè)務(wù)檔案須經(jīng)檔案員同意，一般情況不帶出檔案室。

工作幼兒園工作制度篇9

幼兒園值班制度是對(duì)園內(nèi)任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何情況的有效監(jiān)控，起到及時(shí)聯(lián)絡(luò)各方面人員并在第一時(shí)間作出快速反應(yīng)的安全管理制度。

一、幼兒園安排的值班老師必須要有責(zé)任感，必須在崗值班。值班老師值班時(shí)加強(qiáng)責(zé)任心，不擅自離開(kāi)崗位，不做私事，做好巡回檢查，寫(xiě)好值班記錄。

二、做好來(lái)電來(lái)訪記錄與接待，收發(fā)登記信件、報(bào)刊雜志，交接班工作。

三、值班者不得擅自將園內(nèi)物品出借，不得私自動(dòng)用園內(nèi)的`各種教玩具。

四、值班期間不許會(huì)客。五、值班老師必須準(zhǔn)時(shí)交接班，不得無(wú)故缺席、遲到或早退。發(fā)現(xiàn)緊急情況或交接班人員未準(zhǔn)時(shí)到崗位，要及時(shí)與園長(zhǎng)或有關(guān)方面聯(lián)系，協(xié)助幼兒園處理突發(fā)事件。

六、值班時(shí)由于特殊情況需要調(diào)班，必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)班。

七、對(duì)個(gè)別離園較晚的幼兒，要保證幼兒情緒穩(wěn)定和安全，并做好和家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。

八、值班時(shí)要提高警惕、堅(jiān)守崗位、按時(shí)巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，若一般情況必須在值班記錄簿上做好記錄。

工作幼兒園工作制度篇10

幼兒園班務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度

一、分配各班使用的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號(hào)，立冊(cè)登記，由班主任負(fù)責(zé)保管。每學(xué)年結(jié)束前，教師及保育員要協(xié)同班主任清點(diǎn)班務(wù)財(cái)產(chǎn)，如數(shù)交班。新接管的班主任按冊(cè)驗(yàn)收，數(shù)目相符則在交接欄內(nèi)簽名，以示班務(wù)財(cái)產(chǎn)、物資交接清楚。

二、各班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資，非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用，用后歸還。如有損壞則由借用人負(fù)責(zé)賠償。

三、如班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失，由班主任向后勤助理報(bào)告。屬合理?yè)p耗的準(zhǔn)予注銷并根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā)，登記入冊(cè)，如無(wú)需要不補(bǔ)發(fā)。若屬不合理?yè)p耗，則由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度

一、凡園內(nèi)倉(cāng)庫(kù)、公共活動(dòng)場(chǎng)地，如音體室、會(huì)議室等所陳設(shè)的體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤助理立冊(cè)登記、管理。此類物資未經(jīng)后勤助理同意不得擅自搬動(dòng)，挪作部門(mén)使用。若有違反，后勤助理有權(quán)追究責(zé)任，對(duì)毀壞、遺失者要處理并賠償。

二、放置于公共活動(dòng)場(chǎng)所的體育活動(dòng)器械，班級(jí)若因授課需要移動(dòng)使用后，應(yīng)負(fù)責(zé)放回存放地點(diǎn)。有損壞時(shí)應(yīng)向該室負(fù)責(zé)人報(bào)告及時(shí)檢修。

三、各功能室的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號(hào)列冊(cè)登記，專人保管，每學(xué)期清點(diǎn)一次，發(fā)現(xiàn)毀、損、錯(cuò)、漏要報(bào)告后勤助理，檢查原因。各班級(jí)向圖書(shū)資料室借用的教材教具要登記，定期退還。若有遺失或損壞，視情節(jié)輕重由其負(fù)責(zé)修理或賠償。保健室除搞好醫(yī)療器材的保管外，還要進(jìn)行藥物建賬核算，每學(xué)期清點(diǎn)一次。

幼兒園物品購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)取、借用制度

一、各班必須在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周制定出本班一學(xué)期所需的辦公用品計(jì)劃，園長(zhǎng)審批后，由后勤助理統(tǒng)一安排購(gòu)買(mǎi)。

二、保育員在每周一領(lǐng)取幼兒生活用品，由保管員統(tǒng)一登記發(fā)放,每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)各班領(lǐng)取數(shù)量、核對(duì)庫(kù)存。

三、領(lǐng)取用品有多余時(shí)應(yīng)及時(shí)退回，不能在班上積壓甚至挪做私用。

四、借用幼兒園財(cái)產(chǎn)(包括圖書(shū)等)須寫(xiě)借條或簽名，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。如有損壞或不按時(shí)歸還者，視情節(jié)輕重照價(jià)賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

幼兒園庫(kù)存物資管理制度

一、凡進(jìn)庫(kù)的一切物資都要驗(yàn)收、清點(diǎn)、過(guò)秤、記賬。

二、腐爛變質(zhì)的物品不準(zhǔn)入庫(kù)，及時(shí)清理物品。

三、庫(kù)房要有防鼠、防蠅、防蟲(chóng)措施，要保持通風(fēng)干燥。

四、庫(kù)存物資要做到賬、物相符。

五、嚴(yán)格出入庫(kù)手續(xù)，出入庫(kù)必須簽字。

六、庫(kù)存物資不能借給私人，庫(kù)房鑰匙不能交給他人。

七、庫(kù)房要衛(wèi)生、整潔，物資擺放整齊有序。對(duì)庫(kù)內(nèi)物品心中有數(shù)，能及時(shí)找出。

圖書(shū)資料借閱制度

一、本園圖書(shū)、資料僅供本園師生借閱。

二、每位老師每次借書(shū)不得超過(guò)3本，借書(shū)僅供個(gè)人使用不得轉(zhuǎn)借.一旦丟失.及時(shí)聲明。

三、愛(ài)護(hù)幼兒園圖書(shū)、資料，不得在圖書(shū)上圖畫(huà).折疊.撕扯.不得丟失，否則照價(jià)3倍賠償。

四、所借書(shū)籍、光盤(pán)、磁帶務(wù)必在一個(gè)星期內(nèi)歸還，班級(jí)使用教材在學(xué)期初借出，學(xué)期末歸還并本著誰(shuí)借出誰(shuí)歸還的原則。

工作幼兒園工作制度篇11

幼兒園教師管理制度

1、教師務(wù)必遵守作息時(shí)間制度，不遲到，不早退，不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況，要及時(shí)協(xié)助處理，同時(shí)要了解原因，安撫幼兒，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并報(bào)告園長(zhǎng)。

3、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，務(wù)必提前備前，保證每一節(jié)課都要教案，無(wú)教案不進(jìn)教室。

4、教師帶班不接待人，進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子。

5、教師有事務(wù)必請(qǐng)假，凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)的一切按曠工處理。

6、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間，比正常上課提前分鐘，下班推遲分鐘，當(dāng)班和值班時(shí)間不能私自離開(kāi)幼兒。

7、堅(jiān)持使用普通話教授幼兒。

8、教師認(rèn)真組織好幼兒的學(xué)習(xí)生活，在玩大型玩具時(shí)務(wù)必有老師保護(hù)，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時(shí)務(wù)必把幼兒送到家長(zhǎng)手中。

9、因工作失誤造成一般職責(zé)事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，跟班教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用，如因工作造成重大事故，導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的，當(dāng)班教師務(wù)必承擔(dān)%的醫(yī)療費(fèi)用，因看管不當(dāng)，造成幼兒走失和其它事由造成嚴(yán)重后果的屬于教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)主要職責(zé)，扣出工資。

10、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎(jiǎng)__元，有遲到早退現(xiàn)象無(wú)全勤獎(jiǎng)，遲到一次扣每月工資__元/次，曠課教師__元/次，學(xué)期結(jié)束時(shí)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級(jí)沒(méi)有安全事故的將獎(jiǎng)勵(lì)教師__元。

11、同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，不斤斤計(jì)較，嚴(yán)禁教師之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。

12、接送幼兒時(shí)，務(wù)必做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領(lǐng)幼兒。

13、各班教師下班后，離園之前，認(rèn)真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，整潔衛(wèi)生，保證安全。

14、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒的聲譽(yù)，上班期間要微笑應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓，并務(wù)必要態(tài)度好，不與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

15、教師在上班時(shí)，要把全部經(jīng)歷放在工作上，上班期間接電話不能超過(guò)分鐘，要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故，嚴(yán)格做到："視線不離開(kāi)孩子"。

工作幼兒園工作制度篇12

一、餐具用具衛(wèi)生消毒制度

(一)、餐具用具使用前必須洗凈消毒。

(二)、洗刷餐飲用具必須使用專用水盆，不準(zhǔn)與清洗蔬菜、肉類等其他水池混用。

(三)、洗滌、消毒餐飲用具使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。

(四)、消毒后的餐飲用具必須存放在餐具專用的消毒柜內(nèi)備用。餐用消毒柜定期清洗，避免污染。

(五)、已消毒和未消毒的餐具應(yīng)分開(kāi)存放，存放柜上必須有明顯標(biāo)志。

二、粗加工管理制度

(一)、粗加工間保持清潔衛(wèi)生，并配有防蠅、防鼠設(shè)備，購(gòu)回的原材料先進(jìn)粗加工間，食品分類上架。

(二)、各種食品原料，在粗加工過(guò)程中，應(yīng)首先檢查食品質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)腐爛、變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲(chóng)、有毒有害原材料均不得加工。

(三)、洗肉、洗菜的水池要分開(kāi)使用，加工肉類操作臺(tái)與蔬菜操作臺(tái)分開(kāi)使用。

(四)、加工完的食品要妥善保管，做好三防。

(五)、每日對(duì)洗肉盆、菜板、操作臺(tái)及用具進(jìn)行清洗。

三、食堂衛(wèi)生檢查制度

(一)、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生制度，食堂人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

(二)、食堂清潔衛(wèi)生消毒做到：定人、定時(shí)、定區(qū)、定質(zhì)量，每天消毒，并做好記錄

(三)、管理人員每天對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查，每周組織全園大檢查，并作好記錄。

(四)、環(huán)境衛(wèi)生要求：食堂清潔衛(wèi)生，無(wú)垃圾，無(wú)積水，無(wú)污垢，墻腳、屋頂、屋腳無(wú)蜘蛛網(wǎng)，洗碗池?zé)o沉渣

(五)、餐具衛(wèi)生要求：餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保潔。保潔柜每天消毒，餐具消毒后立即放入保潔柜，防止二次污染。菜墩清潔，生熟分開(kāi)，并有明顯標(biāo)識(shí)。灶臺(tái)、案板清潔無(wú)污垢，無(wú)油膩，毛巾分類專用，冰箱廚柜定期消毒。

四、配餐制度

(一)、烹飪好的食品分放進(jìn)明顯標(biāo)志的容器內(nèi)(盆、桶)，并作好分開(kāi)使用，定位存放。用后少將保持清潔。

(二)、幼兒食品煮熟后，其中心溫度不低于70攝氏度，煮熟后的食品應(yīng)當(dāng)與食品原料或半成品食品分開(kāi)存放。

(三)、在烹飪后，到食用前需要較長(zhǎng)時(shí)間存放的食品，應(yīng)當(dāng)在高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下存放。

(四)、凡存放熟食品的容器要消毒后使用。

五、食品衛(wèi)生“五四制”

(一)、由原料到成品實(shí)行“四不”制度：

1、采購(gòu)員不買(mǎi)腐爛變質(zhì)原料。

2、保管員、采購(gòu)員不收腐爛變質(zhì)原料。

3、廚師不用腐爛變質(zhì)原料。

4、各班老師不給幼兒食用變質(zhì)食品，不用手拿食品，不用不潔材料存放和包裝食品。

(二)、成品食品存放實(shí)行“四隔離”：

1、成品與半成品隔離。

2、生熟食品隔離。

3、食品與藥物隔離。

4、食品與天然水隔離。

(三)、用(食)具實(shí)行“四過(guò)關(guān)”：一洗、二刷、三沖、四消毒。

(四)、環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行“四定”：定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量，劃片分工包干負(fù)責(zé)。

(五)、個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”：勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作服。

六、食品衛(wèi)生安全管理制度

1、幼兒園食品衛(wèi)生安全管理必須堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針，實(shí)行衛(wèi)生行政部門(mén)監(jiān)督指導(dǎo)、教育行政部門(mén)管理督查、幼兒園具體實(shí)施的工作原則。

2、幼兒園成立“食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組”，配備專職或者兼職的食品衛(wèi)生管理人員。制定嚴(yán)格的檢查、落實(shí)措施，建立崗位責(zé)任制，把責(zé)任逐級(jí)分解，落實(shí)到具體崗位和具體人員，一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)負(fù)責(zé)，定期對(duì)責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行督查。

3、幼兒園食堂應(yīng)當(dāng)建立各種食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度及崗位職責(zé)，相關(guān)的衛(wèi)生管理?xiàng)l款應(yīng)在用餐場(chǎng)所公示，接受用餐者的監(jiān)督。

4、必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，以“衛(wèi)生法”為準(zhǔn)繩，定期組織食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全各項(xiàng)法律法規(guī)與營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并進(jìn)行考核。

七、食品衛(wèi)生安全保衛(wèi)制度

1、食堂應(yīng)建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施，嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入幼兒園食堂的食品加工操作間及食品原料存放間，防止投毒事件的發(fā)生，確保師生用餐的衛(wèi)生與安全。

2、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查，新參加工作和臨時(shí)參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員都必須進(jìn)行健康檢查，取得健康證明后方可參加工作。

3、食堂從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，必須做到：

(1)、工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動(dòng)清水洗手;接觸直接入口食品之前應(yīng)洗手消毒;

(2)、穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi);

(3)、不得留長(zhǎng)指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;

(4)、不得在食品加工和銷售場(chǎng)所內(nèi)吸煙。

4、認(rèn)真執(zhí)行“食品驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工制度”，蔬菜和伙食品按當(dāng)天的需要量定購(gòu)和烹調(diào)。

5、建立健全“幼兒園食物中毒或其他食源性疾患突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制”，落實(shí)食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度，嚴(yán)防集體性食物中毒。

6、每天下班前，檢查灶具、液化氣、各電器開(kāi)關(guān)是否關(guān)閉。

7、冬夏季節(jié)供應(yīng)點(diǎn)心、午餐，做到“五熱”、“五涼”，出食堂的飯、菜、湯必須加蓋。

八、食品留樣制度

1、幼兒園廚房每樣食品都必需有專人負(fù)責(zé)留樣;

2、每餐、每樣食品必須按要求留足100克，分別盛放在已消毒的餐具中;

3、留樣食品取樣后，必須立即放入冰箱內(nèi)，以免被污染;

4、食品留樣必須立即密封好，必須立即存入專用留樣冰箱內(nèi)(一般放到冰箱的冷藏柜)

5、每餐必須做好留樣記錄，注明留樣時(shí)期、食品名稱，便于檢查;

6、留樣食品必須保留24小時(shí)，時(shí)間到滿后方可倒掉;

九、工作人員衛(wèi)生要求

1、從業(yè)人員必須掌握食品衛(wèi)生的基本知識(shí)，熱誠(chéng)服務(wù)，以主人翁的精神，全心全意為師生服務(wù)，力求做到飯熱菜香，食品衛(wèi)生。

2、從業(yè)人員必須身體、心理健康，每年進(jìn)行體檢一次，持健康證明上崗;新進(jìn)食堂或臨時(shí)工作人員亦須先進(jìn)行體檢，取得健康證明后方可上崗。

3、從業(yè)人員應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在分餐時(shí)應(yīng)穿上工作服、戴口罩。不得穿拖鞋進(jìn)入食堂。

4、從業(yè)人員患有有礙食品衛(wèi)生疾病的，不得直接接觸入口的食品，不能參與分餐工作。

工作幼兒園工作制度篇13

一、為創(chuàng)設(shè)良好的幼兒學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為保教工作服務(wù)，制定本制度。

二、全園的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行屬地管理，劃分責(zé)任區(qū)(附后)各班的環(huán)境衛(wèi)生由各班保教人員負(fù)責(zé)。

三、對(duì)園內(nèi)的走道、垃圾箱、地面須每天清掃，庭院、操場(chǎng)每三天一掃，花圃定期除草修枝，清掃落葉。

四、徹底清除衛(wèi)生死角和壞區(qū)，使整個(gè)室外環(huán)境凈化、美化、綠化。

五、定期疏通園內(nèi)的下水管道，做到雨后無(wú)積水、污物。

六、保證幼兒室外玩具場(chǎng)地?zé)o瓦礫、石塊及污物。

七、搞好小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，實(shí)行每周輪流衛(wèi)生值班，隔周檢查的制度，保證樓梯道及小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生凈化。

八、幼兒活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生每天由行政值班人員進(jìn)行檢查登記。室外的環(huán)境衛(wèi)生每周進(jìn)行一次檢查，每月進(jìn)行一次全園性衛(wèi)生大檢查。

工作幼兒園工作制度篇14

一、嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營(yíng)。

二、食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓(xùn)合格證后方可上崗，上崗時(shí)必須穿戴整潔的工作衣帽，保持個(gè)人衛(wèi)生。

三、建立食品原料進(jìn)貨查驗(yàn)制度，禁止采購(gòu)無(wú)衛(wèi)生許可證、無(wú)健康證商販提供的食品；無(wú)商品標(biāo)簽或超過(guò)保存期限等“三無(wú)”的食品；未經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢疫、不合格的畜禽肉類制品；腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、混有異物的食品及其它不符合衛(wèi)生要求的食品。

四、食品要分類存放，擺放整齊，做到先進(jìn)先出，防止超期變質(zhì)。

五、食品的保存、清洗、切配過(guò)程要做到生熟分開(kāi)，冰柜、用具、容器應(yīng)有生熟標(biāo)記，不得使用塑料容器盛放熟食品。

六、食品的營(yíng)養(yǎng)要搭配合理，符合學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需求。

七、廚師操作前要對(duì)食品、半成品的質(zhì)量嚴(yán)格檢查，對(duì)不符合燒煮、烹調(diào)要求的食品不準(zhǔn)進(jìn)行烹調(diào)加工。燒煮時(shí)，應(yīng)將食品上下翻動(dòng)，使食品各部位都能受熱，防止食物中毒事故的發(fā)生。

八、公共餐具必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的清洗消毒后方可使用。

九、學(xué)校每餐、每樣食品按要求進(jìn)行留樣，分別留足盛放在己消毒的留樣盒中，標(biāo)明留樣時(shí)期、品名、餐次、留樣人后存入冰箱內(nèi)，并作好留樣記錄。留樣食品必須保留48小時(shí),保存期內(nèi)未發(fā)現(xiàn)食物中毒事件即可倒掉；留樣食品盒應(yīng)單獨(dú)存放，不得與其它無(wú)關(guān)食品混放。

十、工具容器設(shè)備要洗凈，廚具要擺放整齊。及時(shí)沖洗、清掃工作場(chǎng)所，保持環(huán)境衛(wèi)生。

十一、完善防蠅、防塵、防鼠、防潮設(shè)施，定期開(kāi)展除害活動(dòng)。

十二、嚴(yán)禁學(xué)生在校門(mén)口購(gòu)買(mǎi)過(guò)期變質(zhì)及三無(wú)食品。

工作幼兒園工作制度篇15

為加強(qiáng)我園傳染病疫情管理，預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，特制定本制度。

一、為嚴(yán)防傳染病疫情在幼兒園內(nèi)傳播流行，我園設(shè)置園長(zhǎng)為疫情的責(zé)任報(bào)告人；園內(nèi)的保健醫(yī)、班級(jí)教師、保育員等其他人員為疫情的義務(wù)報(bào)告人。一旦發(fā)生傳染病疑似疫情和疫情時(shí)，責(zé)任報(bào)告人應(yīng)立即報(bào)告社區(qū)醫(yī)院，醫(yī)院聯(lián)系電話：。

二、幼兒園疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé)，要按要求做好以下工作：

1、各班保健老師負(fù)責(zé)做好晨檢，并做好記錄。保健醫(yī)生負(fù)責(zé)收集、整理、分析各班因病缺課幼兒的情況；

2、對(duì)患傳染病兒童返校情況進(jìn)行管理。（如要求提供病愈證明）

3、建立并保管在校學(xué)生健康檔案。配合醫(yī)院做好每年新入園兒童的接種證查驗(yàn)工作。

4、做好托幼兒童的預(yù)防保健及消毒隔離工作；

三、幼兒園疫情報(bào)告人（各班教師、保育員）發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí)，不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。

四、園長(zhǎng)作為幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理的第一責(zé)任人。一旦發(fā)生疑似疫情和疫情時(shí)，應(yīng)立即按規(guī)定報(bào)告疫情并做好以下工作：

1、立即隔離病人及密切接觸者。

2、及時(shí)護(hù)送病人到指定的醫(yī)院進(jìn)行治療。

3、認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部門(mén)提出的衛(wèi)生管理、隔離、消毒等措施，協(xié)助疾控中心完成疫情調(diào)查、應(yīng)急接種等工作。

4、疫情期間，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，加強(qiáng)晨檢，嚴(yán)格控制進(jìn)出校園的人員。

5、教師要穩(wěn)定幼兒情緒，做好幼兒家長(zhǎng)的思想工作，維持幼兒園正常的教學(xué)秩序。

6、不得擅自向社會(huì)公布疫情。

工作幼兒園工作制度篇16

為加強(qiáng)我鄉(xiāng)學(xué)前教育的管理，強(qiáng)化幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我鄉(xiāng)幼教質(zhì)量的全面提高和幼教事業(yè)的健康發(fā)展，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定如下管理制度。

一、辦學(xué)條件

各幼兒園必須具有按標(biāo)準(zhǔn)配備的辦學(xué)場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備。

教室要干燥、明亮、通風(fēng)、安全，堅(jiān)決不允許使用危房，否則上報(bào)上級(jí)行政主管部門(mén)責(zé)令停辦。

桌椅要符合標(biāo)準(zhǔn);每班必須配有消毒柜、保溫桶、口杯架、毛巾、電視機(jī)、影碟機(jī)、鋼(風(fēng))琴、錄音機(jī)、黑板、圖書(shū)、各式教玩具等。

教師要有專門(mén)的辦公室;有專門(mén)的安全寬闊的室外活動(dòng)場(chǎng)地，有攀登架、滑梯、蹺蹺板、皮球、跳繩、接力棒、沙包、墊子等體育器材。

有滿足幼兒人數(shù)需求的、衛(wèi)生設(shè)施齊全的廚房。

二、師生條件

要求全體幼兒教師思想政治表現(xiàn)良好，身體健康，辦學(xué)思想端正。

應(yīng)具有教師資格證并參加每年舉行的幼兒教師專業(yè)培訓(xùn)，具備彈、唱、跳、畫(huà)等專業(yè)知識(shí)，普通話達(dá)二級(jí)乙等以上。

大班幼兒不能低于5周歲，大班幼兒不超過(guò)35人;小、中班幼兒年齡應(yīng)在3—5周歲之間，中班幼兒不得超過(guò)30人，小班幼兒不得超過(guò)25人;每班需配備兩教一保。

三、日常管理

(一)、幼兒入園、離園管理

1、幼兒園入園時(shí)間一般在7∶00—8∶00之間，可根據(jù)幼兒園實(shí)際情況和家長(zhǎng)特殊需要適當(dāng)安排。

幼兒園不允許統(tǒng)一組織集體離園。

保證幼兒在園時(shí)間不低于10小時(shí)。

離園時(shí)間冬季不得早于5∶00，夏季不得早于5∶30，保證幼兒在，教師在。

2、幼兒入園必須首先接受晨檢，保健人員和教師要嚴(yán)格按照一摸、二看、三問(wèn)、四查、五記的要求，觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)處理。

3、帶班教師在幼兒入園、離園時(shí)要認(rèn)真與家長(zhǎng)做好交接，不得擅自離開(kāi)崗位做其它事情，防止發(fā)生幼兒走失等現(xiàn)象。

4、幼兒入園時(shí)，教師要站在活動(dòng)室門(mén)口熱情接待幼兒及家長(zhǎng)，離園時(shí)，要與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的幼兒情況交流，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。

5、對(duì)幼兒的健康情況用紅、綠健康卡表示，做到人卡相符，對(duì)服藥的紅卡幼兒應(yīng)要求家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)服藥記錄本并簽字。

離園時(shí)，教師對(duì)紅卡幼兒的病情變化和一日活動(dòng)中有異常情況的幼兒向家長(zhǎng)做詳細(xì)交待。

6、離園時(shí)，當(dāng)班教師首先要清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行離園談話，并進(jìn)行交通安全和文明禮貌教育;然后進(jìn)行晚檢，檢查幼兒穿戴是否整齊，手、臉是否干凈，提醒應(yīng)帶物品;最后等待家長(zhǎng)來(lái)接。

7、幼兒全部接走后，教師應(yīng)將活動(dòng)室整理好，關(guān)好門(mén)窗、切斷電源、關(guān)閉水龍頭。

鎖門(mén)前須到廁所、寢室、活動(dòng)室、辦公室等地方全面檢查一遍，確無(wú)異常情況方可鎖門(mén)離開(kāi)。

(二)、教育活動(dòng)管理

1、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃(主題活動(dòng)計(jì)劃)、日計(jì)劃(備課)，并認(rèn)真落實(shí)。

2、科學(xué)合理地安排和組織好幼兒的一日活動(dòng)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，尊重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展;嚴(yán)禁幼兒教育“小學(xué)化”傾向。

3、教師要有正確的教育觀、兒童觀和發(fā)展觀，以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能全面和諧發(fā)展。

4、認(rèn)真履行保教人員職責(zé)，尊重幼兒人格，嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒，嚴(yán)禁推搡、拉扯、辱罵、恐嚇幼兒，堅(jiān)持以正面教育和表?yè)P(yáng)為主的教育方法，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

5、教師要有組織、有計(jì)劃、有秩序地組織教育活動(dòng)，避免因混亂和嘈雜發(fā)生意外，活動(dòng)中面向全體幼兒，不忽略或歧視任何一個(gè)孩子，使每一個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

6、教育活動(dòng)中教師要使用普通話進(jìn)行教學(xué)，語(yǔ)言親切自然，感情充沛，富有感染力和啟發(fā)性，舉止得當(dāng)，體態(tài)優(yōu)美大方。

7、教育活動(dòng)中教師要教育幼兒保護(hù)嗓音，避免大喊大叫。

糾正幼兒不正確的讀書(shū)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)及摳鼻子、挖耳朵、吮手指等不良習(xí)慣，教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

8、根據(jù)教育活動(dòng)需要，科學(xué)合理的安排幼兒座位、教師站位、黑板或大屏幕位置。

活動(dòng)室中幼兒的座位要經(jīng)常前后、左右調(diào)換，光線充足，保護(hù)幼兒視力。

經(jīng)常檢查桌椅是否有損壞，及時(shí)維修，以免刮傷幼兒。

9、重視教育活動(dòng)中的安全與衛(wèi)生，為幼兒配備符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的桌椅;提供無(wú)毒、無(wú)污染、無(wú)尖角的操作材料，避免年齡小的幼兒吞入口中或放入袋中玩耍，導(dǎo)致出現(xiàn)安全隱患;手工活動(dòng)中，指導(dǎo)幼兒正確使用剪刀等操作用具，用完妥善收藏。

10、根據(jù)幼兒生理和心理特點(diǎn)安排適宜的教育活動(dòng)內(nèi)容，體育活動(dòng)及戶外活動(dòng)的活動(dòng)量和活動(dòng)密度要適當(dāng)，并做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)和整理運(yùn)動(dòng)。

11、幼兒園每學(xué)期都須安排安全教育教學(xué)活動(dòng)，教育幼兒掌握基本的安全知識(shí)和技能，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的安全標(biāo)志，具有初步的自我保護(hù)能力，

不玩電、不玩火、不隨便離開(kāi)成人和集體，掌握常用的急救電話，遇到緊急情況知道想辦法求助等。

12、集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)間應(yīng)遵循小班15—20分鐘、中班20-25分鐘、大班25-30分鐘(大班末期可適當(dāng)延長(zhǎng)到35分鐘)的規(guī)定。

13、要注意保護(hù)幼兒視力，看電視的時(shí)間每周以一、二次為宜，每次約20分鐘左右，幼兒距電視不少于2米，電視高度適當(dāng)。

14、每班設(shè)有家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，定期更換內(nèi)容，做好日常的家園聯(lián)系工作，保證家園教育的一致性。

幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，指導(dǎo)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平。

15、每學(xué)期教師按要求上好公開(kāi)課或研討課，堅(jiān)持參加培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合，進(jìn)行專業(yè)基本功訓(xùn)練。

每學(xué)期期中、期末，管理人員對(duì)教師進(jìn)行教育教學(xué)情況測(cè)查，對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育評(píng)估，全面總結(jié)，及時(shí)反饋，并要求教師寫(xiě)出階段反思小結(jié)。

16、要有專門(mén)的財(cái)務(wù)管理賬目和健全的財(cái)會(huì)制度;辦有收費(fèi)許可證。

四、衛(wèi)生健康、消毒及安全

(一)、每學(xué)年必須會(huì)同衛(wèi)生部門(mén)對(duì)幼兒組織體檢;配合防疫部門(mén)做好幼兒的預(yù)防接種工作并查驗(yàn)登記好接種單。

有必備的衛(wèi)生用品、醫(yī)藥箱和常用藥品。

幼兒的生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所要干凈衛(wèi)生。

教師和幼兒衣著整潔大方。

(二)、構(gòu)建安全工作保障體系，全面落實(shí)安全責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各公、民辦幼兒園園長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人。

在學(xué)校高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方要設(shè)立醒目的警示牌或采取防護(hù)措施，保證安全出口和道路暢通，注意用水、用電安全，特別注意交通安全，幼兒園嚴(yán)禁使用校車接送幼兒。

各幼兒園必須定期或不定期地向幼兒進(jìn)行全方位的安全教育，并備好安全課教案?jìng)洳椤?/p>

(三)、衛(wèi)生消毒，保持室內(nèi)外清潔和定期清掃的制度。

每天1小掃，

每周1大掃。

分片包干、定人、定點(diǎn)、定期檢查。

要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲(chóng)、蟑螂等害蟲(chóng)。

室外無(wú)雜草、碎磚、污物和污水，下水道要通暢，無(wú)蚊、蠅孳生地。

玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整潔。

廁所要整潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。

保證無(wú)污跡及臭味。

幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換，保持清潔，疊放整齊。

固定地點(diǎn)設(shè)垃圾箱，定期消毒清掃。

嬰幼兒每人一碗一巾，日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。

洗臉巾、洗腳巾專用，每日消毒，飯碗、盤(pán)、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。

餐桌使用前要用肥皂水進(jìn)行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要專用，用后消毒。

水果洗后削皮或剝皮食用。

餐具應(yīng)用專門(mén)的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。

發(fā)生傳染病，檢疫期要求進(jìn)行嚴(yán)格的消毒工作。

注射器嚴(yán)格消毒達(dá)到滅菌效果，做到一人一針一筒。

五、考勤方面

教師上下班嚴(yán)禁遲到、早退，要按作息時(shí)間上好每一堂課;幼兒的室外活動(dòng)必須都有教師陪同并忠于職守;教師的婚喪病產(chǎn)假和事假要求與正式教師一視同仁;各幼兒園應(yīng)有規(guī)范的考勤制度，對(duì)教師的請(qǐng)假情況要作好登記。

六、其它方面

1、強(qiáng)化制度建設(shè)，各園要建立規(guī)范齊全的各項(xiàng)管理制度;

2、要積極參加縣、鄉(xiāng)、中心幼兒園組織的各種活動(dòng);

3、中心幼兒園具有指導(dǎo)、督查本鄉(xiāng)民辦幼兒園的職能，每學(xué)期指導(dǎo)、督查民辦幼兒園不得少于1次;

4、民辦幼兒園自覺(jué)接受中心幼兒園的指導(dǎo)和督查;

5、不得違背家長(zhǎng)意愿強(qiáng)行拉扯幼兒入園;

6、報(bào)送幼兒花名冊(cè)和填寫(xiě)幼兒表冊(cè)必須按照規(guī)定詳細(xì)填寫(xiě)，不得瞞報(bào)、漏報(bào)幼兒人數(shù);

7、未到開(kāi)學(xué)或放假時(shí)間不得提前開(kāi)學(xué)或放假，平時(shí)未得上級(jí)通知不得私自放假;

8、民辦幼兒園在進(jìn)行自主管理的同時(shí)要服從中心幼兒園、鄉(xiāng)、縣有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)一管理，否則上報(bào)上級(jí)行政主管部門(mén)取消辦學(xué)資格。

工作幼兒園工作制度篇17

為了正確行使權(quán)力、履行職責(zé)，避免工作失誤，根據(jù)印章使用和管理的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本園印章的使用管理制度如下：

一、印章的管理

1、本園印章的具體管理工作；理事會(huì)對(duì)本園印章管理、使用情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

2、本園印章要指定專人保管以及專人審批，保管人、審批人都應(yīng)政治可靠、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派，堅(jiān)持原則。

3、印章必須妥善保管，不得擅自將印章帶出辦公室外使用。特殊情況確需外出使用的，必須經(jīng)審批人批準(zhǔn)并由印章保管人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)印。

二、印章的`使用

1、印章的使用要嚴(yán)格審批手續(xù)，做到先審批后用印。

2、用印審批人要在核實(shí)用印的基礎(chǔ)上簽署申請(qǐng)單意見(jiàn)，凡涉及承包、對(duì)外簽訂合同、報(bào)批項(xiàng)目等重大問(wèn)題使用本園印章的，必須經(jīng)理事會(huì)成員會(huì)議通過(guò)，由法定代表人或指派代表簽署后方可使用。

3、原則上不允許在空白憑信加蓋本園印章。如因工作需要或其它特殊情況確需開(kāi)具的，必須經(jīng)本園領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面批準(zhǔn)，并要做好特別登記，追蹤管理。完畢后必須到印章管理人處登記其用途，未使用的必須交回銷毀。其批準(zhǔn)書(shū)和特別登記須永久存檔。

4、印章使用必須實(shí)行登記和備案。印章保管人要對(duì)印章使用情況進(jìn)行登記。本園印章審批人要定期核對(duì)登記、備案情況。

工作幼兒園工作制度篇18

一、幼兒伙食實(shí)行民主管理，定期召開(kāi)伙委會(huì)，伙委會(huì)由后勤園長(zhǎng)、會(huì)計(jì)、保健醫(yī)生、教師代表、廚師組成，每月召開(kāi)一次，商討幼兒伙食中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，不斷改進(jìn)，提高膳食質(zhì)量。

二、保健老師及炊事人員每周制定幼兒帶量食譜，食物的調(diào)配力求做到平衡，主副食品種多樣，每月做一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析。

三、伙食費(fèi)專款專用，計(jì)劃開(kāi)支，合理使用，每月向家長(zhǎng)公布伙食費(fèi)開(kāi)支情況。

工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴(yán)格分開(kāi)，嚴(yán)格分清幼兒與職工伙食，做到公私分明。

四、炊事人員認(rèn)真搞好飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，一切炊具、餐具餐餐消毒。

五、炊管人員定期召開(kāi)業(yè)務(wù)會(huì)議，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，提高烹調(diào)技術(shù)，講究科學(xué)烹調(diào)(如蔬菜要先洗后切等)六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的作息制度，按時(shí)準(zhǔn)備好幼兒的飯菜及點(diǎn)心，兩餐間隔不少于三個(gè)半小時(shí);七、保教人員注意做好餐前餐后管理工作，進(jìn)餐前后不處理幼兒發(fā)生的問(wèn)題，保證幼兒吃好，飯后要散步。

不許侵占幼兒伙食。

按時(shí)開(kāi)飯，幼兒進(jìn)餐時(shí)間不得少于20~30分鐘，保證幼兒吃飽每餐飯。