畢業生協議要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的畢業生協議樣本能讓你事半功倍，下面分享【畢業生協議(精選8篇)】，供你選擇借鑒。

畢業生協議篇1

甲方：__________

地址：__________

乙方：__________

依照“廣東印刷業競爭力提升計劃”的精神，現由“計劃”執行方—廣東印刷網集中商務平臺上及行業內的資訊，受甲方委托推薦人員面試及就業。經甲、乙雙方友好協商，達成如下協議：

一、甲方向乙方提供有效的單位營業執照副本復印件、單位簡介、招聘崗位職位描述、要求以及薪酬待遇等材料，填寫《委托招聘單位登記表》(附件一);

二、甲方委托乙方推薦就業崗位，人數如下：

金報銷，學生到廠當天支付現金一部分(相當于來程從到惠州的火車票金額)，剩余部分在學生上班一周內憑車票報銷現金。

崗位：1、 2、 3、 4、5、 6、 7、 8、

(詳情按《委托招聘單位登記表》)

甲方根據與__市__有限公司簽訂的《共建過渡性安置幫教實體協議》，保證乙方與推薦就業單位的其他員工一樣實行同工同酬，即相同的工種應按相同標準給予報酬。

三、甲方不得提供虛假的用人信息和做出虛假承諾,如因甲方提供虛假信息或做出虛假承諾造成乙方或第三方損失的，甲方須金額賠償。

四、乙方通過各種渠道尋訪人才，對候選人進行基礎面試、篩選，選定候選人，向甲方推薦面試，甲方決定試用同時，開具《試用確認書》給乙方(詳見附件)。

五、乙方在拿到《試用確認書》后，將有義務向該人員提供包括：《印刷概論》《膠印原理》《印刷質量管理》共31個課時的培訓，并經過考試通過再輸入進廠，時間在10天以內。

六、乙方原則上不向甲方收取招聘費用，如遇到特殊要求，由雙方協商再定。

七、雙方必須嚴格遵守本合同，任何一方違約均應承擔相應的違約責任并賠償損失。

八、本協議自簽訂之日起生效，有效期。本協議一式兩份，雙方各執一份。

甲方：__________乙方：__________

甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險)，提供相關的福利，以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品;

簽署人：__________簽署人：__________

日期：__________日期：__________

畢業生協議篇2

甲方：

乙方：學校

為推動教育事業發展、促進校企文化交流，大力體現企業發展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育，有限公司與學校在長期友好協作的基礎上，就建立校企合作關系達成以下協議：

一、合作原則

本著友好協商、資源共享、優勢互補、共同發展的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、合作方式及內容

(一)、校企文化交流

1.甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動，加深對彼此辦學(經營)理念、學校(企業)文化的理解，在活動中深入溝通，強化合作，增進友誼;

2.乙方有義務發揮學校文化的育人功能，為甲方舉辦各類技能培訓、業務進修提供師資、場地等方面支持;校企合作協議書3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優勢，在不影響正常教學的情況下，積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。

(二)、建立學生實踐課程教學基地

1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”;甲方在不影響企業常規工作開展的情況下，為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。

2.乙方在前往甲方開展學生社會實踐課程教學活動前，應提前2周與甲方聯系，在征得甲方同意的前提下，方可前往開展活動;

3.乙方有責任做好進入教學實踐基地學生的安全教育工作和秩序維護工作，指導學生在不影響甲方常規生產的情況下有序進行觀摩、學習;

4.甲方有義務協助乙方做好現場安全防護和秩序維護工作，并根據實踐活動的需要，為學生開展講座或舉行相關內容的互動交流;

(三)、設立“獎學金”

1.甲方向乙方捐贈設立“獎學金”;

2.乙方根據與甲方協商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發放;

3.甲方有權對資金的管理和使用進行監督;

4.乙方承諾資金專款專用，并依據相關規定對資金進行有效管理;

5.獎學金發放、管理等詳見《“獎學金”管理辦法》。

三、本協議未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。

四、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方：

乙方：

畢業生協議篇3

甲方：

用人單位：_____法人代表：_____

單位性質：

注冊地址：省(自治區、直轄市)市(州)縣(區)

人事部門聯系人：_____聯系電話：_____郵編：_____單位詳細地址：__________

乙方：

畢業生姓名：_____性別：_____政治面貌：_____身份證號：__________

畢業學校：__________所學專業：_____學歷：_____個人聯系電話：_____

家庭聯系電話：_____家庭通訊地址：__________郵編：_____

甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、守信的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，達成如下協議：

一、甲方應保證如實向乙方介紹本單位情況，以及乙方應錄(聘)工作崗位的情況，現通過對乙方的了解、考核，同意錄(聘)用乙方;乙方應保證如實向甲方介紹自己的情況，現通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在本協議約定期限內報到。

二、本協議是甲乙雙方在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，雙方互為確認對方相關信息真實可靠并承諾在本協議規定的期限內建立勞動人事就業關系的依據。

三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為自之日起(工作期限應填一年以上，期限截止日期要填在9月份以后;省畢辦每年8月底審核就業率)年，工作崗位為_____，工作地點為__________，報到期限為報到期限填寫應在甲方錄(聘)用工作期限之前，不能相隔時間太長)年月前，報到地點為_____。

四、乙方被錄(聘)用后，乙方試用期為(按約定填寫，一般為180天以內)天，在試用期內乙方的勞動報酬(包括工資和相關福利)起薪為_____元，在試用期滿轉正后乙方的勞動報酬(包括工資和相關福利)起薪為_____元。

五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險)，提供相關的福利，以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。

六、甲乙雙方協商解決乙方落戶問題，乙方戶口遷往(能夠解決落戶問題的就填，不能解決的就打斜線(/)，不能空格。)落戶;

七、甲乙雙方就乙方因錄用為公務員、升學(留學)、參加(選調生、選聘生、大學生志愿服務西部計劃、“三支一扶”、農村特崗教師計劃、入伍等)國家及地方政府項目就業，無法履行本協議的情況達成如下約定：(沒有相關約定的劃斜線(/)，不能空格。)

注：1、協議書要用黑色水性筆填寫，做到字跡端正，所有信息必填，不能有空白;

2、協議書是復寫的，填寫時請用力，否則后三張不清晰;

3、協議書不能涂改，若填寫錯，請學生打電話回學校咨詢;

4、若協議書寄回學校，請寫明學院名稱及收件人姓名;

5、協議書一式四份，每份都要蓋章;第一聯交用人單位留存、第二聯由學生本人留存、第三聯和第四聯交學校就就業部門留存。

八、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件;乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。

九、雙方簽訂就業協議書后，應在15個工作日內由甲方將本協議的第四聯報甲方上級主管部門備案;由乙方將本協議的第三聯報乙方所在學校畢業生就業工作部門登記，并由學校畢業生就業工作部門列入畢業生就業方案，辦理就業相關手續。

十、甲乙雙方應全面履行協議。一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求其賠償相關損失。如甲方或乙方未如實向對方介紹自己一方情況或隱瞞不良事實，對方可單方解除本協議，不承擔違約責任。

十一、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議。變更或解除協議，應采用書面形式，由甲乙雙方各執一份。

十二、符合下列情況之一，經書面告知對方后，本協議解除：

1、甲方被撤銷或依法宣告破產;

2、乙方報到時未取得畢業資格;

3、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養;

4、法律、法規、政策規定的其它情況。

十三、甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

十四、本協議一式四份，由乙方所在學校提供。甲方、乙方、乙方所在學校、甲方上級主管部門各執一份。

十五、本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。未盡事宜，由甲乙雙方另行約定，視為本協議書的一部分。甲乙雙方訂立勞動合同(聘用合同)后，本協議自動終止。

甲方(用人單位公章):__________

學生簽名：__________

經辦人簽名：__________

_____年_____月_____日

畢業生協議篇4

培養單位

簽訂本就業協議應遵守的條款

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實先容自己的情況，不得弄虛作假，畢業生就業協議書樣本范文。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及正當權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部分核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

雙方協議的主要條款

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守同等、自愿、老實信用的原則。

用人單位用人單位名稱主管部分

通訊地址郵政編碼

聯系人及電話單位性質

檔案接收單位名稱郵政編碼

具體地址

畢業生姓名性別民族出生年月

學院專業政治面貌

學位種別學歷培養方式

生源地婚姻狀況

聯系方式

雙方經協商達成如下協議：

第一條畢業生工作的地點：

第二條畢業生的工作崗位是：

第三條畢業生戶口遷進地地址：

用人單位每月支付的勞動報酬是：

畢業生到用人單位初次服務的期限是：

畢業生到用人單位報到后是否簽訂：合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部分核準后成立

雙方約定按下列步驟解決爭議：

一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部分申請調解。

三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的，違約金額不超過2000元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

其他約定：

畢業生意見：用人單位意見：

簽字：簽字：

年月日年月日

畢業生協議篇5

甲方在乙方實習期間，協助乙方所在實習單位對乙方進行管理：為乙方實習期間的住宿提供便利;尊重乙方休息權，乙方與實習單位協商的休息時間甲方不加干涉與負責，甲方努力保障乙方在實習期間的實習崗位的安全;實習結束時配合乙方所在實習單位共同對乙方進行考核鑒定，提供實習證明。

甲方因工作需要，須由乙方提供本協議所約定的就業學生。根據平等協商同意并簽署本協議：

一、服務內容：

⑵房屋：登記在甲方名下的夫妻共同所有的位于___的房地產所有權歸甲方或乙方所有，房地產權證的業主姓名變更的手續自離婚后30日內辦理，甲方必須協助乙方辦理變更的一切手續，過戶費用由乙方負責。乙方應于_年_月_日前一次性補償房屋差價_元給甲方。

1：甲方為乙方就業學生提供安全的住宿條件，

2：乙方同意為甲方提供工作所需的技工就業學生。

二、服務期限：

1：本次協議，乙方一次性為甲方提供就業學生人;

2：工作期限為__個月：自____年__月__日起至____年__月__日止。

三、工資支付

畢業生只有簽訂《就業協議書》并辦理了有關鑒證登記手續，才會得到《就業報到證》;凡持有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份可認定為“應屆高校畢業生”，就業后即具備“干部”身份;凡沒有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份則為“社會無業人員”，就業后不能認定其“干部”身份。

就業學生每月滿勤工資為__元。

在了解了以上幾方面的信息之后，你就可以綜合衡量自己未來在這家單位的發展機會了。可以主要從以下三方面考慮：

四、其他福利

在工作期間免費提供中晚工作餐兩餐。

五、權利與義務

1、為保證技工人員人數的穩定和正常經營工作，就業學生不得在協議期間中途離職，如有中途辭職，須經得甲乙雙方同意，協商解決。

2、乙方負責按甲方要求，提供合格的就業學生。

按照甲方的安置就業工作安排，乙方經甲方所在培訓機構推薦自__年__月__日至__年__月__日到甲方指定崗位實習。

3、乙方負責就業學生上崗前的思想教育和安全教育等相關事宜。

六、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自雙方簽字之日生效。

附：安置就業學生名單

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

____年__月__日

畢業生協議篇6

甲方： ____有限公司

乙方： ____學校

為推動教育事業發展、促進校企文化交流，大力體現企業發展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育，____有限公司與____學校在長期友好協作的基礎上，就建立校企合作關系達成以下協議：

一、 合作原則

本著友好協商、資源共享、優勢互補、共同發展的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、 合作方式及內容

(一)、校企文化交流

1.甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動，加深對彼此辦學(經營)理念、學校(企業)文化的理解，在活動中深入溝通，強化合作，增進友誼;

2.乙方有義務發揮學校文化的育人功能，為甲方舉辦各類技能培訓、業務進修提供師資、場地等方面支持;校企合作協議書3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優勢，在不影響正常教學的情況下，積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供 支持。

(二)、建立學生實踐課程教學基地

1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”;甲方在不影響企業常規工作開展的情況下，為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。

2.乙方在前往甲方開展學生社會實踐課程教學活動前，應提前2周與甲方聯系，在征得甲方同意的前提下，方可前往開展活動;

3.乙方有責任做好進入教學實踐基地學生的安全教育工作和秩序維護工作，指導學生在不影響甲方常規生產的情況下有序進行觀摩、學習;

4. 甲方有義務協助乙方做好現場安全防護和秩序維護工作，并根據實踐活動的需要，為學生開展講座或舉行相關內容的互動交流;

(三)、設立“____獎學金”

1. 甲方向乙方捐贈設立“____獎學金”;

2.乙方根據與甲方協商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發放;

3. 甲方有權對資金的管理和使用進行監督;

4.乙方承諾資金專款專用，并依據相關規定對資金進行有效管理;

5.獎學金發放、管理等詳見《“____獎學金”管理辦法》。

三、本協議未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。

四、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方： 乙方：

代表(簽章)： 代表(簽章)：

年 月 日 年 月 日

附件： “____獎學金”管理辦法

為推動教育事業的發展，促進教育公平，幫助家庭經濟困難學生順利完成高中學業，同時激勵學生勤奮學習，努力進取，開拓創新，引導他們在今后的人生中更具愛心、更熱衷公益行為。____有限公司(以下簡稱“__”)決定向____學校(以下簡稱“__”)捐贈設立“____獎學金”。就獎學金的使用和管理等相關事宜經雙方共同研究決定如下：

一、獎學金的設立期限

__公司在__學校設立“____獎學金”，期限為三年。期限屆滿后，__公司視具體情況決定是否延續。

二、資助對象及金額

__公司每年捐贈人民幣X萬元整，用于獎勵____學校優秀在校學生。

三、助學金評選標準

1.熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的道德風尚;

2.勤奮學習，各科學習成績優良;

3.積極參加社會、學校公益活動和文體活動。

四、助學金的評審

1.____獎學金在每年的12月份開始評審，具體評選工作由____學校依據本協議的要求及雙方協商制訂的《獎學金評選辦法》進行;

2.符合評選標準的學生可向所在班級提出書面申請，經班級初評后，報獎學金評審領導小組審批;

3.審批結果在校內進行公示，無異議后，____學校向__公司報送評選結果。

五、獎學金的管理

1.為便于獎學金順利評定和發放，__公司可于12月31日

將款匯給__學校;

2.__學校在進行獎學金評選后，提出資金使用申請。

六、__公司可對捐贈資金的管理和使用進行監督。__學校承諾資金專款專用，不挪作它用，并依據相關規定對該捐贈款進行有效管理。

七、本規定未盡事宜，由雙方友好協商解決。

八、本規定自主協議生效之日起生效。

畢業生協議篇7

甲方：__(學校)

乙方：__(省級就業見習基地)

大中專畢業生就業見習基地是為畢業生提供見習崗位的企事業單位。通過見習使畢業生能夠理論聯系實際，積累工作經驗，適應實際工作，為用人單位深入了解考察畢業生的綜合素質，擴大選人視野，建立較為穩定的人才輸送渠道，促進畢業生充分就業和人才資源優化配置創造條件。為保證畢業生見習基地活動的&39;正常開展，根據國家相關法律法規的規定，本著互利自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。

一、甲方職責：

1、甲方負責按照乙方的需求組織學生到乙方見習，向乙方提供見習學生的實際情況。

2、甲方協助乙方做好學生見習期間的管理工作。

3、向見習基地所在人事部門反饋見習開展的真實情況。

4、協助乙方處理學生見習過程中出現的有關的問題。

5、履行法律法規規定的其他有關職責。

二、乙方職責：

1、負責制定見習規章，明確對見習學生的具體要求。

2、負責對見習學生的工作、學習、安全等方面進行管理，安排專門的技術與管理人員作為見習指導老師。

3、見習結束后，由乙方對見習學生進行見習鑒定，并及時向甲方反饋畢業生見習情況和效果。

甲方：(簽章)

乙方：(簽章)

代表人：

代表人：

聯系電話：

聯系電話：

20__年__月__日

畢業生協議篇8

用人單位

學校名稱

按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，為維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：

一、畢業生應按國家有關規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。

二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約；未取得畢業資格的結業生，本協議無效。

三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列人建議就業計劃，報教育廳批準，學校負責辦理派遣手續。

四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。

六、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效。經學校鑒證登記后作為簽發報到證的依據。

七、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。

畢業生情況及意見

姓名

性別

出生年月

民族

政治面貌

培養方式

健康狀況

專業

學制

學歷

聯系電話

電子信箱

家庭地址

應聘意見：

畢業生簽名：

年月日

用人單位情況及意見

單位名稱

單位隸屬

聯系人

聯系電話

郵政編碼

通訊地址

聯系部門

單位性質

檔案轉寄詳細地址

戶口遷入地址

用人單位意見：

簽章

年月日

用人單位上級主管部門意見：

（有用臉自主權的單位此欄可略）

簽章

年月日

學校意見

學校畢業生就業主管部門意見：

簽章

年月日

學校通訊地址：

注意事項

一、就業協議書的簽訂程序：

1.畢業生填寫本人基本情況、簽署應聘意見并簽名；

2.用人單位簽署接收意見，由人事部門負責人簽字并加蓋單位公章，

3.學校畢業生就業辦公室簽署意見后列人就業方案。

二、畢業生必須在協議書上說明是否報考研究生、專升本或公務員，并將有關情況告知用人單位，雙方協商達成一致意見后，在備注欄內注明。

三、備注欄內，已寫明的內容，雙方可以協商填寫，否則無效。

備注：

一、以下甲方為用人單位，乙方為畢業生。

二、（乙方填寫）乙方（已／沒有）報考研究生或專升本或國家公務員。

三、在甲方知情的情況下，乙方若被錄取為研究生或專升本或被錄用為國家公務員，學校視為本協議自行取消，并由乙方負責通知甲方。

四、（甲方填寫）甲方錄用乙方所從事的崗位工作、落戶情況、服務期限、工作條件等情況：

五、（甲方填寫）甲方錄用乙方后，能為乙方提供的工資待遇、住房福利、培訓發展情況：

六、甲方如有以下情形，屬于甲方違約，應承擔違約責任：

1.在招聘過程中，甲方向乙方提供虛假的或嚴重失實的招聘信息的；

2.甲方在與乙方簽定就業協議后，未經乙方同意，擅自變更乙方工作地點的；

3.甲方在與乙方簽定就業協議后，除本協議另有規定之外，甲方無正當理由不接收乙方的。

七、乙方如有以下情形，屬于乙方違約，應承擔違約責任：

1.乙方在應聘過程中向甲方提供虛假的、不真實的求職材料（包括學習成績、外語等級證書、個人基本情況等）的；

2.乙方未經甲方同意，畢業后未在報到證規定的時間內到甲方報到的。

八、違約方須征得另一方的同意，雙方簽字蓋章后，方可結束本協議。

九、其他約定：

甲方：用人單位乙方：畢業生

（簽章）（簽字）