活動計劃書有哪些
寫計劃可以明確需要完成的任務和截止日期,避免在工作中迷失方向和浪費時間。寫好活動計劃書有哪些有什么技巧?這里給大家整理活動計劃書有哪些,方便大家學習。

活動計劃書有哪些篇1
一、指導思想
根據區教體局的有關“加強留守兒童工作”的文件和會議精神指導,結合我校留守兒童成長狀況及實際需求,更好地發揮少先隊和學校關工委等組織的實踐育人功能,更好地開展關愛留守兒童工作,關注留守兒童的健康成長,深入推進留守兒童心理健康教育,特制定本計劃。
二、工作目標
在總結以往我校留守兒童工作的基礎上,進一步加強領導,形成合力,大力宣傳,不斷提高廣大未成年人的綜合素質,為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。
1、按要求建設和管理好學校留守兒童之家,確定專人進行日常值班,并每天安排行政人員不定時地督查活動開展情況。
2、繼續實施“結對幫扶”活動,指導老師進行有關結對幫扶的資料建設。
3、結合學校德育教育主題活動,開展各項留守兒童關愛活動,提高留守兒童綜合素質。
三、主要措施
(一)健全機制,加強關愛工作的領導。
根據本學期實際情況,調整關愛留守兒童工作領導小組,明確工作職責,制訂具體工作計劃,并努力實施“關愛留守兒童”工作計劃,加強對留守兒童的統一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。調整后組織機構如下:
組長:劉高潮副組長:徐抗震、王勝會
組員:楊光升、呂成龍、高群勇、宗良勇、段康、袁美、耿己泉、桑恩德、楊成俊、時維新、朱馮霞、劉明
領導組下設留守兒童之家辦公室:
主任:王勝會
副主任:段康、朱馮霞
成員:呂成龍、高群勇、朱馮霞、楊成俊、時維新、劉明及各班主任
辦公室職責:制訂具體工作計劃,實施“留守兒童”教育工作計劃,加強領導,總結經驗,樹立典型,推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規范化和經常化。使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
(二)、努力協調社會各方力量,加強對貧困留守兒童的資助工作。
爭取鎮關工委、婦聯、校外德育活動基地等部門的幫助,協調社會各方力量資助貧困留守兒童,爭取社會各界關愛留守兒童.
(三)、積極開展留守兒童素質教育活動。
充分利用留守兒童之家的教育資源,組織留守兒童開展讀書競賽、文體比賽、生活小技能競賽和社會實踐活動。同時要注重對留守兒童加強心理健康教育、安全教育和法制教育,引導留守兒童互助互愛,自強自立。
(四)、實施教職工和熱心學生結對幫扶留守兒童制度。
在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經常與留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態,引導他們健康成長。
(五)、開展留守兒童心理健康講座活動,收集并及時處理留守兒童的心理健康問題和其他的問題。
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學校著重開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等方面的知識講座,使留守兒童感到備受關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態度,培養正確的人生觀、價值觀。
附:每月工作安排
二月份:
1、進一步完善工作計劃,布置新學期工作。
2、籌備留守兒童合唱團事宜,安排體藝組進行排練。
3、學習《中小學生文明禮儀教育指導綱要》。
三月份:
1、開展衛生安全(飲食安全)教育(春季傳染病預防)。
2、配合教導處開展愛國主義讀書教育活動,優先安排留守兒童學生參加讀書征文、講故事、演講比賽等項活動。
3、各班更新并上報留守兒童基本情況報表。
4、開展“中小學生安全教育日”活動(最后一周的星期一),班級安排留守開展“身邊隱患我排查”實踐活動。
5、各班自主開展各類留守兒童戶外社會實踐活動。
四月份:
1、以留守兒童為重點對象,開展交通安全教育;
2、預防溺水教育活動周,尤其是加強留守兒童午間在校的安全管理(四月第一周)
3、血防教育,組織留守兒童開展滅釘螺實踐活動。
4、留守兒童法制宣傳月活動(主題班會,月主題:未成年人保護法、“法律伴我成長”黑板報、法制知識講座等)
5、致家長一封信,宣傳學生安全教育工作。
6、組織學生參加區愛國主義讀書教育小學生講故事比賽活動。
五月份:
1、根據季節特點,開展防溺水、防雷擊教育,并致家長一封信。
2、開展5月12日“安全教育演練日”活動;
3、預防自然災害月教育主題活動。
4、各班級分別籌備“關愛留守兒童――慶六一”活動。
六月份:
1、慶祝“六一”國際兒童節系列活動。
2、針對季節特點,強化防溺水安全工作各項措施,制訂相關制度。
3、留守兒童普法主題班隊會(月主題:《禁毒法》)、禁毒宣傳活動(6月5日國際禁毒日)
七月份:
1、加強學生暑假期間的安全教育;做好暑假學生安全離校、文明離校工作。
2、留守兒童暑期家訪活動。
八月份:
1、學校領導和愛心教師走訪部分留守兒童家庭。
九月份:
1、舉行留守兒童教師座談會和學生談心活動。
十月份:
1、組織留守兒童到敬老院看望老人,幫助整理內務,進行“愛心”教育;
2、組織留守兒童開展感恩教育活動。
十一月份:
1、召開留守兒童臨時監護人座談會,了解留守兒童近期的學習生活情況;
2、對留守兒童做一次自立自強的交流活動(通過廣播和國旗下講話讓留守兒童對全校學生講講沒有父母的照顧,自己是如何做到自立自強的)。
十二月份:
1、評選“自立自強留守兒童”進行表彰;
2、參與留守兒童工作的教師交流留守兒童教育教學經驗;分析存在問題,尋求可以更新更好地為留守兒童服務的工作思路;
3、收集整理留守兒童工作成果,表彰優秀工作人員;
4、提供留守兒童項目終期報告。
活動計劃書有哪些篇2
一、工作宗旨
以"學校活動創造條件為活動發展提供服務"為宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關系:積極為學校解決經費問題;積極與外界聯系為同學提供良好的勤工儉學的機會:如有條件與能力將聯系相關機構為同學做學習與就業方面的講座等。
二、工作計劃大綱
1、_年開學后第一周內要大概了解清楚內部工作制定的初步計劃做好協助工作的準備;
2、在協助好院內各工作外要積極配合部門進行有關常規工作。
(詳細見)
3、積極尋找潛在商家為部門及院各項活動作籌備資金準備。
4、要努力改變現存的人際關系問題小說多干!
多交流多注意個人問題不回避缺點不保留有點。
5、做好部長分配下來的任務并敢于主動承擔責任。
三、具體計劃如下
1、做好協調工作
做好院內協助的工作為自身及本部門的常規工作。
(1)協助學院的各個部門搞好各種工作,保障院內其他部門開展活動所需的場地,物品以及資金等需要。
(此項還需要根據學員的活動計劃針對不同的活動作出更詳細的內容安排。eg:大型晚會,社團大匯演,運動會等)
(2)在學院舉行活動時要積極細心細致地做好聯系,接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。
(其中的具體工作包括:聯系嘉賓確定好到達的時間地點,派工作人員去接待,安排就座,后勤工作等,或者還有通知演出的相關事宜等相關工作)
(3)要加強與院內其他部門的聯系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。
2、擴大影響
所謂擴大影響主要是通過加強與校內其他院校的聯系以及發展友好關系通過與其他院校的聯系交流把他們的特色引入我院把我院的工作推廣到其他高校達到豐富廣大同學的課余生活擴展同學的視野加強學院間高校間的聯系交流目的從而展現我們學院的風采擴大我們學院的影響力。
(1)展現風采———在與各院進行見面交流會時抓住一切機會展現我院主要是通過加強活動的`交流為主。爭取在下個學期協助好本部與其他院校搞一次大的聯誼活動內容傾向于外聯經驗的交流。
(具體內容及時間安排待定)
(2)擴大影響———主要是通過舉辦一些在校內。各院校內較有影響的活動來達到目的即爭取努力策劃更多活動加大宣傳擴大影響力!
3、加強聯系
這里的加強聯系主要是指加強與學校內部各部門的聯系以及學校以外的公司企業事業單位的聯系。
(1)積極與同事們發揮團隊精神尋求潛在的贊助商來支持和能與贊助學院的各種活動提供資金支持打出學院品牌樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。
(2)努力做好實踐基地的初步工作建立完善的客戶資料檔案維持與客戶的友好關系。
4、常規工作
(1)3月份為學生會各社團協會開展活動的高峰期所以要積極配各部門開展工作融洽學校各組織各部門。
(2)2———3月份開展與外校交流工作籌備本部門已計劃好的一切工作相關材料及方案。
四、后期展望
1、做好部長分配下來的任務并敢于主動承擔責任。
2、不管任務或工作是否繁瑣勞累都要認真對待完成。
3、齊心完成任務合理分工鍛煉自身能力!不管工作是大事小事事事都不能懈怠。
4、不斷地提高自身素質把工作做到更好!
5。學會工作中創造自我價值!
活動計劃書有哪些篇3
為確保創業服務年活動取得實效,推動各科室進一步改進機關作風,提高行政效能,創優發展環境,實現公路事業又好又快發展,推動我縣經濟社會進位趕超、跨越發展,根據市局《關于印發〈市公路局開展創業服務年活動實施方案〉的通知》精神,特制定本考核方案。
一、組織領導
考核工作在分局創業服務年活動領導小組統一領導下,由分局創業服務年活動領導小組辦公室具體組織實施。
二、考核對象
機關各科室、各養護道班、機械工程公司、乳化站。
三、考核內容與方法
考核采取日常考核與階段性督查考核相結合的辦法進行。年終對各項工作得分情況進行匯總。
㈠日常考核
由分局創業服務年活動領導小組辦公室根據創業服務年活動組織落實情況、投訴查處情況及明查暗訪等情況進行日常考核。建立日常考核臺賬,由分局創業服務年活動領導小組辦公室進行匯總,計算日常考核的最后得分。
㈡階段性督查考核
由分局創業服務年活動領導小組辦公室會同責任科室負責對各單位落實創業服務年活動六個方面重點工作的考核,原則上階段性督查要與各自重點工作同步開展,實行全程跟進、實時考評,結束時得出考評結果。年內進行兩次督查,第一次安排在7月21日至30日;第二次安排在11月21日至30日。20__年12月5日前,各責任科室將各自重點工作督查考核得分情況報分局創業服務年活動領導小組辦公室。
㈢年終匯總考核結果
20__年12月10日前,分局創業服務年活動領導小組辦公室對日常考核得分和落實六個方面重點工作階段性督查得分進行加權處理后得出綜合分值,報分局創業服務年活動領導小組審定。
四、考核標準
㈠計分標準
創業服務年活動組織實施情況等工作計分標準由分局創業服務年活動領導小組辦公室制定。
落實六個方面重點工作考核由各責任科室按評分標準要求進行。
計分標準采取扣分制,即按實現該項考核內容的要求給予計分,未實現或做得不夠好的給予扣分,直至扣完該項工作分值為止。
㈡計分辦法
各單位綜合考核實行百分制計分辦法,創業服務年活動組織實施情況和落實六個方面重點工作分別占50%。綜合考核計分公式為:
考核綜合得分=六個方面重點工作考核分×50%+日常考核分×50%
五、考核結果評定
1、綜合考核等次分優秀、良好、合格、不合格四個等次,90分(含90分)以上的為優秀,80分(含80分)至90分為良好,70分(含70分)至80分為合格,70分以下為不合格。
2、考核結果將作為各單位20__年度目標考核單項計分的&39;主要依據。
六、幾點要求
㈠加強領導,明確責任。績效考核工作是轉變機關作風、提升創業服務水平的一項關鍵性工作。要把創業服務年活動績效考核工作列入重要議事日程,主要領導親自抓,分管領導具體抓,科室配合抓,明確專人負責,形成一級抓一級,層層抓落實,確保創業服務年活動取得實效。
㈡扎實工作,穩步開展。創業服務年活動領導小組辦公室要建立健全相關制度,注意收集保存有關考核資料,保管好案卷、臺賬、報表、文件等相關資料,為年終考核匯總提供依據。
㈢嚴明紀律,客觀公正。分局創業服務年活動領導小組辦公室要嚴格遵守工作制度和工作紀律,嚴于律己,嚴格考核,嚴格把握標準,全面掌握情況,實事求是,確保考核客觀公正。
