好的計劃不應該過于僵化，應該有一定的靈活性，以便于應對不可預見的變化和情況。寫健康教育活動計劃范文要注意什么？這里給大家提供健康教育活動計劃范文下載，供大家參考。

健康教育活動計劃范文篇1

健康教育是郵政通信工作的重要組成部分，是向員工有計劃的、系統的傳播健康知識的重要陣地及途徑，是培養、造就新一代健康人才和實現“二十一世紀人人健康”的百年大計。本年度我們將一如既往的抓好健康教育，使我縣郵政系統的健康教育工作邁上一個新臺階。

一、將健康教育工作納入工作進程，并作為工作重點來開展、落實，要有周全的健康教育計劃，并按照計劃認真開展健康教育工作，工作有過程，年終有總結。

二、進一步完善健康教育領導小組，職責分工明確，各司其職、各盡其能，齊抓共管，開展好的&39;健康教育工作。

三、繼續組織好員工健康教育培訓工作，努力提高員工健康教育知識水平和業務水平。

四、利用多種途徑，開展形式多樣的健康教育活動，促進員工形成良好的衛生習慣。要利用一切可利用資源，如：辦好健康教育宣傳欄、中郵專送廣告等多種形式對員工進行健康教育宣傳教育。

五、貫徹落實《食品衛生法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規要求，強化單位衛生綜合監督，發現問題及時提出相應措施，防止食物中毒的發生和傳染病的暴發流行。配合衛生部門重點抓好食堂郵政賓館及飲用水的衛生監督管理，確保員工用餐、飲水安全。

六、做好健康教育評價工作，實事求是，自評過程中，發現的問題、建議要及時反饋。

七、根據創建要求，對昭標準，繼續認真做好健康教育的建檔工作。

八、抓好本機關同志的健教知識的學習，保持單位環境衛生整潔，定期檢查機關各部門的控煙工作。

九、努力完成愛衛會、創建辦及健教所布置的有關健康教育的工作任務。

健康教育活動計劃范文篇2

為扎實推行健康促進工程，以省、市、縣衛生計生工作會議精神為指引，結合我縣實際情景，更好的完成20_年健康教育與健康促進工作任務，特制定20_年健康教育與健康促進工作計劃：

一、健全服務體系，提高素養水平

注重預防為主、關口前移，建立健全以健康教育專業機構為龍頭，以基層醫療衛生計生機構為基礎，以專業健康教育機構為平臺，以學校、機關、社區、企事業單位健康教育職能部門、基層計生協會為延伸，橫向到邊、縱向到底的大健康教育體系，努力推進“將健康融入所有政策”策略的落實。縣、鄉（鎮）衛生計生行政部門要加強與相關部門的協同配合，將提升全民健康素養水平作為評價深化醫改和衛生計生工作成效的主要指標，納入本地區衛生計生工作績效考核體系中，建立健全健康促進工作領導協調機制，堅持以人民群眾健康需求為導向，動員全社會參與，努力實現從“以疾病治療為中心”到“以健康促進為中心”的轉變。

二、強化業務培訓，提升工作水準

堅持逐級培訓制度。為適應衛生計生工作的新形勢、掌握新資料，縣級及各鄉（鎮）應針對健康教育專兼職人員的特點，經過以會代訓及舉辦專門的業務培訓班的方式，對基層健教人員就健康教育相關政策、策略、理論及業務工作等資料進行逐級培訓，提高各級健康教育工作者的管理水平和業務本事。

三、借助項目實施，推動健康促進

（一）是繼續開展國家基本公共衛生服務健康教育項目。縣、鄉(鎮)各衛計部門要按照《國家基本公共衛生服務規范》（第三版）健康教育服務項目要求，全面落實城鄉基層醫療衛生機構基本公共衛生健康教育服務項目工作，組織農村居民認真學習《健康知識口袋書》基本知識和新健康“66”條，推進全縣健康促進與教育工作的深入開展。

（二）是認真落實20_以及20_年中央補助地方沁源縣健康素養促進行動跨年度項目。自20_年起，國家將中央補助地方健康素養促進行動并入國家基本公共衛生服務規范，由此可見開展健康素養促進行動的重要性，縣、鄉（鎮）各醫療計生單位要根據《沁源縣中央補助地方健康素養促進行動》項目方案要求，在縣、鄉、村三級進一步普及《中國公民健康素養基本知識與技能（20_年版）》，加強艾滋病、結核病、地方病等重點疾病的預防及科學就醫、無煙生活、食品安全、職業病、優生優育等重點領域健康教育工作。有條件的醫療衛生單位可參照“健康促進醫院”創立標準進取開展“健康促進醫院創立”試點工作；已實施“健康促進醫院”創立的醫療衛生單位要對照標準查缺補漏，進一步完善各項工作，鞏固創立成果。各單位必須要早行動、早準備，在原有工作的基礎上，嚴格按照“健康促進縣”創立工作要求逐項落實工作任務，爭取以優異的成績迎接20_年市級健康促進縣的考核。

（三）是扎實開展健康教育“六進”活動。按照省、市、縣有關要求，縣、鄉（鎮）各醫療衛生計生單位要繼續實施健康教育“六進”工作，擴大健康教育進家庭、農村（社區）、學校、醫院、機關和企事業單位和公共場所的“六進”活動覆蓋面。要創新工作機制，經過多形式多渠道，普及健康“66”條、慢病防控、傳染病防治、婦幼保健、中醫保健等基本健康知識。縣醫院、縣二院、疾控中心、中醫院、婦幼保健計生服務中心繼續辦好每月2-3次，每年不少于30次的健康教育大講堂，要提高講座質量，擴大受眾范圍，并做好逐級上報工作。

（四）是全面實施全民健康生活方式行動。進一步推進以“三減三健”（即減鹽、減油、減糖、健康口腔、健康體重、健康骨骼）為主的健康生活方式促進行動。今年全縣“三減三健”六個專項行動至少選擇一個做為我縣的專項行動開展；同時要進取開展全民健康生活方式行動健康支持性環境場所建設，爭取在9大類示范創立在原有基礎上再各新增一到二個，并可進取申報省、市級全民健康生活方式示范創立，以此推進我縣全民健康生活方式行動工作深入開展。

（五）是繼續加強重大公共衛生服務疾病預防健康教育。縣、鄉（鎮）各醫療衛生計生單位要利用各種衛生計生紀念日組織開展主題宣傳活動，異常是在“世界艾滋病日”、“世界結核病防治日”、“世界衛生日”、“世界無煙日”、“世界精神衛生日”“世界糖尿病日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“全國愛牙日”、《職業病防治法》宣傳周等衛生主題日開展公眾健康咨詢活動。要有完整的活動資料、圖片、計劃、總結等并進取上報。

（六）是緊密圍繞群眾健康需求和衛生防病工作重點，開展多種形式健康教育活動。

1.做好健康需求評估，掌握居民健康素養水平。各單位應根據轄區居民健康需求及地方病特點健康狀況，有針對性的開展專題科研調查，準確分析和全面把握新形勢下影響城鄉居民健康的各種因素和主要健康問題，了解掌握我縣居民健康素養水平狀況，并針對所查問題，采取進取、主動、有效的干預策略，在本地區有效開展與健康相關的衛生問題及慢性病防治干預活動，努力改善和不斷增進人群健康；

2.做好發放各類健康教育宣傳資料的工作。各級衛生計生單位應根據季節、疾病流行情景及衛生計生防病重點編印通俗易懂的衛生科普宣傳資料，以滿足廣大群眾學習了解自我衛生保健知識的需求和愿望。引導居民進取踐行健康的生活方式；

3.加強與新聞媒體的合作，擴大健康教育工作覆蓋面。各衛生計生部門要進取與當地媒體合作，在LED、微信、及網絡等新老媒體開辟健康教育固定宣傳欄目及節目，充分發揮媒體傳播迅速、覆蓋面廣的作用，及時的將疾病控制措施及基本健康知識和技能傳授給社會各類人群，提高人們的健康知識知曉率，提升居民的健康素養水平。

四、加大控煙力度，營造無煙環境

縣、鄉（鎮）各醫療衛生計生單位要進一步做好第31個世界無煙日的宣傳和“青少年拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”的活動。鞏固鄉鎮以上醫療衛生計生單位全面禁煙成果，發揮衛生計生系統示范帶頭作用，進一步擴大控煙活動工作范圍，重點做好機關單位、學校等工作場所及公共場所的控煙宣傳工作，降低工作場所及公共場所二手煙的危害，推進公共場所全面禁煙，廣泛開展社會動員，推廣戒煙服務，不斷增強控煙履約工作成效，努力建設無煙環境。

五、加強工作督查，提升執行水平

縣、鄉（鎮）各醫療衛生計生單位要進一步加強健康教育工作的管理，把健康教育工作納入到衛生計生工作的各個環節的考核之中；同時要做好與各相關部門的協調工作，進取開發領導層，努力推進將“健康融入所有政策策略”的實施；縣衛計局健康教育科、縣疾控中心健康教育科（或健康教育機構）要加強對基層健康教育工作的業務指導、監測和評價工作，并經過以查代訓提升基層健康教育專兼職人員業務水平，確保各項健康教育工作任務的圓滿完成。

健康教育活動計劃范文篇3

認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，全面貫徹黨的教育方針，努力推進健康教育工作的發展，增強學生健康意識，提高學生健康水平。培養學生健康心理和百折不撓的意志品質。本年度，我校的健康教育工作緊緊圍繞縣疾控下達學校健康教育目標任務，開展扎實有效的健康教育工作。

一、指導思想

以提高師生健康素質為目標，結合學校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方式為重點，以開展各種健康促進活動為載體，努力促進校園健康、環境健康、人群健康，實現學校全面協調發展。

二、工作目標

1、認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關系、個人的健康技能、健康服務等各方面達標，力爭辦出特色。

2、樹立起健康的意識，把健康教育課要放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養學生們良好的衛生行為和健康的生活方式。

3、創建健康的校園環境，努力做到整潔、優美、安全、愉快和富有教育性。

4、重視慢性病健康的教育工作

三、工作措施

1、加強組織建設，提高健康管理水平

認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示，組織學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

2、加強組織管理，充分發揮健康教育人員的

健教人員組織開展健康教育課，已是成為學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道，通過學生把健康知識帶給每個家庭，形成良好效益。學校積極開展健康教育課，做到學生有教材，有筆記，有年終考核成績。另一方面使學生們能夠身心健康，減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領域寬，成為建設“健康校園”必不可缺一部分。

3、加強環境衛生，創設良好的育人環境

響應號召，積極開展綠化、凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛生。

4、加強慢性病健康教育。

（1）建立組織、完善網絡、落實責任

為加強對慢性病的綜合防治工作的領導，我校專門成立了慢性病防治工作領導小組，負責全校慢性病綜合防治工作的組織領導、工作協調。開展綜合防治工作，具體安排業務指導、人員培訓、檢查考核等，將慢性病防治的健康教育工作納入學校工作計劃，明確了工作職責與任務，從而建立慢性病防治網絡和工作小組。

（2）廣泛宣傳、開展教育，提高認識

為提高廣大師生特別是慢性病高危人群的自我防病能力，根據校內慢性病高危人群的特點，利用各種形式如：廣播、講座、健康教育專欄等，有針對性的開展健康教育，普及慢性病防控知識，倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式，減少危險因素。全面落實健康教育課，保證每周一節，結合地方和學校特點，保證有每學期一課時的慢性病防治健康內容。并有統一教案，課件。

（3）改善環境、經常督促、有效預防

努力改善師生的學習辦公環境，保證空氣清新、無噪音，光線充足，學具合格。要求全體教師及時督促學生良好的習慣養成，如注意讀寫姿勢、衛生習慣等。

（4）全民健身、保證時間、提高免疫力

深入開展全民健康運動，認真組織陽光體育一小時活動，保證足夠的時間，保證活動項目，要有檢查、要有成效。重視學校體育工作，上好體育課，組織好晨鍛課間活動及冬季的長跑，有效提高全體師生的免疫力，預防各種慢性疾病的發生。

（5）定期體檢、及早發現、有效控制

師生定期體檢，發現疾病及時治療有效控制進一步的發展，對于學生中常見病、慢性病定期開展檢查和治療工作。

5、認真做好學生體質監測工作及統計工作

每年的體質監測工作與上半年完成，根據有關部門規定，學校應做好體質監測（即體檢）提前準備工作，要求班主任做好學生體檢思想準備工作及通知工作，讓大家了解體檢的重要意義，配合醫生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統計工作，及時準確上報相關表格。

6、積極開展學生常見病防治工作，增強學生體質。在此項工作中，本中心始終堅持“預防為主，治療為輔，”積極開展“六病”防治工作，一預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作：

（1）關于預防齲齒教育學生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔和牙齒，確保齲齒早發現早治療。

（2）對于預防沙眼工作中，教育學生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾，要經常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛，如果發現沙眼要及時治療。特別要發現一人患病全家預防，有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

（3）教育學生從小養成良好衛生習慣，認真做眼保健操。做好眼保健操質量監督檢查工作，提高學生做操質量。做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

（4）督促學校對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料反饋給學校，督促學校將及時通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

7、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告

督促學校衛生老師，加強對學生因病缺課的統計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好學校治療收集匯總工作，及時上報疾控中心。

8、建立健全健康教育組織機構

為加強對辦事處的健康教育工作的領導，成立學校健康教育工作領導小組，負責健康教育工作的組織、領導和協調。

健康教育活動計劃范文篇4

一、情況分析

我班幼兒在身體動動方面發展得比較好，但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強。如：雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進行穿上脫掉衣服、整理玩具等，有一定的生活自理能力，有愛整潔的好習慣。上學期在本班老師的共同努力下，幼兒進餐情況得到好轉，都能自己主動進餐，但還存在個別幼兒挑食現象，因此，在日常中，教師要具體、形象地向幼兒介紹當日食譜并講解粗淺的營養知識，通過“看、摸、嘗”的親身經驗，了解各種食物的營養價值，培養幼兒愛吃各種食物，并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會影響健康。

二、目標

1、能穿脫及整理衣服；能整理玩具清潔；有初步的生活自理能力。

2、認識幾種常見食物，包括雞蛋類、蔬菜類等，結合品嘗經驗，了解一些簡單的飲食注意方法。

3、了解一些交通準則，具有一定的安全意識，學會避開危險和應付以外事故的方法。

4、能聽信號按節奏上下肢協調的走和跑；能熟練的聽各種口令和信號作出相應的動作；能聽音樂準確的做徒手操。

5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。

6、喜歡并能較積極的參加體育活動，初步養成參加鍛煉的習慣；能較自覺的遵守體育活動的規則，并愿意主動的`收拾玩具器械

三、具體措施

1、創設活動區，教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動區，讓孩子操作，根據班上孩子情況進行系鞋帶比賽。

2、組織一些外出參觀活動，通過觀察、了解各類食物對人體的益處。還通過講故事、講實例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食，養成良好的生活習慣。

3、請幼兒園的保健醫生到班上對幼兒進行保健知識教育以及認識身體器官，初步懂得保護自己。

4、每天保證兩小時的戶外活動時間，每次戶外活動中為幼兒準備大量的器材，讓幼兒主動參與，并獲得愉悅的心情。

5、開展系列比賽活動，如：穿上脫掉衣服比賽、疊衣服等活動，提高幼兒生活自理能力。