申請書可以用來向有關機構或組織提出各種申請，包括報獎、評職稱、項目申請等，是一種十分實用的文書。如何寫出優秀的申請獎學金的心得？下面給大家分享一些申請獎學金的心得，希望對大家有所幫助。

申請獎學金的心得篇1

尊敬的領導老師們：

你們好！

我是財會金融系__級會計四班的學生。__年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和生活兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

在思想上我積極要求進步，保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

二、工作情況

大一期間，在班級，積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的一次社會主題活動—“心系四川，抗震救災捐款活動”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。也積極參與系部組織的“五四合唱”，“教室美化大賽”，“3v3籃球比賽”等各項活動。

三、學習情況

在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路。第一學年里，我的各科平均成績均在85分以上，且期末學習成績全班排名第一，綜合測評全班排名第一。

四、生活情況

在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

結語

進入云南經濟管理職業學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，如果學院獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。如若沒有當選，我也不會氣餒，我將會在以后的學習和生活中更加努力。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

申請獎學金的心得篇2

尊敬的院領導：

您好!

我是____級廣告設計與制作一班的____。現在向上級領導申請學生獎學金，現在我將我的表現情況向上級領導匯報一下，以便領導對我的考察。

工作方面：本人大一__系學生會文藝部工作，代表席上參加學院舉行的各項活動，為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練，為學院的文藝活動做了很大的貢獻，豐富了校園文化。

學習方面：我能自主的學習專業知識，學習態度端正，有明確的學習目標，勤奮刻苦，始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念，上進心強，學習成績優秀。

生活方面：在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗，勤儉節約的生活，很幸福的長大使我成為一個善良的人，孝敬父母，樂于助人，熱愛生活!

因此，我會在今后的學習生活中不斷地提高自己，增強自身綜合素質，成為一位優秀的人!希望領導考察我，批準我的申請。

此致

敬禮!

申請人：

日期：

申請獎學金的心得篇3

尊敬的各位領導：

你們好！

在大一一年的學校生活中，我不僅認真努力的學習，還積極參與學校、社團以及班級的活動。與此同時，我也積極參與班級事務的管理。

作為班級的__委員，我積極宣傳班級的形象，發揚好的班風，為班級出一份力。我性格開朗、思維活躍，富創造力，易于溝通，具有較好團隊的意識。在個人學習方面，我平時刻苦努力學習，并在課堂上積極發言，并且在課后能認真完成老師布置的作業。最后，我的努力得到了必修課每科都大于75分的成績，并且學業基本分排在班上第一。

在學校與社團組織的活動方面，我積極參與，不僅在這參與的過程中學到很多知識，同時也在這過程中鍛煉了自己并在這一年我的綜合測評分也在班上名列前茅。所以，基于以上我入學一年的表現，我申請校三好學生(x等獎學金)這一榮譽稱號，希望學校予以批準。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

申請獎學金的心得篇4

在思想品德上，我認真學習思想道德修養，堅定自己的信念。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和社會實踐活動。

在學習上，經過一年的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，在這里學習完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己，合理安排時間，樹立明確目標，為實現目標奮斗，努力打好基礎，學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下，還利用課余時間發展自己的興趣，學習其他方面知識，注重于社會實踐的積累。

在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，并樂于幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長，向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動，積極參加和策劃班里活動，鍛煉自己的能力。

在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作。

一年的大學生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式，尤其下學期對自己比較放松，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。以上是我的大一學年自我鑒定，努力彌補自己的不足，對于大二，我會以更好的狀態去做好。

真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏，積極上進，來回報國家，學校對我的關愛!

敬請各位領導、老師加以評判審核!

申請獎學金的心得篇5

該生學習踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進，迅速在向黨組織靠攏，并時刻按一名黨員的要求約束自己。生活上自立自強，勇敢的面對。綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家獎學金。

--同學20---20--學年在思想、學習和工作等方面表現優異：思想上進，積極向黨組織靠攏；學業表現積分在專業內排名第前列，并有論文發表在國家核心刊物上；擔任班級團支書期間，工作業績突出；生活上，該生勤儉節約、自強自立。綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家獎學金

--同學在20---20--學年表現優異，在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。該生思想積極上進，努力向黨組織靠攏；學習刻苦，成績優秀；生活樸素，自立自強。綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家勵志獎學金

該同學自入校以來，思想上要求進步，積極向黨組織靠攏；學習態度端正，學習成績優秀，給同學樹立了良好的榜樣；工作上充分發揮自己的特長，為班集體建設獻策獻計，受到好評。同意該學生參評20---20--學年國家勵志獎學金。

申請獎學金的心得篇6

我叫__，x班的一名大三學生。馬上就要畢業了，回顧這兩年多的大學生涯，我學到了很多東西。

我不斷提高自己的認識，提升自己對黨的覺悟，對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。也在2019年12月光榮的加入了中國__。

我從來不放松自己，在努力學好各科專業知識的同時，還考了專業技能證書。

在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人；我在擔任團支部書記的時候，開展主題團會，組織一些班級活動，比如舉辦籃球賽，爬山等。通過活動讓我們更加親密的在一起生活學習。同時我也獲得了院級優秀班干部以及優秀團干部的稱號。

豐富多彩的大學活動和社會實踐，給我的課外生活平添幾許亮麗的色彩；社會實踐，鍛煉了我的意志與堅持不懈的精神，給了我關于人生與生活的磨練。現在我在公司實習，我相信自己可以為公司做出自己的貢獻，并會再次取得輝煌。

申請獎學金的心得篇7

我是生命科學系生物科學專業（1）班的鄭雅婷。在入校以來的一年里，我一向堅持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自我，認真處理學習與工作之間的關系，爭取在德、智、體各方面全面發展。現將本人基本情景介紹如下，作為各位領導的評審參考。

我來自安慶市懷寧縣的一處小村莊，家有年過八旬的爺爺奶奶，即將五十歲的爸爸媽媽和一個哥哥。在我幼小時哥哥就患有小兒麻痹癥，家人為此花盡了積蓄。隨著兄妹倆讀書費用的開銷，爺爺奶奶體質越來越差，家里生活越來越拮據以至于負債。本以為等哥哥畢業情景能有所好轉，可是恰逢市場蕭條，哥哥只能勉強顧己。而不幸卻無聲無息降臨到爺爺奶奶身上，去年爺爺查處患有腎結石，奶奶今年暑假查處患有嚴重肺病至今還未完全確診。這讓收入日漸減少的家庭更加不堪重負。

回首過去，在淮師度過的這一年時光里，我的生活變得豐富多彩。無論是在學習上、生活上還是工作上都獲得了很大的收獲，也是自我成長了許多。

來到大學，我深知學習機會來之不易。在學習上，我始終態度端正，認真配合教師的教學工作，嚴格完成各科考試，獲得了優良的成績。學習是學生的天職，僅有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用人才。在大一，我積極備戰英語四級并順利經過。并且還在校外輔修了日語，來擴充自我的語言儲備量。此刻正認真準備英語六級和計算機三級。哥哥的經歷讓我更加懂得了在這個充滿競爭的社會里，僅有不斷地充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。我堅信：在學校教師的教育指導下，在同學的幫忙下，在我的努力下在今后的學習中我必須會取得更加優異的成績。

入學以來，我認真學_，并且經過任課教師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。我積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，努力提高自身的思想政治素質。

在搞好學習的同時，我積極參加學校各個組織服務同學鍛煉自我。在大一，我擔任班級組織委員，加入了社團聯合會網絡修改部和“自由飛翔”女子籃球社。在這一年里，我工作認真負責獲得了教師和同學們的認可，所以今年成為社團聯合會網絡修改部部長，“自由飛翔”女子籃球社辦公室主任，并繼續擔任班級組織委員，并且今年被評為校級“優秀學生干部”。今后我將更加努力工作，不讓教師和同學們失望。大學生活不應被學習書本知識所束縛，還應當走出教室參與活動，鍛煉和提高自我的綜合本事。在大一的一年里，我積極參加市、院、系、各組織及社團舉辦的各項活動。所獲榮譽如下：在普通話協會舉辦的辯論賽中獲“最佳辯手”稱號、在第二學年度被社團聯合會

評為“優秀社干”、在第三屆“社團之星”評比中獲“社團之星”稱號、今年獲系二等獎學金、在校團委廣播站舉辦的“一路有你”播音大賽中獲三等獎、參與第三屆社團文化藝術節文藝晚會的籌備工作并表演相聲“治感冒”、在2014年淮南市青少年電子制作大賽中獲大學組二等獎參與這些活動帶給我的不僅僅是榮譽，更是一筆寶貴的精神財富！它讓我變得更加自信，更加熱愛生活。此外，我還自我找到了一家教，輔導小學生各項科目。這不僅僅能夠減輕家里的經濟負擔，還增加了我的社會實踐本事，更為將來成為一名優秀教師積累了寶貴經驗。

珍惜每一個清晨，不愧對每一個日落！

為了能夠圓滿地完成我的學業，也為了能為父母分擔一份職責，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金申請，請院領導給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自我、鞭策自我，以求有更優異的表現！