申請書的內容要寫清楚，寫具體，實事求是，語言方面簡潔樸實，表達準確。獎學金申請的總結報告規范是怎樣的？下面給大家整理了一些獎學金申請的總結報告，供大家參考。

獎學金申請的總結報告篇1

尊敬的領導，老師：

您們好，我是__級___院___班的____。來到_______大學也已經一年了，在這一年的時間里自己學習和體會到了很多。

首先，在學習方面，平時嚴格要求自己，認真積極主動地完成學習任務，不斷提高自己的學習能力，所以在學習上自己取得了一些進步和成果。作為學生，我們最主要的任務就是學習，不過除了學習外，我還盡量積極參加學校和學院舉行的活動。在學校的__比賽中理解了團結的力量，也學習到了集體力量的重要性。并且也參加了校舉行的__大賽，發揮自己的興趣愛好特長。在院里舉行的一些比賽我也努力嘗試，并也獲得了一些獎項。通過各種有益的活動，可以很好的提高自己的能力，增強自己的綜合實力，對于將來更好的融入社會，參加工作，為社會做貢獻都有很大的幫助。其次，在平時的日常生活中，我也是一個積極開朗的人，與同學朋友都相處的十分融洽，并在生活中積極幫助他人，貢獻自己的一份力量。在思想道德方面也努力嚴格要求自己，堅持誠信為人，踏實做事。保持好的思想道德素質。

我自己小時候也是在農村長大，也明白生活的艱辛，金錢的來之不易。父母在很早時就下崗了，平時辛辛苦苦掙得錢也都用在了自己和妹妹身上，每天都為生活勞累，自己心中也十分的內疚。我也希望通過自己在學校的努力學習減輕家里的負擔，讓父母的生活輕松一些。而且父母的年齡不斷增加，也是我們為家里出一份力的時候了。家中的收入每年也不是很多，但自己在大學的生活和學習花銷算下來也很多了，家里的妹妹現在還很小，需要大量的照顧，開銷也大。希望通過這一年的努力讓父母過得輕松一些，不要為我們子女這么勞累、辛苦。

以上即自己的情況，敬請領導老師審核。如果能夠獲得這份榮譽對于自己也是份莫大的鼓勵，激勵自己更好的前進、努力，將來更好地貢獻出自己的一份力量。

獎學金申請的總結報告篇2

尊敬的領導：

您好!

我是__專業__班學生，____。我在上學年中通過不懈的努力學習，使我的學習成績有很大提高，希望能夠通過參加單項獎學金的評選，來激勵自己：我不是最優秀的，但是我一直在努力進取!

在大二上學期的學習中，我相信只有付出才會有收獲。因此我把大部分的時間都投入到了學習中，在聽老師授課時，我認真聽講，積極思考，勤于記筆記，努力記下老師講過的每一個知識點。課下在第一時間完成老師布置的作業。沒有課時我堅持上自習，溫習功課，并經常復習所學過的知識。有問題時就積極和同學討論，不放過任何一個不懂的地方。

在學習的過程中，我還特別注意學習的方法。我深知大學的學習方法和以前的有很大的不同，因此我總結了上個學年學習中的收獲和不足，改進自己的學習方法，平時多和學習成績好的同學交流，和他們探討一下對功課的心得，學習他們的長處，再結合各科老師教授的針對本科的學習經驗，使我對大學學習有了一套自己的方法。

經過一個學期的努力，我的學習成績有了很大的提高，各科成績均在班級的前列，其中《電路理論基礎》更是取得了班級第一的好成績，現在我申請單科獎學金，我要特別感謝同學和老師給我的支持的幫助，今后我將更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：____

__年__月__日

獎學金申請的總結報告篇3

尊敬的學院領導：

您好！

我是__，在20__年有幸成為我院一名大學生。懷著自信與希望，我開始了全新的大學生活。在過去的一年里，我一直保持著積極向上的心態，始終以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習與工作之間的關系，努力做到全面發展。

在學習和班級工作中，我取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，我在比較自身條件后，做好了心理與思想上的準備，并向學校提出了申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下，望學院領導和老師審查。

我出生在農村，住的是土磚房。家庭經濟條件一直較為困難，父母靠務農和四處打工維持生計。同時，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸則有輕度傷殘，每年需要一筆治療費用。由于我的學費開支很大，家庭經濟情況十分緊張。

學生應該以學業為重，從入學第一天開始，我就從未放松過對本專業知識的學習。在課堂上，我始終保持著端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，并努力提高自己的專業知識水平。在課余時間，我虛心向同學請教，認真預習并完成老師布置的作業。通過不懈的努力，我在校學習成績優異。同時，我還積極考取了各類證書，如全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外空余時間，我堅持自學，并常在圖書館及網上查閱資料來充實自己。通過這種方式，我既學到了知識，也豐富了自己。

身為班干部，在工作期間，我始終貫徹“服務老師、服務同學”的宗旨，為班級盡心盡力。工作中，我力求進取，虛心向他人學習，做到以身作則，有錯就改。我接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則。在利益面前，我始終以多數同學的利益為重，堅決不以公謀私。我的行為贏得了老師和同學們的尊重和支持。

由于家庭經濟情況比較困難，我利用周末和節假日的時間在學校內外參加勤工儉學。雖然有些同學看不起這樣的工作，但我認為它不僅減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，并通過這些實踐，提高了自己的人際交往和為人處事能力。

在我的日常生活中，我始終秉持著節儉樸素、自律嚴謹、寬容待人的原則，尊重師長，幫助周圍需要幫助的人。家庭條件較為困難，我的父母都是務農和臨時工，扶持著一個年邁的祖輩和我的.學業支出，因此在校期間，我從來不會跟同學攀比穿戴，只注重在學業上的成績，取得了顯著的進步和全面的素質提高。我的性格也十分開朗，樂于交友，很多有需要的同學都會找我請教，這也讓我在與同學之間建立了良好的人際關系并得到了認可。

我現在正在__學院學習，并且我相信這是我人生中非常重要的一個階段。在這近一年半的學習中，我實現了多方面的進步和提升。這也為我獲得國家勵志獎學金的資格鋪就了路，并且特別感謝學院領導的培養，老師們專業的指導以及同學們在工作和學習上提供給我的支持和幫助。

在未來，我將更加要求自己，以獲得更高的榮譽和成就。為了能夠順利完成未來的學業，并且回報我的父母，回饋社會，我鄭重地向學校提交了國家勵志獎學金的申請，希望獲得審核通過。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

獎學金申請的總結報告篇4

尊敬的領導老師們：

你們好！

我是資源與環境工程系勘察技術與工程20__—3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并于20--年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批準。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著！為了那理想在奮斗著！而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設！各行各業都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準！

此致

敬禮！

申請人：

日期：

獎學金申請的總結報告篇5

尊敬的學院領導：

您們好!我是學院人文科學系x班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態在學習，因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異，這與學院老師的悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。

我出生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經濟來源，我曾經為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續好好學習，并且姐姐答應從經濟上支持我上學，所以我在學習上更加發奮努力，并且學校老師也很關心我，所以我的學業成績保持著優異，自己的獨立能力也迅速增加。

上學期，我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我愿意做的工作。

此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。

我在大學五年每年都獲得獎學金，具體取得以下成績：20x—20x學年獲得院二等獎學金，20x—20x學年獲得院三等獎學金，20x—20x學年獲得院二等獎學金，20x-20x學年上學期獲得院二等獎學金。

這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會干部，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。

學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業參加了工作，我也還要努力搞好專業學習。

學院現提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。

此致

敬禮!

申請人：x

20x年x月x日