優(yōu)化校園衛(wèi)生環(huán)境倡議書
培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)化校園衛(wèi)生環(huán)境倡議書七篇,希望大家能夠喜歡!

優(yōu)化校園衛(wèi)生環(huán)境倡議書【篇1】
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
1、愛護(hù)校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。
3、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
4、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關(guān)閉,杜絕浪費現(xiàn)象。
5、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。
倡議人
優(yōu)化校園衛(wèi)生環(huán)境倡議書【篇2】
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣”,畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉”,教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃”,我們學(xué)生則說:“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件”。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的標(biāo)志,但在我們的身邊仍然存在一些毀壞校園設(shè)施、破壞校園環(huán)境的行為。為了創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們做出如下倡議:
一、新建的人工湖為廣大師生提供了一個學(xué)習(xí),休閑的場所,我們要共同維護(hù)人工湖及周邊環(huán)境衛(wèi)生,不往湖內(nèi)扔果皮紙屑等垃圾雜物,培養(yǎng)主人翁精神,遇到他人發(fā)生不文明行為要及時制止;
二、共同保護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆慧`踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗;
三、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品放入垃圾筒內(nèi),不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;
四、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁,愛護(hù)公共設(shè)施;看到地面上有紙屑等雜物,要主動撿起并相互監(jiān)督。
五、公共場所,男女生交往要注意文明有禮、舉止有度,做一名有素質(zhì)有涵養(yǎng)的大學(xué)生;
六、在人工湖賞景時注意人身安全,人工湖湖水較深,嚴(yán)禁在湖邊嬉戲打鬧,嚴(yán)禁戲水;
同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,構(gòu)建文明家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一點不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做到“不宜惡小而為之,不宜善小而不為”。讓我們攜起手來,緊跟著學(xué)校更名的步伐積極行動起來,杜絕損壞公物的行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人!
優(yōu)化校園衛(wèi)生環(huán)境倡議書【篇3】
親愛的同學(xué)們:
方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里的知識殿堂。它神圣而圣潔,肩負(fù)著將文化知識傳承萬代的責(zé)任與義務(wù)。
教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識最根本的地方,它的干凈整潔至關(guān)重要,它不僅決定了學(xué)校的形象,也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情。而如今,這個本該我們愛護(hù)的教室卻是變了樣子:有多少同學(xué)把在外面買來的早餐在教室里風(fēng)卷殘云后將垃圾直接扔在了課桌上;有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室里一道另類“風(fēng)景線”的趨勢。
至高神圣的知識傳授地點被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎?同學(xué)們,你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)?生活?談戀愛嗎?相信我們大家是沒有人愿意的。所以,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1.吃過的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。
2.不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
3.以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,看到的垃圾主動拾起。
良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益,但這更需要我們共同努力來維護(hù),用自己的行動為我們共同的環(huán)境負(fù)起自己的責(zé)任,做文明大學(xué)生,當(dāng)光榮石大人。
你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。讓我們立即行動起來,從自身做起,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識,換教室那一份久違的干凈,做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!
優(yōu)化校園衛(wèi)生環(huán)境倡議書【篇4】
教職員工、親愛的同學(xué)們:
日前,虹口區(qū)決定舉全區(qū)之力 創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城區(qū)”,是關(guān)系到虹口區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展和全區(qū)人民群眾切身利益的一件大事,更是塑造學(xué)校對外形象的迫切需要,為鞏固我校多年來精神文明建設(shè)的成果,學(xué)校以“創(chuàng)衛(wèi)”活動為契機(jī),積極創(chuàng)建“上海市健康先進(jìn)單位”、“上海市無煙單位”、“上海市健康食堂”,為實現(xiàn)環(huán)境育人、文化育人 奠定了堅實的基礎(chǔ)。此次“創(chuàng)衛(wèi)”活動必須依靠全校每一位師生的大力支持、積極配合和辛勤努力。在此,特向全校師生員工倡議如下:
一、廣泛開展宣傳動員,知曉率要達(dá)100%。
要采取多種形式廣泛開展創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳活動,通過豐富多彩的宣傳讓每個人都了解創(chuàng)衛(wèi)內(nèi)容、目的、要求和意義,進(jìn)一步強(qiáng)化師生的城市意識、衛(wèi)生意識、家園意識和文明意識。各部門要建立宣傳員、志愿者隊伍,自覺地融入到創(chuàng)衛(wèi)活動中去。把各類文明創(chuàng)建與院校可持續(xù)發(fā)展有機(jī)融合起來;與培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范、樹立員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念、養(yǎng)成師生優(yōu)雅行為舉止密切結(jié)合起來;同時,要轉(zhuǎn)變觀念,把“要我健康創(chuàng)先進(jìn)”提升為“我要健康每一天”,人人創(chuàng)衛(wèi)促健康,形成“秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美、行為優(yōu)雅”的濃郁的文明健康校園氛圍。
二、積極行動起來,參與率要達(dá)100%。
要以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)衛(wèi)活動。黨團(tuán)員和干部要帶頭,積極維護(hù)整潔優(yōu)美的教學(xué)、辦公和生活環(huán)境,不吸游煙;不在非吸煙區(qū)吸煙;對違規(guī)吸煙人人勸阻;不在室內(nèi)放置任何形式的煙缸。學(xué)校是我們共同的家園,每一個師生都是管理者,更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者;都要增強(qiáng)“建設(shè)虹口、愛護(hù)校園”的責(zé)任感和自覺性,用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境,用自己的行動支持創(chuàng)衛(wèi)活動,營造出天藍(lán)、地綠、水清、健康、和諧的城市環(huán)境。
三、鞏固和擴(kuò)大學(xué)校精神文明的成果。
我們要將創(chuàng)衛(wèi)活動與各類創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與成功教育結(jié)合起來,師生聯(lián)手合力共創(chuàng),自覺革除陋習(xí),講文明語言、行文明禮儀、樹文明形象;自覺遵守法律法規(guī)、市民公約和公民道德規(guī)范;自覺接受環(huán)境、健康和可持續(xù)發(fā)展教育,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣;共同推進(jìn)學(xué)校的文明健康建設(shè),讓學(xué)校環(huán)境的育人功能得到真正體現(xiàn)。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城區(qū) 人人有責(zé),維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生 個個出彩。相信通過我們共同的熱情和真誠、勞動和智慧,我們的校園會更加整潔、更加亮麗。
優(yōu)化校園衛(wèi)生環(huán)境倡議書【篇5】
親愛的同學(xué)們:
我校正在創(chuàng)建蚌埠市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美、整潔、趕緊而努力嗎?當(dāng)你背著書包走進(jìn)校園時,當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操場上時,當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書、休息時,你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個“大家庭”,愛護(hù)校園環(huán)境不是一個人的責(zé)任,為此,我向全校的同學(xué)發(fā)出保護(hù)校園環(huán)境的'倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:
1、值日時要認(rèn)真打掃,不留衛(wèi)生死角。
2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動撿拾地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱里,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。
3、組織“校園小衛(wèi)士”,課間多巡視。
4、愛護(hù)校園里的花草樹木,不攀樹,不折花,花草樹木也需要健康成長的環(huán)境。
5、保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動清理地面和墻壁上的污垢。
6、積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義,督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!
倡議書:
20__年__月__日
優(yōu)化校園衛(wèi)生環(huán)境倡議書【篇6】
親愛的同學(xué)們:
在這個新時代,城市里處處環(huán)境優(yōu)美,校園里也不例外。有花、有草、有樹……但是,原本漂漂亮亮的.校園,如今變成了臟兮兮亂糟糟的,這是為什么呢?
是因為個別同學(xué)不愛護(hù)校園環(huán)境,做了不文明的事!如:隨地丟垃圾、隨地吐痰、到處亂涂亂畫、隨意踐踏花草……所以,我們的校園才會發(fā)生這樣的改變。而這些現(xiàn)象產(chǎn)生后,也會給同學(xué)們帶來許多不便,設(shè)想在一個骯臟的環(huán)境中學(xué)習(xí),會學(xué)好嗎?所以,請讓我們保護(hù)校園環(huán)境,做到以下幾點吧:
1、不隨地扔垃圾,使校園地面干凈明亮,更加令人賞心悅目。
2、不踐踏花草樹木,還植物一個美好家園,同時也讓同學(xué)們在更好的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)。
3、不破壞公共財物,如:課桌、墻面、勞動工具等。
這是為了以后的學(xué)習(xí)更加方便。
好了,如果同學(xué)們能遵守并做好以上這些,那我們的校園環(huán)境就會更加美好!
倡議書:
20__年__月__日
優(yōu)化校園衛(wèi)生環(huán)境倡議書【篇7】
親愛的老師們、同學(xué)們:
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持維護(hù)和打掃。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的'主人,理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園??墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機(jī),讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
二、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;
三、注意公共衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;
四、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物;
五、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,拾起來扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈;
倡議書:
20__年__月__日
