職責的設定是為了確保工作的順利進行，實現組織的目標和使命。要怎么寫體育教師工作職責呢？下面給大家分享一些體育教師工作職責，供大家參考。

體育教師工作職責篇1

體育教師(崗位職責)

1、體育相關專業;2、大專以上學歷;

3、語言表達能力強,從事過教師工作者優先。

體育教師(崗位職責)

1、愛崗敬業,吃苦耐勞,有良好的組織能力,有團隊協作精神,服從管理。

2、責任心強,關心學校,對學生負責;敬業愛崗,具有奉獻精神。

3、專業知識能力強,具有較強的口頭和書面表達能力。

4、體育專業畢業,有過工作經驗者最佳。提供免費食宿要求老師住宿在學校

體育教師(崗位職責)

崗位信息:

負責課程教學,承擔教學實驗及輔導工作,積極參與學科和專業建設、培養方案。

崗位要求：

1、重點院校畢業碩士及以上學歷,體育類相關專業畢業,專業基礎扎實,大學期間成績優秀,跆拳道方向優先;

2、誠實守信、務實高效,敬業精神,工作積極主動,熱愛教育事業;

3、有較強的溝通和表達能力,思維清晰,富有朝氣和活力,授課風格活潑幽默,充滿激情;

4、有高校本學科教學經驗或有中級/高級職稱者可優先考慮;

5、身體健康,五官端正,具有良好的心理素質。

體育教師工作職責篇2

1、體育教師及負責各項體育運動的領隊教師對急救應有認識，應認識意外及緊急事故的安排和處理，更應能辨別事態，是否需要專業醫療的支援。當意外發生時，應立即通知校方；如需用救護車把學生送往醫院，教師盡可能陪同傷者前往醫院。

2、教師應留意體質較弱及需要特別照顧的學生，了解其學習困難之所在。上課時，教師應留意該學生是否繼續活動，或需要特別指導。

3、教師必須對教材有充分的認識，同時要分析該活動及其教學環境所潛伏的危機，積極上報和采取有力的&39;措施，不應用不符合標準的設施和用具。

4、教師應防止學生參與超越身心能力之活動。

5、當進行劇烈運動或體能訓練時，教師應注意留意學生的身體狀況，并提醒學生如有不適立即報告，以便作適當安排。

6、劇烈運動前，必須作充分熱身準備。

7、教師應給予學生明確指示，使學生清楚明了教師的要求，在任何情況下，學生對教師所發出的訊號，應有及時的反應。

8、活動進行中，教師必須自始至終在活動場地組織、監護學生活動，并采取必要的安全保衛措施。

9、及時到操場組織學生上好體育課、早操、活動課。

10、無論在體育課、訓練課或運動競賽中，學生必須保持良好的秩序，任何粗鄙和喧鬧的嬉戲，必須禁止。

11、學生參加體育活動時，應穿合適的衣履、束起頭發、剪短指甲及縛穩眼鏡，禁止佩帶飾物及手表。

12、教學環境及器材須小心檢查，以確保安全。同時鼓勵學生當發覺場地及器材有任何不妥之處，立即向教師報告。損壞了的用具及器械，不要隨便放置。

13、使用地墊時，應小心放置，使學生有適當的保護。

14、應教導學生搬運及使用器械的正確方法。

15、準時下課，不得讓學生無組織地自由活動。

16、經常利用體育課對學生進行衛生保健知識的宣傳教育，進行自救自護的常識教育工作。

體育教師工作職責篇3

1、按大綱要求制訂好體育工作計劃，嚴格按計劃開展學校體育工作。學期結束要做好體育工作總結。

2、根據傳授知識、培訓技能、提高身體素質的要求，認真備好課、上好課，提高教學效益。備課、筆記詳全。

3、組織安排每天一小時的體育活動，做到內容、場地、時間、器具、指導五落實，要努力提高廣播操的群體活動的質量。

4、布置好學生課外體育作業，加強對體育差生的輔導，不斷提高他們的體育成績。

5、根據鍛煉標準，要堅持練在__時，認真嚴肅地做好體育達標的測定，做好體育成績評定記載。

6、堅持普及與提高相結合的方針，在著眼于抓好普及的基礎上抓好提高。對校運動員的訓練一定要堅持練在__時，嚴在__時。持之以恒。提高運動員的運動素質，有訓練計劃、訓練記錄、成績統計，力爭在上級組織的各類體育比賽中取得優異成績。

7、主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。

8、不斷加強學習，提高自己，認真參加校內外教研活動。

體育教師工作職責篇4

體育教師都應全面貫徹黨的教育方針，明確學校體育工作的指導思想，樹立強烈的事業心和責任感，以貫徹中央兩個“暫行規定”作具體要求。

一、教學工作

1、全面制訂教學計劃，根據教學大綱訂好學年、學期、單元教學進度計劃，認真備好每堂課，要有任務、要求、教法、手段。每學期第一周全組交流檢查各種計劃。

2、充分做好課前準備，提前到場做好場地器材的準備工作，下課后清點器材并及時歸還，如有遺失和損壞，應追究責任，照價賠償。

3、認真上好每堂課，不斷提高課堂效率。

（1）教材搭配合理，既注意三基傳授，又重視增強體質。

（2）課的強度和密度能符合聽課學生的生理心理特點。

（3）既能發揮教師的主導作用，又能使學生生動活潑，做到能放能收。

（4）重視思想教育，把思想教育貫穿在平時的體育教學中。

（5）充分做好雨天課準備，不得隨便上自習課，充分利用風雨活動房。

4、積極認真參加教研活動，勇于發表自己意見，大膽提出改革方案。

5、認真做好教學總結，一學期總結交流一次，不斷探索體育課改革的方法和路子。

二、課外體育活動

1、組織檢查所教班級的早操、課間操、課外活動中落實點名人員，并經常進行抽查，主動向班主任反映班級情況，每學期結束前向班主任提供所任班級學生的缺、曠操和課的情況。早操和課間操值班一定提前準備。

2、負責所在班級課外活動內容安排，場地器材準備和組織輔導，不得擅自離開場地。

3、積極開展所教學年級的小型多樣的競賽活動。

三、積極推行國家體育鍛煉標準

1、每學期根據所教年級的情況提出具體指標，并付諸實施。

2、在不斷提高體育課和體育活動質量的基礎上進一步提高達標率和優秀率。對那些由于態度不好而不達標的要加強個別思想教育，啟發其鍛煉積極性，對素質差的同學要指導方法，加強輔導。

3、達標測驗時一定要把好質量關，各年級互相抽查。

4、每學期結束（第二學期在五月底）及時統計匯總，班級和年級的達標數據及時匯總上報。

四、加強對校代表隊訓練，做到經常化、制度化

1、各隊指導教師根據鍛煉水平制訂好鍛煉計劃。

2、要注意運動員的全面發展，既要提高水平，也要關心運動員的品德，又要關心運動員的學習狀況，要經常與班主任、任課教師取得聯系，匯報鍛煉情況。

3、健全考勤制度，保證每天的正常訓練，對經常不來鍛煉的同學及時與班主任取得聯系，爭取班主任的支持，賽前要適當增強鍛煉次數。

4、處理好群體活動和訓練課的矛盾，不能為了訓練而影響課外活動的組織和輔導。

五、加強對學生身體機能、形態和素質測定工作，不斷積累資料，分析研究，以便有針對性改進體育工作

1、配合醫務室堅持一年一次的機能、形態測定，凡在體育課上進行測定的，任課教師要隨班協助保健醫生進行測定工作。

2、認真細致地做好所教班級學生的身體素質的測定工作。

3、任課教師對所教班級學生的機能、形態、素質情況住址統計，積累資料，以便在制訂教學計劃時參考。

六、加強安全教育

1、體育課和課外活動要對學生加強安全教育，器械項目要交保護方法，投擲項目一定要教師親自掌握，對已損壞、有危險的器械及時向總務部門反映，及時維修。

2、如有傷害事故發生，一定要親自認真處理，并及時向校長室和班主任匯報。事后要了解原因，分析情況，吸取教訓。

體育教師工作職責篇5

1、全面推行"體育與保健"課程標準，不斷提高教學質量。

體育教師應根據學校及學生的實際制定確實可行的計劃，更新觀念，擴大視野、充實新知識，健全常規，加強學生的體育保健意識及自鍛能力。區別對待不同體質的學生嚴格相對評分的考核制度。

2、教書育人，全面關心學生健康成長。

體育教師在教學及教育工作中堅持德育滲透，加強愛國主義教育和勇敢、頑強、熱愛勞動，愛護公物等的優良品質的教育，幫助學生樹立正確的理想和信念。做到經常與班主任和家長聯系關心他們的學習生活。

3、搞好選修課及課外體育活動。

切實組織、督促好早操課間操和班級的體育活動，上好選修課，做到"面向全體、著眼素質，發展個性學有特長"。不斷提高"國家體鍛標準"的達標率。搞好運動隊訓練和校內、外的各項體育競賽工作。

4、努力提高政治思想素質及業務素質。

體育教師要熱愛本職工作，為人師表，熱愛祖國、熱愛學生，不斷學習，經常鍛煉要以較高的政治覺悟，豐富的知識，體育的多面手，以及健康體魄的形象出現在學生面前。積極投入教育科研工作，不斷總結經驗。

5、管理、維護學校的場地、器材、設施。

保持我校體育教師的優良傳統，發揚奉獻精神，維護及保養好學校現有的場地、器材設施，進一步發揚艱苦創業的精神，創造和發展我校的體育設備。

體育教師工作職責篇6

1、每學期根據所教年級的情況提出具體指標，既要防止一切圍繞達標，又要防止放任自流不抓不管。

2、在不斷提高體育課和體育活動質量的基礎上進一步提高達標率和優秀率。對那些由于態度不好而不達標的要加強個別思想教育，啟發其鍛煉積極性，對素質差的同學要指導方法，加強輔導。

3、達標測驗時一定要把好質量關，各年級互相抽查。

4、每學期結束（第二學期在五月底）及時統計匯總，班級和年級的達標數及時匯總上報。

體育教師工作職責篇7

1.本科及以上學歷,兩年或以上國際學校體育教學經驗;

2.英文聽說讀寫能力強,能用英語教授體育課程知識;

3.熟練應用多媒體及計算機軟件;

4.熱愛教育事業,具有高中教師資格證;

5.工作嚴謹、細心、耐心,待人和氣,善于合作與溝通;

6.認同耀華的使命與價值觀,并在其中積極努力地工作。

上班時間:2022年8月1日起

體育教師工作職責篇8

20__學年第一學期已經結束，回顧這一學期的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，現結合自己一個學期來的各項工作，對自己本學期的工作作如下述職：

師德師風，在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。自從參加縣師德師風培訓后，我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。

體育課不僅是學生運動的天地，還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園，對于不遵守紀律的學生，堅持做到不體罰學生，而是通過其他方式教育，來提高學生的紀律意識。

總之，師德要從小事做起，只有不斷學習，努力探索，才能不斷加強自身師德建設。

本學期，嚴格遵守學校的各項規章制度，完成學校安排的各項工作，虛心向學校老師學習。

其次，體育教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中健康成長，并且技能教學中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好一項運動技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練。

在開學初，體育組重點抓了廣播操，前半學期學校廣播操的質量有了顯著提高。

為了加強校園文化建設，豐富同學們的課余文化生活，增強學生的身體素質，推進學校體育工作。開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學，以賽促練，通過比賽，學生都能感受到體育所帶來的樂趣。

送走了三月的新芽吐綠，我們迎來了四月的春意盎然，在這春光明媚的四月里，在體育組與教導處的認真組織、精心安排下，學校田徑運動會在充滿友誼、團結、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕！這屆運動會一直在我們的心中蕩漾，它既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

通過深刻的反思與總結，發現自己在工作中主要存在的問題有以下幾點：

1、工作時積極性、主動性不強。在今后工作中，會努力克服這一缺點，使自己能更加積極、主動地投入到工作中去。

2、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在專業素養、科研能力等方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了工作原地踏步。

1、體育組將嚴抓學生的課堂常規訓練，重點抓廣播操。

2、擬定計劃，20__年第一學期舉辦學校大型體育活動，堅持每月開展小型體育活動競賽。

3、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取在縣運會上獲得好名次。

4、完成學生體質健康標準數據上報工作。

一個學期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，學校各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關心、支持我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

述職人：__

20__年x月x日

體育教師工作職責篇9

1、認真組織早間操及評比活動。

2、有計劃安排好體育課外活動。

3、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。

4、有計劃地開展小型多樣的體育競賽，豐富學生課余生活。

5、堅持常年組建業余體訓隊的訓練。并做好市體育比賽的隊員選拔與訓練工作，力爭取得好的成績。

6、加強體育衛生常識宣傳教育，將體育課與健康教育有效的整合起來。

體育教師工作職責篇10

一、要認真鉆研教材，深入調查學生，每學期開始時，根據《體育與保健課程標準》和學生實際及氣候和場地器材條件，制定好體育教學工作計劃和進度。并于課前按統一的格式要求寫好教案。（包括雨天）。

二、課前必須準備好器材、場地布置（體育課應在操場上上），教師必須穿著運動服裝和球鞋，學生應穿適合運動的服裝，如需學生帶好的運動器具，要事先通知。

三、要以學生為主體，充分發揮教師在教學中的指導作用，改變再現式教學方法，使學生不僅懂得怎樣練習，而且懂得為什么樣這樣練習。每堂課安排一定量的自主活動，要有要求，有質量，有組織，有反饋，讓學生在完成共性要求練習的基礎上，有個性發展的機會，啟發調動學生的主動性、積極性。

四、要充分利用上課時間，增加課的密度、容量和運動強度，合理安排生理負荷量。注意區別對待冠心病、弱殘學生。

五、每一節體育課要注意結合體鍛標準的內容，并使體育課考核成績的項目與達標一致，做到課內外結合，與體鍛達標結合。

六、體育課內也要注意對學生思想品德、行為習慣的培養。病假學生可根據其身體狀況在操場內適當活動。對行為習慣較差的學生，要注意以教育為主，不可讓其留在教室內自行活動。

七、按時、定點、定內容、定人員抓好運動隊的訓練，提高技能水平；定期組織學生開展形式多樣、豐富多彩的校運動會；組織學生參加市區各類運動會，爭取好成績。

體育教師工作職責篇11

1．體育課和課外活動要對學生加強安全教育，器材項目要交代保護方法，投擲項目一定要教師親自掌握，對已損壞、有危險的器材及時向總務部門反映，及時維修。

2、如有傷害事故發生，一定要親自認真處理，并及時向校長室和班主任匯報。事后要了解原因，分析情況，吸取教訓。