明確的職責分工可以讓企業更好地進行團隊協作和資源整合，提升企業的綜合競爭力。小編給大家分享學習委員的職責簡短參考，方便大家參考學習委員的職責簡短怎么寫。

學習委員的職責簡短篇1

1（在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質，起到學習表率作用。

2（擔任老師的教學助手，協助任課老師課間收發作業。

3（課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回復。

4（及時傳達教務部下發的各項通知；在特殊狀況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯絡員的作用，靈活處理。

5（努力提高班級的學習、學術氛圍，組織開展有利于提高同學學習潛力、專業潛力、英語潛力的各項活動。

6（配合班長組織參加各種學術講座，組織班級內部的`學習交流。

7（學期末負責通知考試科目及考試安排，組織同學認真復習，幫忙同學樹立正確的考試觀，了解考試動態，輔助同學有效的完成期末復習工作。

學習委員的職責簡短篇2

1、召開課代表會議，了解各學科學習狀況，及時向任課教師反映；同時將教師有關要求帶給同學，師生共同提高教學質量。

2、注意發現同學中確有實效的學習方法，幫忙同學進行總結。組織交流，不斷提高全班同學的學習用心性。

3、主動關心學習有困難的同學，開展互幫互學活動。

4、做好單元測驗和考試的`成績統計工作，對成績優秀者以適當形式進行表揚、鼓勵，并鼓勵差生，指導他們良好的學習習慣。

５、填寫教室日志（有些學校可能沒有）。

學習委員的職責簡短篇3

1.要在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。

2.要樹立全心全意為同學服務的思想，嚴格要求自我，盡職盡責的完成本職工作。

3.要在教師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐。

4.要客觀認真的做好每學期教學評估的工作。

5.及時關注各種證書考試的信息，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等服務工作。如英語的四、六級考試，計算機等級考試，學習委員要定期的.關注這些有關消息，把信息及時準確的通知給每個同學。

學習委員的職責簡短篇4

根據學院、系要求，以學生自治為原則的基礎上，選舉班干部。班干部職位，主要包括班長2名一男班、一女班、，團支書1名、學習委員2名、組織委員1名、宣傳委員1名、文娛委員1名、生活委員1名、體育委員1名、心理委員1名，共11個職位。

一、班長的工作職責

1、對外積極配合輔導員、任課老師的教學和管理工作，及時反映同學的意見和要求，做到上傳下達，信息暢通；

2、統管全班事務，做到管理規范、分工合理。

3、每學期初組織班干部制定班干部工作計劃，每學期末組織班干部進行工作總結。

4、負責召開每月一次的班干部會議，總結當月工作，制定次月工作計劃。

5、負責召開每月一次主題班會。

6、參加學院、系相關會議，記錄并向班級學生傳達會議要求及精神。

7、在各項評優工作中，包括獎學金、入黨等，擔任班級測評小組組長，組織開展工作。

8、分配、支持、督促和檢查班干部的工作展開情況及模范帶頭作用；

9、強化班級紀律，樹立良好班風，形成班級向心力、保證教學秩序，維護集體榮譽；

10、其它相關事務，包括關心同學的困難和心態，平衡自己的事務和學習時間等等。

二、團支書工作職責

1、作為班級團支部工作的一負責人。

2、全面負責團支部工作，并與班長相互合作，共同建設班集體。

3、參加學院、系各項團總支工作相關會議，記錄并向班級學生傳達工作要求及精神。

4、根據學院、系團總支要求，組織學生參加團日活動，組織開展“優秀團員”、“優秀團干”的評選活動。

5、在各項評優工作中，包括獎學金、入黨等，擔任班級測評小組成員，承擔相應的工作。

6、前期班級發展黨員工作中，與黨員、班長共同承擔相應工作。

7、每學期末進行自我工作總結，協助班長做好班干部工作總結。

三、學習委員工作職責：

1、作為班級學風、學業、學習的一負責人。

2、負責本班學風建設工作，協助學院、系及其他相關部門做好課堂考勤、教學質量評估等工作。

3、協助老師做好課堂紀律管理、教學教務等相關工作。

4、按要求做好《13新生考勤表》、《13新生考勤統計表》的登記工作。

5、協助學院、系及其他相關部門做好有關學風、學業、學習等相關組織工作，如學習競賽、學科競賽

6、在各項評優工作中，包括獎學金、入黨等，擔任班級測評小組成員，承擔相應的工作。

7、及時收集班級同學的學風、學業、學習問題及情況，匯總向有關老師反映。

8、每學期末進行自我工作總結，協助班長做好班干部工作總結。

9、組織學習小組幫助大家解決學習中的障礙、對掛科、重休等情況要及時跟蹤反饋督促。

四、組織委員工作職責：

1、協助團支書開展團支部的各項活動。

2、負責班級團員統計、團費收繳、組織關系等工作

3、做好班級各項工作會議、活動的記錄工作，不僅是團支部會議。

4、班級開展各項活動的二負責人，主要承擔策劃、組織、開展工作。

5、每學期末進行自我工作總結，協助班長做好班干部工作總結。

五、宣傳委員工作職責：

1、協助團支書開展團支部各項活動。

2、協助班長開展班級各項活動。

3、班級開展各項活動的二負責人，主要與組織委員共同承擔策劃、組織、開展工作。

4、做好班級、團支部開展各項活動的文件收集、整理、匯總工作，及時做好活動過程中的記錄、活動過程后的總結工作，要求每項活動需要有相片、通訊稿。

5、每學期末進行自我工作總結，協助班長做好班干部工作總結。

六、生活委員工作職責：

1、協助班長開展班級活動。

2、每學期收繳班費，控制好班費的開支，每學期末做好班費使用情況的公布。

3、協助做好各項收費和物品的分發工作。

3、組織宿舍長開展宿舍各項工作，包括宿舍的衛生評比、宿舍的創優扽工作。

4、做好《晚間宿舍人數統計表》、《周末離校學生統計表》登記工作。

5、班級開展各項活動的二負責人，主要承擔各項活動的后勤工作，如物資的使用和回收、費用使用等。

6、關心和了解班級同學生活中的各項問題，及時向有關老師反應。

7、每學期末進行自我工作總結，協助班長做好班干部工作總結。

8、帶領同學們減少浪費，節約用錢，計劃開支，發揚艱苦奮斗，勤儉辦事的精神。

七、文娛委員工作職責：

1、協同班長開展班級文娛活動，每學期開展至少兩次的班級文娛活動。

2、協助學院、系及相關部門開展學生文化活動，如歌唱比賽、迎新晚會等。

3、班級各項文娛活動的一負責人，協同班長，聯合其他班干部開展活動。

4、關心和了解同學的興趣愛好，做好登記工作，并發掘文藝特長分子，組織他們帶動班上同學，豐富課余生活。

5、每學期末進行自我工作總結，協助班長做好班干部工作總結。

八、體育委員工作職責：

1、協同班長開展班級體育活動，每學期開展至少兩次的班級體育活動。

2、協助學院、系及相關部門開展學生體育活動，如新生杯籃球賽等。

3、班級各項體育活動的一負責人，協同班長，聯合其他班干部開展體育活動。

4、關于和了解同學在各項體育活動中的專長，做好登記工作，并發掘體育專長分子，組織他們帶動班上同學，豐富課余生活。

5、每學期末進行自我工作總結，協助班長做好班干部工作總結。

九、心理委員工作職責：

1、協助學院、系及相關部門開展有關學生心理的活動，如新生心理普查。

2、協同班長開展班級心理活動，每學期開展至少一次的班級學生心理活動。

3、班級學生心理活動的一負責人，協同班長，聯合其他班干部開展班級學生心理活動。

4、關注班級學生心理健康狀況，及時了解班級學生心理變化，特別是出現心理問題的學生，反映到相關老師。

5、建議對班級學生的心理狀況建立檔案。

6、每學期末進行自我工作總結，協助班長做好班干部工作總結。

學習委員的職責簡短篇5

1.在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質。

2.督促各學科代表經常同任課教師堅持聯系并認真完成收發作業簿的任務。

3.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達教師的回復。

4.在特殊情景下，如教師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯絡員的作用，靈活處理而又不失原則。

5.進行課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向教師說明。

6.努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利于提高同學學習本事的各項活動，組織學習經驗交流。

7.貫徹學校教學工作的各項意見和措施，為在班內構成勤奮學習的`優良學風而進取工作。

8.經常了解本班在文化學習上出現的好人好事、不良傾向和對各學科的提議、意見，隨時同班主任和科任教師堅持聯系。

9.搞好課本簿冊的領發工作。

10.考試后課代表及時登記成績并盡快由學習委員整理后提交給教師。

學習委員的職責簡短篇6

1、貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施，在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。在班級里起到模范帶頭作用，自己在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習用心性，以活躍班級氣氛。

2、樹立全心全意為同學服務的思想，嚴格要求自己盡職盡責的完成本職工作，同時還要能夠融入同學，用心主動的和同學們交流學習經驗，和同學們探討學習上遇到的難題，或幫忙有困難的同學共同進步。

3、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查班級同學完成作業狀況。

4、經常了解本班在學習上出現的好人好事、不良傾向，隨時持續同班主任及任教老師持續密切聯系。

5、在老師和同學之間擔當信息傳遞的`樞紐，定期向任課老師反映同學的意見和要求，對于同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態及時向任課老師匯報以便老師更有針對性的進行教學，做到教學相長，提高學習效率。

6、以客觀認真的態度做好每期教學評估工作，以認真負責的態度填好教學評估表，對每個老師給予最客觀的評分，以利于學校評估工作的開展。

7、加強自身修養，全面提高個人的綜合素質，建立自己的威信。

8、準確制定工作計劃和總結，在每月班委會上匯報本職工作開展狀況和下一階段工作打算。

9、成立班級學習小組，帶動班級的學習風氣，組織學習興趣小組和開展有利于學習方面的活動。

10、認真管理好班級博客，及時更新博客資料，將班級博客管理成集知識性、趣味性相結合的班級園地。

學習委員的職責簡短篇7

一：通過這次的學習，我領悟了許多，也收獲了許多。我把我所感悟到的總結為以下幾個方面：

1.工作和學習的問題。學生的天職乃是學習，作為一個班委，應該在搞好自己學習的同時搞好班級工作，而且，只有搞好自己的學習才有足夠的能力去勝任自己的班委的工作。于書記的一句話讓我印象深刻，她說："如果你一周不能堅持去上四天自習，那你就有掛科的趨勢。"回想一下自己的學習時間，確實自己的學習時間偏少，現在或許看不出來，等到期末的時候就會找到自己和別人的差距，因此學習應該引起我足夠的重視，不要讓自己到時候后悔莫及。從班級的角度來看，只有每一個同學都能盡自己最大的努力去學習，這個班級才能取得良好的成績，成績好的班級才能真正的成為一個優秀班級。從個人的角度來看，在大學使自己的`能力得到適當的鍛煉固然是必要的，單因為這個而耽誤了學習那就得不償失了。畢竟將來很多的機會都是和學習成績掛鉤的，學習能力本身就是自身能力的一大組成部分。

2．工作和同學關系之間的問題。其實在我看來，這兩個方面并不存在矛盾。作為一個學習委員，我的職責就是為大家服務，為大家的學習創造一個良好的環境，激發大家的學習熱情。在工作的過程中，要平易近人，其實自己既和每一個同學都一樣，頤指氣使只會讓自己成為大家的公敵。自己要真心實意的做一些事情，不能只是指使別人而自己在一旁袖手旁觀，這樣也會讓大家反感。學習委員和各班委以及同學們的關系法非常重要，許多事情時要學習委員和班委，同學的相互配合才能完成，學習委員和各班委，同學們要保持聯系，遇到事情要相互商量進行，為班級的建設工作奉獻除自己的一份力量?？傊痪湓挘米畹偷淖藨B做最多的事情。

3．關于工作組織的問題。在班里有什么活動時，要盡量拿出詳盡的方案，特別要注意細節問題，一些無關緊要的小細節可能會影響到最后的活動結果。遇到不懂的問題一定要多問，不要因為自己的問題而使班級受到牽連。在工作的過程中不能打折扣，要盡全力去完成。

4．對自身要求問題。身為班委的一員，我有義務去遵守學校的各種規章制度，嚴格要求自己，不能因為自己的問題使班級抹黑，在平時應該認真整理內務，自己的值日要認真打掃，不曠課，不遲到，不早退，看到別人違反紀律時要及時勸阻，真正做到同學間互幫互助，相互關心的大好局面。

二：工作計劃。

（一）學習上為同學服務

為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，按宿舍通知或在課間通知，這樣一般都能達到目的

（二）工作上與教師多聯系交流

作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此我會時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。

（三）學風上做同學表率

作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

要想當好學委，只說不做是不可行的，我會用實際行動服務班級，服務同學，做一個稱職的學委。

學習委員的職責簡短篇8

一、努力造就良好的學習環境和氣氛，形成良好的學風。

二、圍繞學風建設開展助學活動，負責組建學習互助組。

三、主辦各種類型的&39;學術講座，交流及懇談會。

四、定期收集教學意見，及時向教學單位反映教學情況。

五、組織管理普通話角及英語角，提高活動質量。

學習委員的職責簡短篇9

在擔任學習委員的一個學期當中，可以說讓我成長了不少，同時也學到了很多東西。學習委員是一個充滿挑戰的職務，身為學習委員讓我感受到了壓力，但同時也是一種動力，首先自己學習一定不能落下，并要有所作為，這樣才能在同學有困難時及時提供力所能及的幫助；其次作為學委學風上也要做出表率，認真學習，幫助同學，營造一個良好的學習氛圍。

這個學期個人的表現也是中規中矩，也沒做一些特別重大的事情，只是認真地完成了自己分內的一些事，幫老師收發作業，督促同學們學習了之類的，我想如果可以的話下學期我們班干部可以共同組織策劃一些活動來豐富同學的課余生活。

以前沒有做過學習委員，感覺這個工作應該很輕松，但是通過這一個學期以來的工作，我明白了任何工作其實都是不容易的，身為班委不管是大事小事你都得付出時間與精力，有時在別人看來是微不足道的東西，但如果真正做起來也不是那么的簡單。而且你得為你的行為負責，勇于承擔自己的責任，作為學委你得付出比別人更多的汗水，因為你要比別人做得更好，起到帶頭作用，而不是馬虎了事，起一種有負面效應。所以擔任學習委員我時刻都不敢讓自己松懈下來，因為我知道自己所肩負的責任，我要對自己負責，對大家負責。

說到個人總結，我還得提及一下我工作方面的一些問題。作為學習委員其實我很想了解同學們的一些學習上所遇到的問題，并為同學們及時提供一些有效幫助的，但我幾次問及大家學習上有什么困難之或有什么建議之類的可以私下跟我說，大家都沒什么反應，我不知道大家是真的沒問題還是懶得不想說。所以針對這個情況，以及大家這學期期末考試的一些情況，再研究對策。如果說大家都學得很好了，期末考試也不錯，都沒什么問題了，那可能是我想太多了；但如果說大家期末考試都不大理想，我想我們班委也是不是得有所作為一下了。

在班級工作的一個學期中自己還是暴露出了一些不足之處，面對一些問題自己還是無法從容應對，面對各種選擇，有時還是會遲疑不定。但我想我會在接下來得一個學期里不斷地改變自己，完善自己，可以說這也是一個學習的過程，很多東西都是自己在實踐中慢慢積累起來的。最后，感謝老師和同學們對我的信任，讓我承擔這么一個重要的角色，我一定會努力做好自己的工作，為老師和同學們服務。

學習委員的職責簡短篇10

1、中隊長

⑴全面負責班級的紀律、學習、衛生、宣傳、文娛等工作。

⑵有能力管理好班集體，工作有計劃，鼓勵同學遵守紀律，為班集體服務。

⑶及時落實班主任、學校布置的各項任務，做好分工協作，負責檢查、督促班委認真開展工作。

⑷及時向班主任、學校反映班級學習、活動等情況。

5、發動同學向廣播站、少先隊供稿，完成少先隊日志。

6、協助班主任開展班隊會。

2、副中隊長

⑴是班主任和中隊長的助手，與中隊長共同管理好班級。

⑵負責班級安全工作，主抓教室里關燈、澆花、關門窗工作。

⑶負責檢查督促班委遵紀守法情況。

⑷協助班委搞好班級其他工作，發動同學向廣播站、少先隊供稿，完成少先隊日志。

5、協助班主任開展班隊會。

3、學習委員

⑴督促各科代表及時收繳作業，檢查作業收繳和登記情況，經常向科任教師、班主任匯報。

⑵組織同學交流學習經驗，主動關心學習有困難的同學。

⑶開展“學習互助小組”工作，適當組織對學習有困難的同學進行幫助。

4、宣傳委員

⑴負責班級宣傳工作，帶領板報小組定期出好班級板報，每月更新一次。

⑵發動同學向廣播站、少先隊、校報刊物供稿，完成少先隊日志。

⑶利用各種宣傳陣地，及時宣傳班級好人好事，批評不良現象。

5、生活委員

⑴負責班級衛生打掃安排和檢查督促工作。

2、組織同學學習疾病防范等衛生小知識，同時，在疫病流行時，應負起預防宣傳、班級消毒等工作責任。

3、協助學校管理好班級財產，發現門窗課桌椅等教室內公物受損，及時報告班主任。

6、文娛委員

⑴定期帶領文娛小組組織同學開展文娛活動，活躍班級的課外活動。

⑵組織同學排練文娛節目，參加班級、學校的演出。

3、班隊會出謀劃策，排練節目。

7、體育委員

⑴協助體育教師上好體育課。管好班級課間操和眼保健操。

⑵組織同學積極開展體育鍛煉，定期組織班級性的體育競賽活動。

⑶動員、組織同學積極參加全校性的各項體育比賽。

⑷集會前負責組織、整理班級隊伍，并帶隊入場，維持班級秩序。

8、紀律委員

1、負責好班級課堂紀律。對同學間發生爭端，要及時疏導，嚴重事件要及時報告老師。

2、組織同學學習安全知識，開展安全宣傳工作。檢查班級或學校安全情況，發現存在不安全因素，應及時向班主任反映，采取防范措施。

3、負責班級安全工作，不在本教室上課時應關燈和關好門窗。

4、在班級外發生的偷竊、打架斗毆等不良行為，及時報告班主任。

9、小隊長

1、負責本組紀律、衛生、值日等常規檢查工作。

2、負責收發通知回執工作。

3、帶領小隊成員為班級出力，爭當優秀小隊。

學習委員的職責簡短篇11

有幸做班里的學習委員，我明白身為學習委員其職責的重大性。我總感覺我們這個群眾在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。

根據本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習用心性。以下是我的工作計劃：

1、以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。

2、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。

3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

4、與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的推薦和意見，采取措施，改善同學們的學習環境!

5、熱心幫忙學習上有困難的同學，互幫互助。

6、監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管理好作業上交狀況。

7、努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可透過我傳達給各位老師。

8、在臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力使班風持續優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

9、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作;

10、由于學校沒有統一發作業本，組織同學們批發作業本，既讓同學們有作業本簡單寫作業，也節省了開支。

11、經常鼓動同學們參加一些有好處的課外活動，個性對于個別以前只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我期望自我能夠在同學們的監督下，在堅持"三心"原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自我的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加完美

學習委員的職責簡短篇12

1、端正學風，熱愛學習，刻苦努力，在班內起帶頭作用。

2、監督同學學習，負責收發的課作業。記錄各科成績；填寫好學生成績。

3、經常與老師取得聯系，執行任課老師的安排，及時向任課老師反饋班內學習狀況（每月一號對同學進行學習問卷調查）

4、主動和同學溝通認真了解，分析本班學生的各科學習情并及時向老師反映同學在學習存在的問題。

5、更具本班學習的狀況，在班委的協助下組織開展一些有關學習方面的.活動，曾強隊學習的興趣，建立優良學風。

6、及時傳達變更的學習時間以及一些關于學習方面的講座。

7、協助其他班委管理好班群眾。