制度的制定和執行能提高工作效率、推動組織發展、穩定組織發展、減少工作失誤。優秀的學校衛生保健管理制度是什么樣的？下面給大家帶來學校衛生保健管理制度，供大家參考。

學校衛生保健管理制度篇1

1、認真執行《學校衛生工作條例》，堅持預防為主方針。建立健全各項工作制度，嚴格按章辦事。

2、做好學生眼保健工作，養成良好的用眼衛生習慣，指導、督促學生認真做好眼保健操。

3、學校應配備可以處理一般傷病事故的`醫療用品、藥品對學生的外傷能及時處理。

4、搞好學生的每年體格檢查，建立和健全學生健康檔案。建立學生病假、因病缺課登記制度。

5、建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報當地防疫部門和教育行政部門，并及時做好消毒、嚴防擴散傳染。

6、室內外衛生打掃工作做到每日清掃，每周進行一次個人衛生檢查，并及時評分，公布成績，對衛生好的班級和部門要給予表揚、鼓勵。

7、學校健全晨檢制度，堅持對學生實行晨檢制度，發現學生身體不適，應密切注意觀察并及時送醫院檢查就醫，同時通知家長和班主任。

8、督促學生搞好個人衛生，從小養成良好的衛生習慣。做到常剪指甲，勤洗手，勤洗頭，勤洗澡，勤換衣。

9、抓好校園環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、瓜皮、果殼。

學校衛生保健管理制度篇2

一、建立學生健康檔案，每學年對學生進行一次體檢查，并把檢查情況，及時用書面形式告知家長。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。

二、各班級應定期進行衛生知識宣傳工作，特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和病預防知識教育。

三、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病的預防與了解。

四、加強學生食品衛生的管理，教育學生合理，平衡膳食。掌握預防營養性的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

五、科學制定作息時間，充分利用的活動特點，注意用腦衛生，合理安排，。

六、學校和各班要切實做好學校環境衛生和個人衛生工作，定期組織衛生檢查評比活動，使學校環境整潔美觀，學生人人講衛生。

七、認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

八、建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到醫療機構就醫，若發現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學校主要領導。醫療機構根據病人情況及時采取相應，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。

九、應勸告患病學生及時治療，并在家休息，禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校學習。

學校衛生保健管理制度篇3

一、全心全意為師生防病保健服務，加強師德修養，堅持服務育人。

二、學生進衛生室必須保持安靜，講文明，懂禮貌，聽從衛生保健老師的指揮。

三、學生小傷口可由衛生員動手處理，如果傷面大、出血多，則必須有衛生保健老師進行包扎。

四、衛生室服務范圍基本上只限于在校內發生意外的師生，學生就診必須由衛生員或班主任陪同，外來人員必須由教職員工陪同。

五、學生服藥應該講究衛生，必須自備茶杯。

六、學生發病當天可由衛生室進行治療，次日起，外科包扎可由衛生室繼續處理，內科疾病由家長帶其到醫院就診。

七、學生發生骨折、大量出血等緊急傷害事故后，必須由衛生保健老師、班主任或任課教師陪送醫院進行急救。

八、學生借用體溫表量體溫，必須留下學生證，損壞物品照價賠償。發現學生亂拋紗布、棉球，輕則批評教育，重則由學校進行處理。

九、衛生室有責對學校進行環境衛生的技術指導和監督管理，同時配合總務處做好采光照明及各類教育設施的監督管理。

十、衛生室有責配合工會做好計劃工作及教工的獻血工作。

十一、衛生室應積極積累和完善學校各類衛生資料及健康資料，做到資料積累檔案化。

學校衛生保健管理制度篇4

1、學習《醫務人員職業道德規范》，發揚救死扶傷，實行革命人道主義的精神，文明行醫。

2、預防和治療相結合，搞好學生的保健工作。

3、對季節性的傳染病進行口頭通報，墻報宣傳防治知識。

4、對有病的學生要熱情關心，認真診治。危急病人在采取必要的搶救措施后應立即送醫院，不能延誤治療時間。

5、按上級要求，完成各項預防注射任務。

6、聯系當地醫務部門，每年給全校學生體檢一次，每學期檢查視力一次，建立學生身體健康檔案。

7、如發現傳染病要及時上報，并立即采取隔離、消毒措施，適當給予藥物治療，情況嚴重的，應及時送醫院診治。

8、抓好學校的清潔衛生工作，并進行督促檢查評比。每學期召開三次衛生員會議，研究、布置學校衛生工作。

9、定期為學生上健康教育課，教育學生不亂丟、亂扔、亂吐，養成良好的衛生行為習慣。

10、抓好各班包干區的衛生管理工作。

11、抓好學生的眼保健操。新學年負責教會一年級新生做眼保健操。采取必要措施，降低學生近視率。

學校衛生保健管理制度篇5

一、全心全意為師生保健服務，加強師德修養，堅持服務育人。

二、學生進衛生室必須保持安靜，講文明，懂禮貌，聽從衛生保健老師的指揮。

三、學生小傷口可由衛生員動手處理，如果傷面大、出血多，則必須由家長帶往醫院就診。

四、衛生室服務范圍基本上只限于在校內發生意外的師生，學生就診必須由衛生員或班主任陪同。

五、學生服藥應該講究衛生，必須自備茶杯。

六、學生發病當天可由衛生室進行治療，次日起，外科包扎可由衛生室繼續處理，內科疾病由家長帶其到醫院就診。

七、學生發生骨折、大量出血等緊急傷害事故后，必須及時通知家長并送往醫院進行急救。

八、學生借用體溫表量體溫，必須留下學生證，損壞物品照價賠償。學生亂拋紗布、棉球，輕則批評教育，重則由學校進行處理。

九、衛生室有責對學校進行環境衛生的技術指導和監督管理，同時配合學校做好采光照明及各類教育設施的監督管理。

十、衛生室應積極積累和完善學校衛生健康資料，做到資料積累檔案化。

學校衛生保健管理制度篇6

為了搞好我校的衛生健康工作，為全體師生服務，為健康教育教學服務，經校委會專題研究，特制訂以下衛生健康工作制度：

一、學校加強對衛生健康工作的領導，每學期專題研究部署衛生健康工作，并做到組織落實，分工明確，職責具體，措施到位。

二、學校選派專職校醫，并進行醫技崗位培訓，對校醫的工作（質與量）進行規范管理。

三、落實衛生室經費預算，購置必備的醫療器械與常見保健藥品（必須妥善保管，并建立專冊登記，遺失或損壞由有關責任人歸人賠償）。

四、以學校衛生室為主體，貫徹預防為主的方針，加強衛生健康宣傳教育，每學期實施數次衛生健康專題講座，對常見的疾病發病原理和防治方法進行普及教育。

五、對學生常見病，如近視、腸道傳染病、腸道寄生蟲病等設立監測檔案，并采取有效措施加以防治。

六、對學生身體發育情況，包括身高、體重、胸圍、肺活量等設立監測檔案，并把監測情況及時向學生家長反饋。

學校衛生保健管理制度篇7

1．充分利用“衛生專欄”和每周一次午會課進行講衛生、保護視力、預防常見疾病的宣傳和教育工作。

2．每學期舉行“保護視力”的宣傳周活動和對女同學進行有關“青春期”衛生知識的教育活動。

3．負責指導檢查和督促全校的環境衛生工作，每日巡視環境衛生不少于二次（晨、午后），做好每周四的全校衛生大掃除的安排工作，帶領衛生員進行全面檢查，及時公布結果，督促“補課”，經常與班主任保持聯系。

4．督促總務處做好采光、照明設備和課桌椅的調整配套工作，監護學生視力工作，經常深入班級檢查學生衛生習慣，每日檢查指導眼保健操。

5．加強對學生體育衛生的監督工作，關心和了解體育器械的安全狀況，防止傷害事故的發生，及時妥善處理意外傷害事故并做好事故記錄。

6．負責學生飲水衛生監督工作，經常檢查督促學生的衛生，預防腸道傳染病和食物中毒。

7．負責學生的視力和體測工作，按時完成各項預防接種工作，并及時作好記錄。

8．安排全校公共場所衛生包干區域，學期結束進行小結評比。

9．做好學校衛生工作計劃的制訂和學期小結工作，送交教導主任。

10．負責計劃和義務獻血的宣傳和組織工作，幫助指導育齡教工做好節育措施，關心教職員工的身體健康。

11．有計劃的培訓各班衛生委員，做好“紅十字”青少年的發展工作并領導開展經常性的組織活動。

12．協助醫療衛生部門進行學生的健康檢查，負責聯系并組織好畢業班學生的體格檢查。

13．為學生及時處理偶發事故及常見疾病的檢查和簡易治療（沙眼、齲齒、蛔蟲、頭虱等），為師生義務注射。

14．認真做好全校各類衛生保健資料的統計工作，資料力求準確和完整，學生視力檢查、統計、分析表及時交教導主任。

15．健全學生健康檔案制度，保管好學生的“健康卡”。

16．加強學習，熟悉業務，不斷提高醫務水平和工作能力，完成上級和學校領導布置的其他任務。

學校衛生保健管理制度篇8

1、培養學生良好衛生習慣，根據季節和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。

2、發現傳染病疑似病情，及時向學校領導和上級主管部門報告。

3、及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫院救治的進行護送。

4、做好食堂食品衛生的監管工作，每天至少抽查一次食堂食品衛生工作，發現問題及時整政。

5、嚴格執行消毒藥安全放置制度，防上中毒事故的發生。

6、加強師生飲用水供應的衛生監督、管理，督促有關人員及時清洗飲水設備，防止污染。

7、學校舉辦大型活動，根據應急預案，做好相應的安全防范工作。

8、醫務室對不適應某種場合或活動的特異體質學生與班主任配合，進行安置，做好學生因病缺課工作。

9、協助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發動工作，了解學生的健康狀況，有無接種禁忌癥，及時反饋給接種單位；督促遺漏接樸學生（通知家長）進行補種疫苗。加強藥品管理，嚴禁使用過期、霉、潮、變質、變色、沉淀渾濁的藥品。