制度作為規則和規范，同時也屬于觀念、意識的范疇，因此制度從抽象角度將是一種“共識知識的契約形式”。優秀的最新幼兒園教師管理制度應該是怎樣的？快來學習最新幼兒園教師管理制度的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

最新幼兒園教師管理制度篇1

節日慰問制度

一、為了增加節日慰問工作的透明度，特制定慰問制度。

二、一年慰問節有三八、端午、五一、教師節、中秋節、國慶節、元旦。

三、慰問金額：三八、五一、國慶節、元旦發200元/人，端午、中秋100元/人。

四、在每節發放慰問金的同時還可發放一些物品。

五、慰問范圍：全園教職工，臨時職工享受正式職工的一半。

教師辦公室制度

一、物品擺放整齊，保持室內清潔。.辦公桌上只準擺放筆筒、茶杯和辦公用書架，書架一律靠墻擺放。

二、只允許在規定的時間內在辦公室備課，其余時間應在各自的崗位上。

三、保持室內安靜，辦公時間不得談與工作無關的事情，不得串崗，不得在辦公室會客。

四、愛護室內財物，消毒柜用后及時拔掉電源插頭，下班后關好門窗和燈。

五、個人其它物品不得放在辦公室內。

六、違反上述規定者，經提醒仍未改，扣當月相應的考核獎。

最新幼兒園教師管理制度篇2

幼兒園教師管理制度

1、教師務必遵守作息時間制度，不遲到，不早退，不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況，要及時協助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯系，并報告園長。

3、教師認真備課，務必提前備前，保證每一節課都要教案，無教案不進教室。

4、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

5、教師有事務必請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

6、值班老師應遵守值班時間，比正常上課提前分鐘，下班推遲分鐘，當班和值班時間不能私自離開幼兒。

7、堅持使用普通話教授幼兒。

8、教師認真組織好幼兒的學習生活，在玩大型玩具時務必有老師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時務必把幼兒送到家長手中。

9、因工作失誤造成一般職責事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，跟班教師應承擔相應的費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫療的，當班教師務必承擔%的醫療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要職責，扣出工資。

10、全勤的教師每月應發全勤獎__元，有遲到早退現象無全勤獎，遲到一次扣每月工資__元/次，曠課教師__元/次，學期結束時，各方面表現優秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師__元。

11、同事之間應團結互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發生。

12、接送幼兒時，務必做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領幼兒。

13、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關好門窗，切斷電源，整潔衛生，保證安全。

14、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑應對家長和來賓，并務必要態度好，不與家長爭吵。

15、教師在上班時，要把全部經歷放在工作上，上班期間接電話不能超過分鐘，要全面照顧幼兒避免發生意外事故，嚴格做到："視線不離開孩子"。

最新幼兒園教師管理制度篇3

__幼兒園獎懲制度

一。獎勵

1.每周日下午教案，認真制定周計劃，月計劃，扎實教學。讓每位幼兒都能學到必須的知識和潛力，保證教學質量。

2.嚴格執行上課時間，根據課程表上課，上課時教學教具要準備充分，教師要熟悉教學資料及目標目標。合理科學安排教育活動，不得擅自換課，掉課。戶外活動要有組織，教師要照顧好每一位幼兒。

3.注意幼兒常規培養，讓幼兒養成各種良好的習慣，要做到隨機教育。

4.帶班教師要負責每一天組織幼兒進行各種活動，不得擅自脫崗，每一天早上，教師帶幼兒隨時出操，準備好器械和作用物品。

5.幼兒進。離園時，當班教師務必輪流站在門口迎接并負責詢問或交接孩子的狀況。幼兒在上學或放學時，老師應當和幼兒禮貌用語。當天發生的事情當天解決，及時主動溝通。

6.培養每一位幼兒良好的習慣，禮貌禮貌等。抓好幼兒日常生活常規，保證幼兒衣著整潔。及時更換，不反穿鞋，不流鼻涕，不留指甲，書號頭發，

7.照顧好每一位幼兒，準時為病兒喂藥，不發生漏吃或吃錯藥的狀況。

8.值午班的教師不鎖門，不閑聊，持續清醒，不斷巡視，照顧好幼兒，為幼兒蓋被子。班級午休3點準時起床。

9.堅持正面教育幼兒，確保幼兒心理健康發展。

二。懲罰

1.教師帶班時，私自換班，船板聊天，接打電話，接待外客，一次扣工資20元。

2.教師在學校是務必講普通話，違者一次扣工資10元。

3.在園鬧糾紛，和同事之間發生爭吵勸告無理取鬧進行謾罵，影響正常教學秩序，扣工資30元---100元。嚴重者不聘，和家長爭吵一次的扣50元。

4.值周拖脫崗，提法幾萬手機一次10元。

5.教師務必依據園教學工作要求開展各項教學任務，如按時備課，準備教具，教學計劃，教學筆記等。不按質量完成者第一次批評教育，從第二次開始一次扣工資20元。

6.班級衛生不干凈，有死角，一次扣扳機教師10元，水房衛生亂倒剩飯一次10元。

7.不服領導安排者，一次扣工資50元。

8.在校的老師，不得在工作期間內干對幼兒園沒有好處的事情，如干私活等發現一次扣50元。

9.浪費水點開長明燈，長流水一次10元。

10.每月衛生兩周一評，連續兩周優秀獎衛生將50元，交叉的兩個班級扣除本月衛生將50元。

最新幼兒園教師管理制度篇4

一、預防燙傷

1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。

2.幼兒進餐、飲水或喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

3.冬季取暖期間，保證取暖器的安全。

二、預防外傷

1.清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具每一天檢查一次，發現隱患立即停止使用，及時修復。

2.教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散，要在教師的視線內，避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

3.幼兒使用的&39;設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶、毛巾架等要固定好。

4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

5.透過游戲形式，經常對幼兒進行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護階段。

三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處

1.給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2.戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品，如發現要及時清除，防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

3.如發生異物進入耳、鼻、氣管事故，教師不要隨意采取措施，弄清狀況后，再進行排除。如老師解決不了，應及時送往附近醫院進行搶救，并立即通知家長。

4.每一天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物，必要時應由教師集中保管。

5.幼兒要在情緒穩定愉快的狀態下安靜進食或吃水果，防止食品誤入氣管。

6..推薦家長不要給孩子攜帶各種飾物。

四、預防中毒

1.兒童活動室內不準存放有毒物品，如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。

2.培養幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3.所有藥品務必妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前，保育員要仔細核對，防止誤服、錯服。

4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常狀況和服藥反應要有明確記載，及時采取措施。

五、防止觸電

1.錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。

2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

3.經常檢查電器是否貼合安全要求。

六、防止走失

1.建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面，把孩子送到教師手里。固定接送人員，家長如遇特殊狀況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯系或書面委托。

2.門衛要堅守崗位，發現沒有家長帶領的孩子，不得出幼兒園大門。

3.戶外活動回班及交接班時，教師要及時清點人數。

最新幼兒園教師管理制度篇5

幼兒園獎懲制度范本

為不斷提高我園的保教質量和服務質量，充分調動教職工的工作主動性和用心性，克服干多干少一個樣的狀況，真正發揮示范的作用，為此制定本園的獎懲制度：

(一)獎勵

1、在國家規定的節假日和假期教職工加班的，每一天發給加班費50元;春節加班每一天發給加班費100元。

2、教師參加幼兒教育活動系列競賽獎，園內一等獎500元，二等獎400元，三等獎300元;幼兒園以上級縣、市、省、國家級的遞次增加一倍(上級已發獎金的除外)。以此內推;輔導獎折半計獎。

3、教育教學論文獎，由幼兒園、教科局等相關部門推薦參加教育教學論文評獎，評為國家一、二、三等獎的發給獎金500、400、300元，省級一、二、三等獎的發給獎金400、300、200元，市級一、二、三等獎的發給獎金300、200、150元，縣級一、二、三等獎的發給獎金200、150、100元。

4、先進教職工表彰獎：國家級1000元，省級800元，市級600元，縣級500元，園級300元。(包括先進工作者、師德標兵、優秀園長、優秀班主任、優秀教師、先進班群眾、優秀黨員、先進安全工作者、三八紅旗手、巾幗標兵、五好禮貌家庭、年度優秀教師等，上級已發獎金的除外)。

5、每學期在園內被評為優秀備課、敬業獎、進步獎等的發獎金300元。

6、幼兒園每兩年評4名骨干教師，被評為骨干教師者，園級500元，市級800元、省級1200元、國家級20__元。

7、每月評選優秀保育員100元/人(考核包括班級衛生、協教、考勤等)。

8、每月設滿勤獎100元/人。

9、代課費，園內有教師請病事假需要代課的，每代班半天給代課費100元。

(二)懲罰：

1、教師出現體罰、變相體罰幼兒者視情節輕重進行處罰，輕者1次扣工資100元，重者交相關部門依法處罰。

2、教師上課時務必講普通話。違者一次扣工資50元。

3、教師上班期間不遵守工作紀律，在教室、辦公室吃早餐、帶孩子上班或無故遲到、早退、退崗，上班時間私自換班、串班聊天、上網聊天、看電影、玩游戲、接打電話、玩手機、網購、織毛衣等工作，發現一次扣工資100元，并嚴格按照仁懷市委、政府作風整頓的相關文件進行處罰。

4、在園鬧糾紛、和同事之間發生爭吵不聽勸告、無理取鬧進行漫罵，影響正常教學秩序，扣工資100元，嚴重者不聘。和家長爭吵的一次扣100元。

5、在園內挑撥離間，說三道四，一經查出一次扣工資100元。

6、在社會上說三道四，影響幼兒園的榮譽和形象的，一經查出一次扣工資200元。并寫檢查向全員教職工進行自我檢討。

7、教師培訓經考核不合格者一次扣工資100元。

8、教師務必根據園教學工作要求開展各項教學任務，如按時備課、準備教具、教學計劃、教學筆記等，不能按質按量完成者第一次批評教育，從第二次開始一次扣工資100元。

9、不參加教研活動聽課等活動的，一次扣工資100元。

10、廚房人員及采購人員出現食物異常現象，造成幼兒中毒事故的，移交司法機關處理。

11、財會人員出現帳目不清，資金流失、挪用公款等現象的，承擔損失賠償職責，造成違法現象的，移交司法機關處理。

12、醫務人員出現醫務事故，視其情節輕重進行扣罰，并承擔所有職責事故。造成違法現象的，移交司法機關處理。

13、檔案沒有按時完成的，每學期扣工資200元。

14、班級衛生不干凈，留死角，一次扣保育員人30元。

15、不服從領導安排者，一次扣工資100元。

16、教師不按時參加體檢的扣工資100元。

17、曠工一次扣工資200元;曠會一次扣工資100元;上班遲到10分鐘內扣工資50元，請假病假一天扣工資100元，事假按照仁懷市實驗幼兒園考勤制度執行。

18、未按時(每季度15日前)參加婦檢的一次扣100元，辦公室通知后才婦檢的一次扣100元，通知后都未婦檢者對單位造成影響的，單位所有人員非業務性工作的考核獎金(1000元)由本人負責。

最新幼兒園教師管理制度篇6

一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育工作，結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。

三、認真執行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。

四、對幼兒態度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發展。

五、努力鉆研業務，積極參加教研科研活動及業務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創設教育環境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

六、做好家長工作，認真填寫“家園聯系手冊”。發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

八、根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。

最新幼兒園教師管理制度篇7

師德

1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責任心、事業心。

2、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

3、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

4、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

5、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。家長送孩子入園，教師要熱情迎接，主動接過書包，引導孩子入座。對來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表，不留長指甲，不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發扎起來。

7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

8、幼兒教師需具備“八心”

愛心——對所有孩子一視同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界里去;

關心——能體貼入微地關心孩子各方面的成長;

耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學習、生活;

細心----能非常細致地發現、并挖掘孩子的潛能;

專心----專注本職工作，不斷更新和補充新知識;

公心--對所有的孩子一視同仁，不厚此薄彼;

好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

教育教學：

1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動以正面教育、鼓勵表揚為主，促進每個幼兒的身心發展。

2、教師需認真實施幼兒園的各項規章制度，結合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的教育活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間，成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，每月最后一天必須將備課筆記交給園長。

5、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。

6、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長和來賓要微笑服務、友好相處。

7、堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動，切不可體罰幼兒(如：拗耳朵、打頭、打臉等)。

8、在工作時間里，教師不得隨意離開幼兒，，發現或聽到幼兒的行為、聲音有可能導致受傷害時，要立即制止。

安全：

1、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師自身要提高安全意識，保證幼兒都在自己的視線里。并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。(時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師看護，禁止幼兒玩耍。

3、幼兒離園時要交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯系好，情況屬實，才能讓他人接走，未成年人一律不得接幼兒。

4、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全，才可下班。

5、幼兒入園時，教師要進行晨檢工作，防止幼兒帶危險品入園。發現幼兒精神狀態差，要堅持讓家長領孩子就醫。

6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣時不要吃東西。

7、幼兒上下樓梯，教師要負責安排幼兒排隊靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走，教師要在樓梯口停下，迎接完所有幼兒方可領幼兒去院中。

8、下雨天，幼兒教師要注意地板滑，地上要鋪上地毯，防止幼兒跌倒。

9、教師每次離開教室都要和幼兒說明，告訴他們不能下位，對特別好動的要帶在身邊。(幼兒寫字時或手中有危險品時教師不得離開)

10、跟車教師要負責車上幼兒的安全，提醒他們坐好，不要把頭、手伸出窗外，駕駛員負責開好車子

常規、衛生：

1、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈，物品擺放整齊。周一和節假日要提前來園打掃衛生。同時要對門前、院內、樓梯和廁所的衛生分包負責打掃

2、注意幼兒的精神狀態，生病要立即送醫院或通知家長。

3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間，教師應按時給幼兒服藥。

4、要培養孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，養成飯前、便后洗手的習

6、組織幼兒午餐時，教室要保持安靜，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。

7、幼兒午睡時教師不得臥床午休，注意幼兒的午睡姿勢，口中、手中不得有物品，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導和幫助幼兒穿好衣服。

8、注意保護幼兒視力，調換座位，正常教學時間不能看電視。

9、被褥要經常攤開晾曬，保持清潔干凈，有污染時要及時更換。定時清洗玩具，打掃屋頂和墻角的蜘蛛網。

10、室內要經常通風換氣，每天定時用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

11、夏季注意滅蚊蠅，掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔，不亂放。

12、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，照價賠償。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

最新幼兒園教師管理制度篇8

一、備課要做到三備：

備教材、備教法、備幼兒。教師要在備課過程中精心設計活動過程，做到健康、語言、社會、科學、藝術等領域內的相互滲透。

1、備教材：學習、理解和熟悉《教學大綱》，依據《教學大綱》的要求，深刻研究教材，從教材中捕捉信息，進行加工和處理，確定合適的教學內容，以及教學內容的重點與難點、深度與廣度。

2、備教法：就是在解決"教什么"的基礎上，落實"怎么教"，即根據教學目的、教材內容和幼兒實際進行教法的設計、選定和加工。教師應以啟發式教學作為運用各種教學方法的指導思想，做到"教學有法"與"教無定法"的和諧統一。

3、備幼兒。幼兒是活動的的主體，備課時，教師要充分了解幼兒的年齡特征、個性差異、興趣愛好、性格氣質，了解幼兒的學習方式、學習習慣和思維特點，了解幼兒的最近發展區、現有水平、現實需要。要做到因人而異、因材施教、因勢利導，努力使每一個幼兒都得到滿足和成功。

二、活動方案的設計：

1、活動名稱：要簡潔明了，寫清楚是哪個領域、什么類型的活動，如果是綜合活動、主題活動或半日活動，也要注明。教師要合理地、綜合地安排不同領域、不同類型的活動，以促進幼兒全面發展。

2、活動目標：是一節課的靈魂和統帥，應體現三維目標：即知識目標、能力目標、情感目標。目標的制定要符合綱要的精神，符合幼兒的認知水平和情感需要，同時結合本班幼兒實際，不要只關注幼兒學有所樂，忽視幼兒有效發展，要兼顧學習興趣和學習價值。從幼兒發展的角度表述目標，可用“能”“會”“掌握”“學會”“明白”“懂得”等詞語。

3、活動重點：期望幼兒獲得的經驗，是本節課所要教學的最重要的內容或要訓練的最主要的技能要求，是課堂結構的主要線索，教學中要明確目標，突出重點。

4、活動難點：本節課教學中預計兒童接受起來比較難的內容，既是幼兒學習的難點，也是教師教的難點，教學中要分析成因，突破難點。

5、活動準備：主要指經驗準備和物質準備，內容包括：幼兒經驗準備、環境創設，教師和幼兒在活動中所需要的教學掛圖、媒體、操作材料等。

（1）知識經驗準備：內容、實現的方法、使用的時間。

（2）物質材料準備：教具、學具、道具、媒體、操作材料等。

（3）活動空間準備：座位的形式、場地的布置或清理。

（4）人員配置準備：活動需要誰配合，何時、何地、何事、何物。

（5）時間安排準備：每個環節的時間安排、比例。

6、活動方法：根據不同的角度，幼兒園教育活動的方法會有不同的分類，一般分為以下三類。

（1）直觀類方法：包括觀察法、演示法、示范法、范例法、欣賞法等；

（2）語言類方法：包括講述法、講解法、談話法、描述法等；

（3）實踐類方法：包括練習法、操作法、游戲法、表達法等。

7、活動過程：是設計的主體，主要體現目標的實施過程和步驟，一般包括開始、基本、結束三部分。

（1）開始部分：又稱導入部分，主要任務是創設情境、導入活動，激發幼兒參與活動的興趣。可以通過猜謎語、講故事、提出生活中的問題、出示教具、設置情景等方式導入。常用方法有：直觀導入法、演示導入法、作品導入法、游戲導入法、音樂導入法、經驗導入法等。在這一階段，教師的主要作用是提出問題，為啟發幼兒的思考和下一步的活動做準備。強調自然導入，時間約占整個活動的1/6。

（2）基本部分：是完成各項活動目標的主要過程。主要任務是教師引導幼兒主動學習、積極探索，以實現活動目標。可采用不同的方法和形式，如操作、練習、實驗、講解、討論、談話等，要求圍繞目標、循序漸進、層次清楚，這一部分的時間相對較長，約占整個活動的2/3。

（3）結束部分：主要是歸納整理本次活動的內容。主要任務是小結幼兒學習的情況，并對幼兒提出希望和延伸學習的要求。在這一環節中，教師可以進行整個活動的評價、小結或展示活動的成果，也可以讓幼兒參與歸納整理、總結和評價。時間不宜過長，約占整個活動的1/6。

8、活動評析：也叫活動反思、活動后記、活動小結，是教師執行活動設計后，從目標完成、重難點突破，幼兒反饋諸方面的及時總結。活動評析是教師的一種自我意識、思維習慣、批評精神，是教師提高自身的`教學技能、實現自我專業成長的重要途徑，也是教師必須樹立的教學理念和應該具備的教學能力。可以包括教案的執行情況、教學目標是否達到、教法的選擇和應用效果如何、學生的反映、疑難問題、典型錯誤、經驗體會、存在的問題、今后教學建議、資料索引等。

備課既要備在眼里，備在心中，又要備在口中，備在手上。它是一個艱辛的腦力勞動過程，是教師創造性勞動的一個重要組成部分，雖說過程很艱苦，但也充滿著樂趣。當你在這項勞動中真正付出心血、流出汗水時，就會收獲成長、收獲成功！

最新幼兒園教師管理制度篇9

一、教師在崗工作時間規定

教師要按時上下班，一天的一般工作時間如下：

周一至周五：7：30——17：10

值周六：8：30——11：00(幼兒園無幼兒)

幼兒園根據季節作適當調整。

二、教師入崗規定

幼兒園實行打卡制度。教師要自覺遵守幼兒園的上下班時間，按規定時間進入工作崗位，按規定時間離崗。

對教師的上班，園長和教研主任要經常性地進行檢查，及時而準確地記錄教師的出勤情況，對于缺勤情況要及時登記。

三、教師離崗請假規定

教師在工作時間內未到崗，都要事先向園長請假，遇有急事不能及時請假，事后必須辦理請假手續。

1、按規定時間未到又未請假的算作遲到，早些離崗的算作早退。遲到、早退要向園長口頭說明，一月內遲到一次不計入考勤。

2、教職工在一天工作中，有私事臨時請假外出的，一月內一次時間不得超過1小時不計入考勤，超過1小時按事假半天計算。

3、事假在一小時到半天的按半天計算，超過半天按一天計算，事假在一天以上(包括一天)，必須寫上請假條，向園長請假，說明請假理由，請園長簽批。

4、病假半天，必須寫上請假條，說明病因，向園長請假。病假在一天以上(包括一天)，送上醫院建議休息證明，向園長請假。

5、教職工參加學校同意的各類培訓，每次學習以通知為依據，向園長請假，帶班教研主任安排。

6、教職工的.婚假、產假等法定公假，寫上請假條，向園長請假，同時送上有關證據。

7、教職工要公出，必須向園長說明登記，待園長同意后方可公出。未經同意私自外出，按曠工計。

8、請假未批準而不上班，按曠工計;假滿未續假而又未上班，按曠工計。

9、事假一般一次不超過7天，一學期不超過一個月。

10、教職工的結婚、分娩、探親、喪事假，均按有關規定給假，但仍需辦理請假手續。

11、教職工如提前結束請假期，應向批準人銷假，請假時間予以更正。

四、教職工在崗工作規定

教師進入崗位，必須堅守崗位。要堅持人在心在，人在業在，人在情在。

1、上課。教師和輔課教師在上課時間內，必須在班級認真教學，與幼兒同在。要準時上下課，不得遲上課，不得提前下課，上課期間不得電話聊天或客串別班，其他教師也不得在教室內聊天影響上課秩序。

2、開會。每次開會，參加對象無特殊情況必須到會，且不得遲到、早退，開會時認真聽講，做好筆記。

3、活動。幼兒園組織的各種活動，如開放活動、課外活動、教研活動，輔導活動，環境整改等，教師要熱情參加，投入活動，不得抱怨、推托、有情緒。

4、對于學校分配的其他工作崗位、任務，如值周、加班、興趣活動指導等，教師要盡職盡責，積極配合，不得離崗、推托、抱怨。

五、檢查、記錄規定

加強教師出勤的管理，園長及教研主任必須如實地進行考勤登記管理，而且要做到公平、公開、公正、合理，不得包庇、隱瞞、弄虛作假。

1、教研主任對教師的出勤要隨機檢查，按實統計，定于每月初三號向領導匯報上月考勤。

2、園長要督促私事請假、病假的教師辦好手續，及時的交予教研主任登記作好統計。

3、園長根據需要，對某一項或幾項內容進行抽查，對有問題的教師及時記錄和教育。

六、對考勤獎懲的規定

1、教師職工每月內遲到一次不計入考勤，第二次本月全勤獎扣除，第三次起(含第三次)每次扣基本工資5元，以此類推。

2、教職工在一天工作中，有私事臨時請假外出的，每月內一次時間不得超過1小時不計入考勤，超過1小時按事假半天計算。請假后本月全勤獎扣除，請假一天扣除基本工資平均到實際工作日的平均數。

3、每周的隨機檢查發現教職工沒有請假而遲到、早退或中途離崗現象。事后教師首先要向園長口頭說明原因，然后根據教師離崗時間的長短和離崗的性質，視作一定的事假處理。一般情況下遲到、早退或中途離崗作一天的事假處理。情節嚴重的按曠工計。

4、經檢查，上課、下課、午間、當班期間有沒有按時到崗、離開學生與人聊天、客串別班、體罰學生等不規范現象，若有發現一次扣除基本工資20元，屢教不改情節嚴重的辭退處理。

5、每月無病、事假，計作全勤，對全勤教師獎勵30元。

七、出勤統計管理

1、每月由園長對教師出勤情況進行統計，造好教師出勤獎發放冊，交給會計審核，然后發放出勤獎。

2、幼兒園把教職工出勤情況歸入教職工年度考核。

最新幼兒園教師管理制度篇10

1、幼兒園教師管理制度中教職工必須嚴格遵守幼兒園上下班時間，按時上班簽到，做到不遲到、不早退，按時上下班。

2、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子，避免發生意外事故。

3、幼兒園教師管理制度中因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。

4、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間微笑面對家長和孩子。

5、幼兒園教師管理制度中各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。

6、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

7、幼兒園教師管理制度中值班老師遵守值班時間，比正常上班時間早到十分鐘，當班或值班時間，不能因私事離開孩子。

8、值班教師不能離開幼兒，班級發生的事故由當班教師負責處理，并及時向領導匯報。

9、教師若請假提前一天告訴園長，扣除當天工資。

10、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課，提前把要上的課準備好，保證每節課都要有教案，有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話上課。

11、嚴把幼兒離園關，不將孩子交給陌生人，防止壞人冒領幼兒。

12、戶外活動時，要有秩序地組織幼兒進出教室門口，防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

13、讓孩子養成問好的習慣，有禮貌，會說“謝謝”“對不起”等禮貌用語。

14、孩子出錯教師及時糾正，講道理。不能隨著孩子的心思走，要有自己的計劃。

最新幼兒園教師管理制度篇11

一、師德：

1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持用心正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。嚴格做到：視線不能離開孩子。

4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子，對家長和來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲;女教師不化濃妝，長頭發扎起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

二、教育教學：

1、教師務必遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。

2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點和學習特點制訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師用心參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改善教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，保證每節課都要有，無教案不進教室上課。每周五前務必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。

5、教師用心開動腦筋，自制玩教具。教具要結實、耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

6、教師每月根據主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據班級狀況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養孩子良好的生活習慣。

7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時透過家長聯系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合進行教育。每周五按時將家園聯系本交給家長，每本不能寫同樣資料。

8、學期結束，對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現優秀的教師進行表彰。

三、常規、衛生：

1、嚴格遵守幼兒園衛生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機，培養幼兒生活衛生習慣及生活自理潛力以及各項常規。(生活常規、上課常規、等等)、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長

3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

4、每一天記錄幼兒的出勤狀況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

5、飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領幼兒飯前安靜活動。

6、培養孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。

7、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時持續安靜，保證時間，按時起床，指導和幫忙幼兒穿好衣服。

8、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學時間不能看電視，中大班每一天堅持做眼保健操。

9、每周五將被褥攤開晾曬一次，持續清潔干凈，有污染時要及時拆洗更換。

10、室內經常通風換氣，每周清理一次玩教具。

11、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要持續清潔。

12、班中物品需保管好，如有工作變動，務必交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

四、安全：

1、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到"人到、心到、手到"。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每一天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師務必提要求。

最新幼兒園教師管理制度篇12

幼兒園教師管理制度范本

1、教師要熱愛學生，關愛學生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導學生，以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次，曠工者扣20元/次。

4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

5、工作中造成輕微職責事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述狀況之一，教師本人負責向家長解釋，并承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故，導致幼兒需要住院治療的，教師務必承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學，或造成其他嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責。扣發當月獎金，若無不安全事件發生，當月兌現50元安全獎。

6、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長，對家長和來賓態度友好。

8、各班放學后，務必在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。師生外出活動時，注意及時關燈、空調、電扇等。

9、同事之間就應團結互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發生。(出現此類事件，批評、教育不改正者且情節惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風，做勸退處理)：

幼兒各班安全制度

①教師加強工作職責心，根據幼兒一日生活常規，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。

②每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，以免發生意外事故。

③幼兒吃飯時，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全、

⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管，預防幼兒走失等。

作息制度

1.認真組織好幼兒一日生活，科學安排好幼兒的一日活動，幼兒的群眾活動時間(包括上課)。小班10--15分種，中班20--25分鐘，大班25--30分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。

2.幼兒的戶外體育活動時間，每一天不少于2小時。

3.保證幼兒充足的睡眠時間，幼兒每一天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)

4.保證各班幼兒的游戲時間，要列入課程表。

教育教學制度:

1、教師值班時間務必使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具教具和其它用具)。

2、觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃有總結。

3、獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。

4、按時打掃衛生持續桌面地面整潔。

5、要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時了解幼兒，如有不正常狀況，隨時處理。

6、以鼓勵表揚，正面教育為主，不體罰或變相體罰學生。

7、按課程表上課，組織游戲。

8、l教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定(班級計劃學科計劃)。

9、利用接送幼兒時間，向家長做好宣傳，適當說明幼兒一天在校生活學習的狀況。

10、要持續儀容儀表整潔精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。

11、午睡時不睡覺不離崗不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現有損教師形象的言行。

最新幼兒園教師管理制度篇13

認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。

一、師德

1、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。嚴格做到：視線不能離開孩子。

2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度，不遲到不早退無大事不隨便請假。

3、教師帶班不接不打電話手機調成振動狀態，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

4、教師應樹立正確的教育觀兒童觀，熱愛尊重幼兒，堅持用心正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

5、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子，對家長和來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發扎起來。

二、教育教學：

1、教師要尊重家長，主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發展。平時透過家長聯系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。每周五按時將家園聯系本交給家長，每本不能寫同樣資料。

2、教師用心參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的教育活動計劃游戲和一日活動計劃，不斷改善教學形式方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者合作者及引導者。

3、教師每月根據主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據班級狀況幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養孩子良好的`生活習慣。

4、學期結束，對教師考勤教案教學班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現優秀的教師進行表彰。

5、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

6、教師用心開動腦筋，自制玩教具。教具要結實耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

7、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前務必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。

8、教師務必遵循幼兒身心發展規律幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。

三、常規、衛生：

1、在日常生活中抓住安全衛生教育契機，培養幼兒生活衛生習慣及生活自理潛力以及各項常規。（生活常規上課常規衛生常規等等）

2、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長。

3、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學中不能看電視，中大班每一天堅持做眼保健操。

4、嚴格遵守幼兒園衛生制度。

5、室內經常通風換氣，每周清理一次玩教具。

6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

7、班中物品需保管好，如有工作變動，務必交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

8、培養孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前便后洗手的習慣。

9、夏季注意滅蚊蠅，掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續清潔。

10、每一天記錄幼兒的出勤狀況，一月公布一次孩子出勤。

四、安全：

1、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接務必用電話與家長聯系好，狀況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天狀況。

2、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。

3、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全，才可下班。

4、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。每一天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師務必提要求。

五、家長聯系制度：

1、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。

2、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

3、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。

4、各班教師每學期根據狀況進行家訪或電話隨訪；對缺勤一周以上幼兒務必進行落實并記錄在案。

5、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯系，爭取家長的了解支持與配合。

6、教師平時透過家長聯系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育；期末要對幼兒進行發展性評價。

最新幼兒園教師管理制度篇14

一、招聘人數：幼兒教師若干名，擇優錄用。

二、招聘條件：

(1)政治素質好，熱愛幼教工作，身體健康，適宜從事幼教工作;

(2)學前教育專業需具有中專以上學歷，普通專業需具有師范類專科及以上學歷。

(3)年齡在30周歲以下;具有幼教工作經驗有專業特長的年齡可放寬到35周歲。

(4)具有教師資格證、普通話二級甲，國家計算等級證，英語等級證者優先。

三、待遇：

1、一經錄用，試用期X個月，期間__元/月;試用期滿合格者，享受本園臨時教師待遇。

2、臨時幼兒教師班額在25人以下月工資__元。大班班額超過25人每多一名幼兒加薪__元，中小班班額超過20人，每多一名幼兒加薪__元。

3、教師全勤每月獎勵__元。

四、工作時間

本園幼兒教師每月公休時間4天，固定休息日是每月15日和月末，其它兩天為教師輪休日。

五、報名時間、地點及聯系方式：

報名時間：X年X月X日至X年X月X日

報名地點：__幼兒園

聯系方式：

最新幼兒園教師管理制度篇15

幼兒園教師管理制度

1、全體教職工務必嚴格遵守作息時間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、全勤的教職工每月發給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工、等現象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次，曠工者扣5元/次。

3、教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

4、因工作造成一般職責事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述狀況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大職責事故，導致幼兒需要住院治療的，教師務必承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。

5、班中物品需保管好，如有工作變動，務必交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

6、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長，對家長和來賓態度友好，避免與家長爭吵，

7、各班室下班后，務必在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。

8、教師有事情務必請假，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

9、值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子

10、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中.

11、教師要認真備課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。

12、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶

13、學期結束，各方面表現優秀，且班級無重大安全事故的，獎勵教師100元。

最新幼兒園教師管理制度篇16

幼兒園教師管理制度

一.幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請假，一個月內允

許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍)，注：請半天假(在中午

十二點前算半天)

二.全勤的教職工每月發給全勤獎50元，有遲到.早退.曠工等現象無全勤獎，另外遲到.

早退者則在當月工資中扣除10元/次。

三.教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班

閑談一切無關工作的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許

讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。

四.孩子在園內發生責任事故磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等)有上述情況，有當班老師自己

負責，接送期間孩子在園內發生責任事故的，則有值班老師負責。

五.班中所有物品保管好，如有變動.丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有老

師負責，老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完

后必須放回原處。

六.教師在園內.園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態度友好，避免與家長

爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯.蹦床等玩具)必須有老師陪同看護，絕不能讓

孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。

七.每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，老師必須

主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長

意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進。

八.飯前.飯后做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每天必須消毒，每周

六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前

教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中

扣除當班老師10元/次。

九.在午餐和午睡期間，避免孩子發生意外，老師必須隨手關好大門并上鎖，才能進教

室，老師離園前認真檢查.關好門窗.切斷電源，將所用物品放在指定位置.整潔衛生.保證安全.

方可離園。

為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵

守。

最新幼兒園教師管理制度篇17

幼兒園教師規章制度

1、因工作造成一般職責事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，有上述狀況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大職責事故，導致幼兒需要住院治療治療的，教師務必承擔%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資元/次。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶。

3、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長，對家長和來賓態度友好，避免與家長爭吵。

4、全體教職工務必嚴格遵守作息時間制度，不遲到不早退無大事不隨便請假。

5、各班室下班后，務必在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。

6、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

7、教師有事情務必請假，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

8、值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子。

最新幼兒園教師管理制度篇18

為了進一步加強教師師德師風建設，樹立良好的師德形象，切實把“學高為師，身正為范”落實到教育教學中去，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，特制訂本制度。

1、加強政治理論、教育法規學習。

幼兒園要有政治學習制度，保證每周有一小時的&39;學習時間，學習《中華人民共和國義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，幼兒園建立學習記錄，教師做好學習筆記，并寫一至二篇心得體會文章，以提高自身依法執教、依法治教的能力和政治敏銳能力。

2、加強教育理論、新《綱要》、計算機技術的學習。

幼兒園要以年級組、教研組為陣地，強化園本培訓，每個教師要以撰寫論文、心得、教學反思、優質教案、開設優質課和公開課為載體，證明自己學有所得，提高自己的教育水平，業務能力，科研能力。

3、遵守紀律，以園為家，確保每周五天工作時間。

上班做到五不：不遲到、不早退、不隨意進出教室、不打手機、不隨意調課。

4、樹立嚴謹教風，培養良好學風。

教師做到先備課再上課，語言流暢準確，啟發不包辦，思考有所思，板書字跡工整，檢查督辦落到實處。

5、關心愛護幼兒，做幼兒的良師益友。

對幼兒要嚴愛有度，既反對包庇、縱容、溺愛幼兒；又反對歧視幼兒。嚴禁體罰、變相體罰幼兒。

6、嚴守社會公德，真正為人師表。

教師要語言文明，不說臟話。園內園外不扯皮鬧事，不打架斗毆，不賭博打牌，不參與封建迷信活動，不參與不正當的競爭、競選活動，發揮正確的輿論導向作用。

7、注重儀表。

容貌整潔，服裝得體，不穿超短褲、裙，不穿拖鞋上班，不酗酒。

8、樹立正確的人生價值觀，保持盎然意志。

本著對自己、對他人、對家庭、對社會負責的態度處事為人。

9、為人要樸實誠信，豁達開朗，嚴于律己，寬于待人，公道正派。

10、強化安全意識，嚴守安全底線。

教師不僅要做遵守安全規則楷模，更重要的是要對幼兒時時講安全，事事想安全，處處保安全，確保人人安全，安全人人。

最新幼兒園教師管理制度篇19

物品采購制度

為了提高幼兒園經費使用效率，合理采購，杜絕浪費，經幼兒園行政會研究決定，實行“申請—審核—審批—采購—驗收—保管—借用—維修”一條龍服務，具體制度如下，請遵照執行。

(一)申請

各科室及年級組凡要求采購教學用品、辦公用品、后勤用品等，均應到庫房保管員處填寫物品采購申請表。特殊情況應事先征得園長同意后，并及時補填物品采購申請表。

(二)審核

庫房保管員把填好的教學用品交到副園長審核，辦公用品、后勤用品、教學設備等交到總務處審核。

(三)審批

由園長對申請表作最后審批。

(四)采購

1.總務處必須憑領導審批的物品采購申請表進行采購。儀器、設備、材料等各種物品，由總務處按園計劃和教育局有關規定進行統一采購，各科室不得自行購買，在特殊情況下，必須自己購買時，須經園長批準后由總務處驗收入庫。

2.總務處必須認真負責，確保采購物品的質量，采購的物品必須交庫房保管員驗收、登記、保管。

(五)驗收

總務處須嚴格審核物品采購申請表、發票與采購的物品是否相符，然后由保管員驗收，并登記造冊。

(六)保管

1.所購物品，必須實行登記入帳制度，屬固定資產類要填寫固定資產增加憑證，屬低值易耗品要由保管員登記入帳后再領用。所購物品要切實做到帳帳相符，帳物相符。

2.凡屬易耗物品，以不浪費為原則，根據工作需要，由使用者經總務處批準后向保管員辦理領用登記手續。

(七)借用

1.凡屬耐用性物品，都應填寫借用物品登記表，期限一到應及時歸還。

2.園外單位或個人外借，須經總務處審批，保管員方可出借。

3.若出現人為損壞或遺失，應照價賠償或購買同系列物品進行賠償.每學期結束時，教職工向保管員借用的東西應全部歸還。

4.食堂、保育員的服飾在學期末全部交到總務處統一保管。

(八)維修

1.科室、班級應在學期初和期末按時把財產損壞情況書面報送總務處，以便及早統一安排維修。

2.幼兒園財產的大宗維修一般安排在假期進行，特殊情況另形安排.未經幼兒園許可私自安排維修的，維修費用自付(特殊情況除外)。

最新幼兒園教師管理制度篇20

幼兒園應以適合幼兒身心發展的游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。幼兒園教師的備課不應只備教學教案，而要備一日的各項活動。

一、根據幼兒教育大綱與幼兒園各科教學計劃，結合本班幼兒的實際情況，選擇適當的教學方法。

二、認真鉆研教材，根據教材內容，精心設計活動程序，做到動靜交替、室內外活動交替，使體智德美諸方面的教育相互滲透，有機結合。

三、根據教材內容，認真做好活動準備，制作出直觀的便于操作的教具。

四、教學活動面向全體，注重個別差異，增強教育的針對性。能根據幼兒的興趣和偶發事件及時調整活動方案。

五、教師須提前一周備好教育活動設計方案，書寫要做到規范工整，內容詳細，有效果記錄及分析。隨時接受教務處的審查。

六、實行集體備課，共同分析教材重難點、相互交流教學經驗，不許遲到、早退。