協議書怎么寫學校要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的協議書怎么寫學校樣本能讓你事半功倍，下面分享【協議書怎么寫學校(優秀6篇)】，供你選擇借鑒。

協議書怎么寫學校篇1

轉讓方（以下簡稱甲方）：

受讓方（以下簡稱乙方）：

經甲、乙雙方協商一致，甲方將位于文山海威爾小區聯排別墅35—36號百家教育培訓學校所有權轉讓給乙方的相關事宜達成如下協議：

一、甲方轉讓給乙方該學校100%所有權。轉讓后，甲方不得變向轉讓在校培訓學生及老師，如有違反則視為違約，甲方向乙方支付違約金 元，并取消合同。

二、學校轉讓價 萬元（人民幣萬元整）（含轉讓協議生效之日至20____年3月 日的房租），乙方以現金或轉賬的形式支付給甲方。

三、雙方在達成所有權轉讓協議后，乙方即當場交付定金元。甲方保證資產清點時所出示的資產清單與實物相符，甲方保證簽訂本協議時無第三人向學校主張債權，甲方交付學校時無任何項目資金、員工工資及福利等的拖欠，如保證與實際情況不符則視為甲方違約，需賠償所有的拖欠款，并向乙方支付違約金

四、甲方必須幫助乙方辦理好培訓學校的辦學許可證及相關證件變更登記手續，如果甲方推諉及不幫助乙方辦理相關證件，甲方向乙方支付違約金 元，并取消合同。

五、甲方在本協議簽訂后立即為乙方辦理辦學許可證等相關證件變更登記手續。國家職能部門相關文件及證照變更相應費用由乙方承擔，年檢通過后，乙方需在兩天內將____元以轉賬或者現金形式交付甲方，剩余____元在之后兩個月內以轉賬或者現金形式付清，否則視乙方違約，甲方有權解除合同協議，并且乙方向甲方支付違約金元。

六、本協議簽訂后，如有學生與學校存在培訓教育關系或者有教師與學校存在勞動關系，甲方應在辦學許可證等相關證件變更登記手續辦理完畢前解除與學生、老師的法律關系，若有已收費未培訓和培訓未結束的學員，其培訓費一律轉給乙方，否則視為甲方違約。

七、學校辦公所在地的場地租賃費用問題，雙方協商如下：

（一）甲方與文山海威爾小區聯排別墅35、36號房東已簽訂了房屋租賃合同，于20____年3月到期，租金為每年交付一次。培訓班轉讓給乙方后，乙方同意代替甲方向房東履行原有租賃合同中所規定的條款，并且每年定期交納租金及該合同所約定的應由甲方交納的其他各項費用。

（二）轉讓后學校所有的電腦、打印機、桌椅、教具等辦公用品、及其他所有設備全部歸乙方所有。

（三）甲乙雙方轉讓前后的所有設備、設施等必須一致，如有出入，將由甲方承擔賠償責任。

八、轉讓協議生效前甲方所涉及的學校債權債務由甲方依法承擔，如果依法追究承擔賠償責任或連帶責任的，由甲方承擔一切責任。轉讓手續辦理完畢后，學校一切經營權歸乙方所有。

九、本協議生效后學校所有事務由乙方負責，乙方擁有對學校的所有權和決策權以及經營權，乙方依法享受利潤和風險及虧損。甲方完全退出參與學校培訓學校利潤分配，甲方將對培訓學校經營及管理不承擔任何責任、義務。

十、凡因本協議引起的或與本協議有關的任何爭議，由雙方協商解決。協商不成時，提交學校所在地有管轄權的人民法院依法裁決。

十一、本協議自雙方簽字完畢時生效。

十二、本協議正本一式三份，甲乙雙方各執一份，文山市教育局存檔一份，具有同等法律效力。

甲方：乙方：

年月日

協議書怎么寫學校篇2

甲方：__________________

乙方：__________________

為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就校企合作合作事項達成如下協議：_________________

第一條合作要點本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，校企雙方在互認掛牌職工培訓、實訓基地共建、產學研等方面建立長期、緊密的合作關系。

第二條權利及義務

(一)甲方

1.甲方在乙方掛牌設立“_________________學院校外實訓、就業基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓等合作。

2.甲方從合同簽訂之日起，根據教學計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數很據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

3.根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，與乙方共同制定學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。

4.甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作。

5.甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需治談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。

6.甲方應充分利用學校的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等在內的`人才培訓服務。

7.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。

8.雙方將定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯系并加以解決。

(二)乙方

1.根據學生的綜合表現和素質，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生。

2.配合甲方科學合理地制定實習方案。

3.為甲方學生提供實習崗位，滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求，并為頂崗實習學生制定切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合索質能力。

4.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環境。實習期間單位與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生可以酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。

5.頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度(含考勤管理和技術管理)，同時不得違反甲方的有關管理規定。

6.乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。

7.實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

第四條、其它

1.本協議一式貳份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，有效期為5年。雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或簽定相關條款的補充協議。

2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議(并可依法追究違約方責任)。

3.本協議未盡事宜，雙方協商解決。

甲方：_________________(蓋章)乙方：_________________(蓋章)

代表：_________________(簽字)代表：_________________(簽字)

日期：_________________日期：_________________________

協議書怎么寫學校篇3

轉讓方（以下簡稱甲方）：

受讓方（以下簡稱乙方）：

經甲、乙雙方協商一致，甲方將位于文山海威爾小區聯排別墅35—36號百家教育培訓學校所有權轉讓給乙方的相關事宜達成如下協議：

一、甲方轉讓給乙方該學校100%所有權。轉讓后，甲方不得變向轉讓在校培訓學生及老師，如有違反則視為違約，甲方向乙方支付違約金 元，并取消合同。

二、學校轉讓價 萬元（人民幣萬元整）（含轉讓協議生效之日至20____年3月 日的房租），乙方以現金或轉賬的形式支付給甲方。

三、雙方在達成所有權轉讓協議后，乙方即當場交付定金元。甲方保證資產清點時所出示的資產清單與實物相符，甲方保證簽訂本協議時無第三人向學校主張債權，甲方交付學校時無任何項目資金、員工工資及福利等的拖欠，如保證與實際情況不符則視為甲方違約，需賠償所有的拖欠款，并向乙方支付違約金

四、甲方必須幫助乙方辦理好培訓學校的辦學許可證及相關證件變更登記手續，如果甲方推諉及不幫助乙方辦理相關證件，甲方向乙方支付違約金 元，并取消合同。

五、甲方在本協議簽訂后立即為乙方辦理辦學許可證等相關證件變更登記手續。國家職能部門相關文件及證照變更相應費用由乙方承擔，年檢通過后，乙方需在兩天內將____元以轉賬或者現金形式交付甲方，剩余____元在之后兩個月內以轉賬或者現金形式付清，否則視乙方違約，甲方有權解除合同協議，并且乙方向甲方支付違約金元。

六、本協議簽訂后，如有學生與學校存在培訓教育關系或者有教師與學校存在勞動關系，甲方應在辦學許可證等相關證件變更登記手續辦理完畢前解除與學生、老師的法律關系，若有已收費未培訓和培訓未結束的學員，其培訓費一律轉給乙方，否則視為甲方違約。

七、學校辦公所在地的場地租賃費用問題，雙方協商如下：

（一）甲方與文山海威爾小區聯排別墅35、36號房東已簽訂了房屋租賃合同，于20____年3月到期，租金為每年交付一次。培訓班轉讓給乙方后，乙方同意代替甲方向房東履行原有租賃合同中所規定的條款，并且每年定期交納租金及該合同所約定的應由甲方交納的其他各項費用。

（二）轉讓后學校所有的電腦、打印機、桌椅、教具等辦公用品、及其他所有設備全部歸乙方所有。

（三）甲乙雙方轉讓前后的所有設備、設施等必須一致，如有出入，將由甲方承擔賠償責任。

八、轉讓協議生效前甲方所涉及的學校債權債務由甲方依法承擔，如果依法追究承擔賠償責任或連帶責任的，由甲方承擔一切責任。轉讓手續辦理完畢后，學校一切經營權歸乙方所有。

九、本協議生效后學校所有事務由乙方負責，乙方擁有對學校的所有權和決策權以及經營權，乙方依法享受利潤和風險及虧損。甲方完全退出參與學校培訓學校利潤分配，甲方將對培訓學校經營及管理不承擔任何責任、義務。

十、凡因本協議引起的或與本協議有關的任何爭議，由雙方協商解決。協商不成時，提交學校所在地有管轄權的人民法院依法裁決。

十一、本協議自雙方簽字完畢時生效。

十二、本協議正本一式三份，甲乙雙方各執一份，文山市教育局存檔一份，具有同等法律效力。

甲方：乙方：

年月日

協議書怎么寫學校篇4

為確保學生上學期間的人身安全，健全學校教育、家庭教育、社會教育一體化網絡，根據上級文件精神，結合我校實際，特簽訂本安全責任書：

1、學校、班級、教師要牢固樹立“安全第一”的思想，把此項工作列入重要議事日程，實行安全責任制，校長對全校安全負總責。學校與各班簽訂安全責任書。

2、學校應當對學生進行安全教育和自護自救教育，建立健全安全制度，采取相應措施，預防和消除學校存在的安全隱患。

3、學生家長作為學生的監護人，應當依法履行監護職責，配合學校對學生進行安全教育和管理、保護工作。

4、學生要認真遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度，提高自我保護意識，避免和消除相應的危險。

5、嚴禁在校內追逐打鬧、不做危險游戲，不跨越欄桿，不爬圍墻，在沒有教師的指導下，不到各種器械上活動;集體活動時一切行動聽指揮，遵守校規校紀。如有違反，造成傷害的由學生自己負責。

6、學生之間違紀造成傷害的由肇事方負責，并承擔一切費用。

7、日常上課時間，學生不得隨意外出，有事外出，要向班主任請假，經準許后方可出門，否則出現事故的，由學生方承擔一切責任。

8、學校不知道或難于知道學生有特異體質、特定疾病或異常心理狀態而造成的傷害，學校不承擔法律責任。

9、放學后、節假日或假期等非上課時間以外，學生自行滯留學校或自行到校發生的傷害，由學生自己負責。

10、嚴禁學生到網吧上網等不適宜的場所，由此而造成的意外傷害事故，由學生自己負責。凡在校外發生的一切事故，責任由學生家長負責。

11、學生在上學或放學途中，家長應督促他們準時到校或回家，不準騎自行車、乘做三無車輛上學，不準在途中玩耍。否則，如發生意外，責任在學生方。

12、學生禁止在校門外買小食品，亂吃亂喝造成意外后果的，由學生自己負責。

13、嚴禁學生擅自到溝塘河游泳、洗澡，否則造成意外事故一切由學生方負責。

14、學生在校外造成社會危害，由學生方負責經濟賠償，觸犯法律的由公安部門依法處理。

15、學生嚴格遵守交通規則，出現事故的由肇事方負責。

16、嚴禁學生玩火、電，玩炮，玩銳利器具等，一旦出現后果，由學生自己負責。

17、學生應嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》和學校安全制度。因違反上述規定造成的后果學生自己負責。

18、本責任書學生、家長自簽字之日起生效。

班 主 任(簽字)：___________

學生姓名(簽字)：_________ 學生家長(簽字)：____________

____小學

____年__月__日

協議書怎么寫學校篇5

轉讓方（以下簡稱甲方）：

受讓方（以下簡稱乙方）：

經甲、乙雙方協商一致，甲方將位于文山海威爾小區聯排別墅35—36號百家教育培訓學校所有權轉讓給乙方的相關事宜達成如下協議：

一、甲方轉讓給乙方該學校100%所有權。轉讓后，甲方不得變向轉讓在校培訓學生及老師，如有違反則視為違約，甲方向乙方支付違約金 元，并取消合同。

二、學校轉讓價 萬元（人民幣萬元整）（含轉讓協議生效之日至20____年3月 日的房租），乙方以現金或轉賬的形式支付給甲方。

三、雙方在達成所有權轉讓協議后，乙方即當場交付定金元。甲方保證資產清點時所出示的資產清單與實物相符，甲方保證簽訂本協議時無第三人向學校主張債權，甲方交付學校時無任何項目資金、員工工資及福利等的拖欠，如保證與實際情況不符則視為甲方違約，需賠償所有的拖欠款，并向乙方支付違約金

四、甲方必須幫助乙方辦理好培訓學校的辦學許可證及相關證件變更登記手續，如果甲方推諉及不幫助乙方辦理相關證件，甲方向乙方支付違約金 元，并取消合同。

五、甲方在本協議簽訂后立即為乙方辦理辦學許可證等相關證件變更登記手續。國家職能部門相關文件及證照變更相應費用由乙方承擔，年檢通過后，乙方需在兩天內將____元以轉賬或者現金形式交付甲方，剩余____元在之后兩個月內以轉賬或者現金形式付清，否則視乙方違約，甲方有權解除合同協議，并且乙方向甲方支付違約金元。

六、本協議簽訂后，如有學生與學校存在培訓教育關系或者有教師與學校存在勞動關系，甲方應在辦學許可證等相關證件變更登記手續辦理完畢前解除與學生、老師的法律關系，若有已收費未培訓和培訓未結束的學員，其培訓費一律轉給乙方，否則視為甲方違約。

七、學校辦公所在地的場地租賃費用問題，雙方協商如下：

（一）甲方與文山海威爾小區聯排別墅35、36號房東已簽訂了房屋租賃合同，于20____年3月到期，租金為每年交付一次。培訓班轉讓給乙方后，乙方同意代替甲方向房東履行原有租賃合同中所規定的條款，并且每年定期交納租金及該合同所約定的應由甲方交納的其他各項費用。

（二）轉讓后學校所有的電腦、打印機、桌椅、教具等辦公用品、及其他所有設備全部歸乙方所有。

（三）甲乙雙方轉讓前后的所有設備、設施等必須一致，如有出入，將由甲方承擔賠償責任。

八、轉讓協議生效前甲方所涉及的學校債權債務由甲方依法承擔，如果依法追究承擔賠償責任或連帶責任的，由甲方承擔一切責任。轉讓手續辦理完畢后，學校一切經營權歸乙方所有。

九、本協議生效后學校所有事務由乙方負責，乙方擁有對學校的所有權和決策權以及經營權，乙方依法享受利潤和風險及虧損。甲方完全退出參與學校培訓學校利潤分配，甲方將對培訓學校經營及管理不承擔任何責任、義務。

十、凡因本協議引起的或與本協議有關的任何爭議，由雙方協商解決。協商不成時，提交學校所在地有管轄權的人民法院依法裁決。

十一、本協議自雙方簽字完畢時生效。

十二、本協議正本一式三份，甲乙雙方各執一份，文山市教育局存檔一份，具有同等法律效力。

甲方：乙方：

年月日

協議書怎么寫學校篇6

為了增強安全防范意識，明確學校、家長及學生三方在安全工作中各自所承擔的責任，確保學生安全，特制定此安全責任協議書。

一、學校

1、保證上好安全教育課，讓學生熟悉必要的安全常識。

2、督促學生參加人身保險。

3、依法治教，規范教職工的教育行為。

4、學生出現并傷等意外事故，給予力所能及的幫助(如設法送往醫院，通知家長以及協助家長向保險公司索賠和協調處理事故等)。

二、家長

1、利用子女在家的時間進行安全教育。

2、教育子女在校遵章守紀。

3、將子女參加人身保險。

4、非正常放假時間子女回家或在家逗留，及時與學校取得聯系。

5、正常放假時間，子女不按常規回到家中，及時與學校取得聯系。

6、經常與學校保持聯系，以及時了解子女在校的表現情況。

7、不給子女包摩的、貨車及運行不良的車輛。

8、不讓子女在校園以外的攤點買小吃或就餐。

三、學生

1、認真聽好安全教育課，增強自己的安全意識。

2、在校遵章守紀，不得干違法亂紀的事。

3、不得擅自離校，在校外游蕩，不與社會閑雜人員交往，不得在校外娛樂場所游玩、賭博等。

4、不爬欄桿、不翻門窗、堡坎和圍墻等。

5、上實驗課，聽從實驗員指揮，不違規操作;體育課動作要規范。

6、不帶兇器進校參與打架斗毆。

7、不購買、不吃、不飲變質食品、飲料，以防中毒。

8、不私自下塘下河洗澡，嚴防溺水。

9、注意用電安全，嚴防觸電。

10、生病要及時向班主任報告。

11、出校門橫穿公路或在公路上行走要注意行駛車輛。

12、同學之間玩耍不出格。在教室、樓道、上、下樓梯、開會、看電影進出等，不要推拉擁擠。

13、來校、返家途中乘船、趕車注意安全，如遇危險應注意避免。

14、不玩耍一切不安全的物品，如玩具槍、炸藥等，不做不安全的游戲。

15、主動參加人身保險。

四、出現下列意外事故，學校不承擔責任

1、地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗拒的自然因素造成的。

2、來自學校外部的突發性造成的。

3、學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態，學校不知道或者難于知道的。

4、學生自殺、自傷的。

5、在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的。

6、其他意外因素造成的。

7、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的。

8、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的。

9、在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發生的。

10、其他在學校管理職責范圍外發生的。

五、此協議一式三份，學校、家長及學生各執一份。

學生：

協議人簽字學生家長：

學校：

年 月 日