教師師徒結對協議書指的是為了加速培養青年教師，使新教師盡快熟悉業務，入格上路，老教師不斷更新教學理念和方法，形成“以老帶新，以新促老”的良好教學氛圍。那么你知道2017教師師徒結對協議書怎么寫的嗎?下面是小編為你整理的2017教師師徒結對協議書，希望對你有用!

 

2017教師師徒結對協議書篇1

 

為了早出人才，快出人才，使我們的青年教師具有良好的師德修養，獨特的教學風格，教育專長或管理特色，同時也為了提高青年的教育教學能力、科研能力，由學校領導牽線搭橋，進行新老教師結對活動，并提出以下要求：

 

1.徒弟每學年向師傅交一份成才的計劃或總結，師傅負責對徒弟的成才計劃、總結進行指導，監督和考核評定，并根據徒弟各方面條件對其進行指導性修正。2.師傅負責對徒弟的計劃、備課、上課、作業批改、輔導學生等起示范、指導作用。3.師徒每月互相聽課_______節，徒弟一學期中開一節匯報課，并寫好書面小結。4.在帶教師培養期間完成_____個教育教學或管理上的科研課題文章，力求獲得_____級以上獎勵。

 

師傅簽名：__________徒弟簽名：__________學校領導簽名：___________年_____月_____日

 

2017教師師徒結對協議書篇2

 

為加快我校青年教師適應學校發展需要的培養工作，迅速提高他們的思想和業務素質，確保我校教學水平的提高，決定在青年教師中開展“拜師”活動。

 

一、指導教師職責：