活動(dòng)計(jì)劃參考范例
當(dāng)制定了計(jì)劃,則可以按照計(jì)劃行事,無(wú)需每次都要進(jìn)行選擇。這里分享一些活動(dòng)計(jì)劃參考范例下載,供大家寫活動(dòng)計(jì)劃參考范例參考。

活動(dòng)計(jì)劃參考范例篇1
“花雨夢(mèng)”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,我們語(yǔ)文組將努力把“花雨夢(mèng)”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
一、工作目標(biāo):
1.力爭(zhēng)“花雨夢(mèng)”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫作的平臺(tái),校園作家的孵化器。
2.開(kāi)展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的積極性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛(ài)好者,和語(yǔ)文尖子生。
3.辦出富有特色的校報(bào)來(lái)。
特色之一:真正落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作能力,崇尚個(gè)性話寫作,鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫手,打造校園個(gè)性平臺(tái)。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng),捕捉心里歷程。
特色之四:加強(qiáng)互動(dòng),展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),加強(qiáng)文化交流。
二、具體措施:
1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,完善各部門工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹(shù)立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。
3.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5.做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
6.有序開(kāi)展活動(dòng)。
三、文學(xué)社要求:
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長(zhǎng)處,副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。
2.鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3.編輯部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃:
凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開(kāi)展工作,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的積極性,增進(jìn)各成員間的相互了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開(kāi)展安排如下:
第三周:召開(kāi)社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及專門負(fù)責(zé)人會(huì)議。
第四周:社報(bào)審閱,召開(kāi)全體文學(xué)社社員會(huì)議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃,布置下一周活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇,各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。)
第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周:社報(bào)審閱,文學(xué)閱讀交流會(huì)。
第八周:“花雨夢(mèng)”校園杯征文比賽,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在“花雨夢(mèng)”社報(bào)上與同學(xué)們見(jiàn)面。
第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動(dòng)。
第十一周:1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.
第十二周:開(kāi)展文學(xué)講座活動(dòng)。
第十四周:古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊
第十五周:名著導(dǎo)讀活動(dòng)。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學(xué)社活動(dòng)總結(jié)。
希望“花雨夢(mèng)”文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與、支持“花雨夢(mèng)”的各項(xiàng)工作,展示“花雨夢(mèng)”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,讓“花雨夢(mèng)”文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛(ài)好者聚集在我們的周圍。
活動(dòng)計(jì)劃參考范例篇2
為確保創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)取得實(shí)效,推動(dòng)各科室進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高行政效能,創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,實(shí)現(xiàn)公路事業(yè)又好又快發(fā)展,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展,根據(jù)市局《關(guān)于印發(fā)〈市公路局開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》精神,特制定本考核方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
考核工作在分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體組織實(shí)施。
二、考核對(duì)象
機(jī)關(guān)各科室、各養(yǎng)護(hù)道班、機(jī)械工程公司、乳化站。
三、考核內(nèi)容與方法
考核采取日??己伺c階段性督查考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行。年終對(duì)各項(xiàng)工作得分情況進(jìn)行匯總。
㈠日??己?/p>
由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)組織落實(shí)情況、投訴查處情況及明查暗訪等情況進(jìn)行日??己?。建立日常考核臺(tái)賬,由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行匯總,計(jì)算日常考核的最后得分。
㈡階段性督查考核
由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同責(zé)任科室負(fù)責(zé)對(duì)各單位落實(shí)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)六個(gè)方面重點(diǎn)工作的考核,原則上階段性督查要與各自重點(diǎn)工作同步開(kāi)展,實(shí)行全程跟進(jìn)、實(shí)時(shí)考評(píng),結(jié)束時(shí)得出考評(píng)結(jié)果。年內(nèi)進(jìn)行兩次督查,第一次安排在7月21日至30日;第二次安排在11月21日至30日。20__年12月5日前,各責(zé)任科室將各自重點(diǎn)工作督查考核得分情況報(bào)分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
㈢年終匯總考核結(jié)果
20__年12月10日前,分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)日常考核得分和落實(shí)六個(gè)方面重點(diǎn)工作階段性督查得分進(jìn)行加權(quán)處理后得出綜合分值,報(bào)分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
四、考核標(biāo)準(zhǔn)
㈠計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)組織實(shí)施情況等工作計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定。
落實(shí)六個(gè)方面重點(diǎn)工作考核由各責(zé)任科室按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行。
計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)采取扣分制,即按實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)考核內(nèi)容的要求給予計(jì)分,未實(shí)現(xiàn)或做得不夠好的給予扣分,直至扣完該項(xiàng)工作分值為止。
㈡計(jì)分辦法
各單位綜合考核實(shí)行百分制計(jì)分辦法,創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)組織實(shí)施情況和落實(shí)六個(gè)方面重點(diǎn)工作分別占50%。綜合考核計(jì)分公式為:
考核綜合得分=六個(gè)方面重點(diǎn)工作考核分×50%+日??己朔帧?0%
五、考核結(jié)果評(píng)定
1、綜合考核等次分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次,90分(含90分)以上的為優(yōu)秀,80分(含80分)至90分為良好,70分(含70分)至80分為合格,70分以下為不合格。
2、考核結(jié)果將作為各單位20__年度目標(biāo)考核單項(xiàng)計(jì)分的&39;主要依據(jù)。
六、幾點(diǎn)要求
㈠加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。績(jī)效考核工作是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵性工作。要把創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)績(jī)效考核工作列入重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,科室配合抓,明確專人負(fù)責(zé),形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)取得實(shí)效。
㈡扎實(shí)工作,穩(wěn)步開(kāi)展。創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要建立健全相關(guān)制度,注意收集保存有關(guān)考核資料,保管好案卷、臺(tái)賬、報(bào)表、文件等相關(guān)資料,為年終考核匯總提供依據(jù)。
㈢嚴(yán)明紀(jì)律,客觀公正。分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要嚴(yán)格遵守工作制度和工作紀(jì)律,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格考核,嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn),全面掌握情況,實(shí)事求是,確??己丝陀^公正。
活動(dòng)計(jì)劃參考范例篇3
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
二、社團(tuán)任務(wù)
1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力。
2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3.積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭(zhēng)光。
4.通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)班主任根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
(二)落實(shí)常規(guī),健全制度
1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開(kāi)課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開(kāi)座談會(huì),總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)修改。
注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開(kāi)展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。
“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
