單位活動(dòng)計(jì)劃表
計(jì)劃可以為組織提供一個(gè)明確的目標(biāo)和方向,為組織的未來發(fā)展提供指導(dǎo)和支持。這里分享一些單位活動(dòng)計(jì)劃表下載,供大家寫單位活動(dòng)計(jì)劃表參考。
單位活動(dòng)計(jì)劃表篇1
一、生活常規(guī)
1、保持孩子不挑食,不剩飯的習(xí)慣。
2、讓孩子學(xué)會(huì)保持自身周圍環(huán)境的干凈,及個(gè)人衛(wèi)生。
3、能夠在日常生活中與小伙伴們友好相處。
4、爭(zhēng)取做文明,有禮貌的寶寶。
5、按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的小任務(wù)。
二、安全衛(wèi)生
1、做好晨檢,午檢工作,保證每個(gè)寶寶不出任何因失誤造成的健康隱患。
2、戶外游戲時(shí)保持孩子在老師視線內(nèi)。
3、孩子自由交流玩耍時(shí)注意互相追打的情況。
4、做好該做的每一份衛(wèi)生工作《清掃,消毒等》。
三、教學(xué)計(jì)劃
生字:正、耳、井、里、本、術(shù)、平、曲、立、雨、產(chǎn)、龍、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、燈、牙。
拼音:復(fù)習(xí)a~waieiuiaoouiuieueer。
禮儀:接電話,撥打電話,愛護(hù)眼睛,遞接物品,關(guān)于植樹節(jié)知識(shí)。
科學(xué):它們?cè)鯓由鷮殞殹Cx能過河嗎?旅游團(tuán)該用什么?能干的電腦有用的樹方便的手機(jī)是從哪里來。
社會(huì):花蝸牛爬高樓,小黃狗學(xué)藝,勇敢的光光小猴蓋房子,我的理想,我改了任性的壞毛病,狗熊貝貝,懂事的小烏鴉。
藝術(shù):自己的事情自己做,男孩和女孩,十字路口,多變的造型,欣賞和創(chuàng)造,有趣的相反游戲。
健康:瞧!我要換牙了,喝牛奶有益健康,彩色的海洋球,彩色的跳繩,彩色的夢(mèng),春天的游戲。
數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)1~100,10以內(nèi)加減法,分解組合,新授完數(shù)學(xué)游戲,數(shù)“十”“一”小精靈數(shù)量守恒。
手工:4張美術(shù),4張語言,4節(jié)韻語,識(shí)字4節(jié)。
四、家園共育
1、定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒園在園情況,并且多了解孩子在家的情況。
2、做好每一次家訪活動(dòng)。
單位活動(dòng)計(jì)劃表篇2
一、健全和完善單位制度,營(yíng)造企業(yè)文化,組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
1、改人制為法制,制定相關(guān)的勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)章制度,約束大家的行為規(guī)范。通過考核處罰來完善單位制度體系。在工作中一切按規(guī)距辦事,按流程辦事。凡事有制度可依,有章可循。
2、提升企業(yè)的向心力,組織相關(guān)的文藝體育活動(dòng)(具體方案時(shí)間另訂)。全面嚴(yán)格貫徹月度優(yōu)秀員工評(píng)定,月度優(yōu)秀管理評(píng)定,做到公平、公正的原則,加大評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和力度,確實(shí)評(píng)選出對(duì)單位、對(duì)集體有貢獻(xiàn)的人員,讓其充分的調(diào)動(dòng)他們的積極性,起到模范帶頭作用。
3、提升全員的激情和士氣,增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感。淘汰出局沒有職業(yè)道德、有損單位利益、違背企業(yè)發(fā)展、不能和單位同心同德,同進(jìn)同退的部分管理人員。任人唯賢,德是第一位。
4、嚴(yán)格實(shí)施績(jī)效考核,提高管理的執(zhí)行力。對(duì)工作不負(fù)責(zé)、態(tài)度不端正、積極性不高、執(zhí)行力不強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱的堅(jiān)決予以處罰。做事拖拉、沒有時(shí)間觀念、無組織無紀(jì)律、不虛心不學(xué)習(xí)、找借口找理由的堅(jiān)決予以不用或者不重用。
5、全面優(yōu)化管理團(tuán)隊(duì),做到優(yōu)勝劣汰。有管理經(jīng)驗(yàn)的,有能力的,有號(hào)召力的,道德行為優(yōu)良的,樂意付出的,能給單位帶來改善和進(jìn)步的,能給集體增強(qiáng)士氣和動(dòng)力的給予提拔和加薪。
6、加強(qiáng)全員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升大家的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。建立和健全會(huì)議制度,學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)力量,各取其長(zhǎng)各補(bǔ)其短。提升大家的改善能力和創(chuàng)新能力。
二、全面推行6s管理,改善現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境
1、成立6s領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)6s的執(zhí)行情況以及改善情況予以監(jiān)督。
2、加強(qiáng)6s的宣貫力度,全面開展,全員參與。首先制定6s制度和標(biāo)準(zhǔn),組織班組部門學(xué)習(xí),從小事情入手,從細(xì)節(jié)著手。做到任何一個(gè)環(huán)節(jié),任何一個(gè)人都不放過,一律按規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)做事,徹底改善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。
3、制定6s點(diǎn)檢表,加強(qiáng)6s的評(píng)定力度,每個(gè)禮拜組織相關(guān)管理人員不少于一次的全面檢查,對(duì)不合格項(xiàng)予以指出,責(zé)任部門及責(zé)任人必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)改善完畢,否則對(duì)負(fù)責(zé)人予以處罰。
4、不積極配合6s改善和不主動(dòng)執(zhí)行6s標(biāo)準(zhǔn)的班組(部門)負(fù)責(zé)人予以降職或降薪處理。連續(xù)3次6s檢查不達(dá)標(biāo)的班組(部門)責(zé)任人將受到相應(yīng)的處罰。
三、查核工序產(chǎn)能,實(shí)行量化管理
1、所有的工序按照《工序產(chǎn)能測(cè)試一覽表》科學(xué)合理的測(cè)出平均效率,不管什么型號(hào)、什么崗位一個(gè)小時(shí)正常能生產(chǎn)多少產(chǎn)品一目了然。做任何一種產(chǎn)品,要完成多少數(shù)量,就能合理的安排多少人,需要多少工時(shí)清清楚楚。杜絕了安排不當(dāng)造成的工時(shí)浪費(fèi)。
2、根據(jù)產(chǎn)能一覽表、機(jī)臺(tái)數(shù)量、操作工數(shù)量制定當(dāng)班的正常產(chǎn)能,明確的要求各班組,各工序,各崗位今天必須完成多少生產(chǎn)任務(wù)方可下班,嚴(yán)格實(shí)施量化管理(所有的計(jì)時(shí)必須規(guī)定數(shù)量)。
3、根據(jù)產(chǎn)能一覽表制定出科學(xué)合理的工價(jià),杜絕工價(jià)或高或低的情形出現(xiàn),減少操作工不愿意調(diào)崗的情況發(fā)生。能幫助管理人員正常的組織安排生產(chǎn)調(diào)度。對(duì)新進(jìn)員工或者調(diào)動(dòng)到其他崗位的員工實(shí)行一定比例產(chǎn)能的量化考核,不達(dá)標(biāo)的不予以保底或計(jì)時(shí)。
單位活動(dòng)計(jì)劃表篇3
根據(jù)市教育工會(huì)二○_年度工作要點(diǎn)結(jié)合我校實(shí)際狀況,二○_年度我校工會(huì)工作的整體思路是:繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹黨的_大精神,重要思想和中國(guó)工會(huì)_大、省教育工會(huì)六屆一次全會(huì)精神。圍繞教育局和教育工會(huì)的師德系列教育活動(dòng)主題“樹立教育新理念,推進(jìn)教育現(xiàn)代化”進(jìn)行工作;還要組織教職工繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹《工會(huì)法》,以推進(jìn)本校工會(huì)建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)職能。具體應(yīng)在以下幾方面發(fā)奮:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型工會(huì)。
本年度繼續(xù)配合學(xué)校行政,加強(qiáng)教職工的理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)形式仍然是集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。群眾學(xué)習(xí)的時(shí)刻每星期不少于二小時(shí),學(xué)習(xí)、貫徹的資料是:_大精神,重要思想和各級(jí)工會(huì)的文件精神。要充分利用學(xué)校的圖書資源和閱覽室功能,鼓勵(lì)教師工作之余多看一些政治書籍、時(shí)事報(bào)刊,使自己的思想跟上時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn)。
學(xué)校的宣傳教育陣地建設(shè),也是工會(huì)工作的一個(gè)層面。除了定期更換校務(wù)公開欄的資料外,工會(huì)還要在宣傳窗、黑板報(bào)等載體上開辟一塊園地,專門用于工會(huì)工作的宣傳。宣傳教育要做到主題明確,資料豐富,集趣味性與知識(shí)性為一體。
二、注重師德教育,提高教職工素質(zhì)。
二○_年市教育局和市教育工會(huì)將開展第十二個(gè)師德系列教育活動(dòng),其主題初定為“樹立教育新理念,推進(jìn)教育現(xiàn)代化”,我校的工會(huì)工作也將圍繞這個(gè)主題開展。要學(xué)習(xí)好關(guān)于此次活動(dòng)的文件,貫徹好此次活動(dòng)的精神,落實(shí)好此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
一個(gè)好教師務(wù)必是眼光開闊、思維敏捷、知識(shí)淵博的。現(xiàn)代教育對(duì)教師的職業(yè)素質(zhì)提出了較高的要求。要以人本,尊重教師的自身價(jià)值,充分調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性和工作潛能。要使教師知道,當(dāng)今世界知識(shí)大爆炸,全球一體化,要想適應(yīng)這個(gè)形勢(shì),務(wù)必改變觀念,樹立正確的教育理念,運(yùn)用新型的育人模式。
一個(gè)好的教師也應(yīng)具備良好的師德師風(fēng),強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。要使全體教職工樹立“一切為了學(xué)生”的思想,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作潛質(zhì),愛生愛校,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以主人翁的態(tài)度,實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。
三、加強(qiáng)師資建設(shè),提高教職工業(yè)務(wù)水平。
我們學(xué)校不一樣于一般的學(xué)校,有其自身特點(diǎn)。要糾正在部分教師中存在的特殊學(xué)校不講升學(xué)率,學(xué)生個(gè)體差異懸殊,教育質(zhì)量難以普遍提高的錯(cuò)誤思想,面向全體學(xué)生。要針對(duì)殘疾生個(gè)體差異懸殊的特點(diǎn),因人施教、因材施教,充分挖掘?qū)W生的各項(xiàng)潛能,發(fā)奮提高教學(xué)水平。工會(huì)應(yīng)協(xié)助學(xué)校行政、教務(wù)透過“拜師結(jié)對(duì)”、聽課評(píng)課、教案展評(píng)等形式,把學(xué)校整體教育質(zhì)量提升一個(gè)檔次。圍繞“樹立教育新理念,推進(jìn)教育現(xiàn)代化”這個(gè)主題,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作,用現(xiàn)代教育手段實(shí)施教學(xué)工作。要扎實(shí)地做好備課、上課、改作、輔導(dǎo)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)藝術(shù),盡可能地使殘疾兒童能在課堂上能簡(jiǎn)單愉快地學(xué)到知識(shí)和技能,為殘疾學(xué)生今后走上社會(huì)能自立謀生創(chuàng)造良好的條件。
五、突出維護(hù)職能,實(shí)施凝聚力工程。
教代會(huì)是教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度。要開好每年一次的教職工大會(huì),把學(xué)校的重大事務(wù)提交大會(huì)審議。鼓勵(lì)教職工撰寫提案,把好的推薦以文字形式交與大會(huì)討論。對(duì)教職工的提案,應(yīng)條條有答復(fù),件件有落實(shí)。適當(dāng)時(shí)候召開一次民主評(píng)議會(huì),聽取教職工的意見,促進(jìn)學(xué)校政務(wù)三公開,建立更為寬松、和諧的氣氛。要利用學(xué)校合并至今所取得的驕人成績(jī)和未來良好的發(fā)展機(jī)遇,適時(shí)開展、實(shí)施凝聚力工程。以學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)凝聚人,以真心實(shí)意的關(guān)懷凝聚人,以豐富多彩的活動(dòng)凝聚人,以實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)凝聚人。利用凝聚力工程充分提高廣大教師的用心性,以帶動(dòng)了整個(gè)教師隊(duì)伍素質(zhì)的改善,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)整體質(zhì)量的提高。
五、加強(qiáng)調(diào)查研究,重視信息工作。
校工會(huì)要繼續(xù)重視信息工作,鼓勵(lì)教職工多寫稿件,投寄到各級(jí)報(bào)刊雜志,對(duì)在必須級(jí)別上發(fā)表或得獎(jiǎng)的文章和作品,將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),以提高教職工撰寫稿件的用心性。工會(huì)干部也要改變工作方式,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),要深入到群眾中去,注重調(diào)查研究,要與職工群眾多談心,了解教職工當(dāng)前最關(guān)心事情是什么、最滿意的事情是什么、最不滿意的事情是什么、掌握第一手資料,以便做到主動(dòng)維護(hù),及時(shí)維護(hù),源頭維護(hù),超前維護(hù)。
六、豐富教職工業(yè)余生活,關(guān)心教職工身心健康。
關(guān)心教職工生活是工會(huì)的一項(xiàng)重要工作,我們要繼續(xù)做好送溫暖工作。在教師節(jié)、春節(jié)等大的節(jié)日里,要對(duì)每位退休教職工進(jìn)行走訪,了解他們的生活、健康狀況,詢問他們對(duì)學(xué)校的要求。對(duì)困難職工要建有檔案,定期走訪。職工有病住院,工會(huì)應(yīng)及時(shí)去探望,送去組織的一份關(guān)懷。教職工遇到特發(fā)事件,工會(huì)干部應(yīng)及時(shí)趕到第一現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助處理事情。“有困難找工會(huì)”應(yīng)落到實(shí)處。
為了增強(qiáng)教職工活動(dòng)潛質(zhì),提高教職工身體素質(zhì),要盡可能多的開展一些有益于教職工身心健康的活動(dòng);適當(dāng)組織教師外出參觀、學(xué)習(xí),開拓視野,讓教師親身感受到社會(huì)的進(jìn)步和自己身上的職責(zé)。去年由于種.種原因,工會(huì)組織的活動(dòng)較少。今年我們要盡可能多的舉行各種豐富多彩的活動(dòng)。三、五月間工會(huì)將利用雙休日,組織教職工到同里、周莊、烏鎮(zhèn)等江南風(fēng)景名勝區(qū)去游覽。五月份舉行一次工會(huì)文體活動(dòng),慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。暑假期間,推薦學(xué)校行政組織教職工到外地去療養(yǎng)、游覽,領(lǐng)略祖國(guó)大好河山。九月份是第二十個(gè)教師節(jié),工會(huì)將和學(xué)校行政一齊隆重舉行教師節(jié)慶祝活動(dòng),邀請(qǐng)退休教師也一齊來學(xué)校共渡佳節(jié)。十月份,與學(xué)校團(tuán)隊(duì)一齊組織一次“慶國(guó)慶,師生大聯(lián)歡活動(dòng)”。十二月,舉行慶祝二○_元旦迎接乙酉年新春活動(dòng)。
