人們可以在計劃的行政效力作用下按其提出的任務、步驟和要求等積極主動地去工作，計劃能夠推動工作的有效開展。這里給大家分享團委活動計劃活動計劃，方便大家寫團委活動計劃活動計劃時參考。

團委活動計劃活動計劃篇1

___是我院各項事業發展的關鍵一年。我校團委以圍繞學校中心工作和上級團組織的布置，結合我校共青團工作實際，發揮團組織的自身優勢，引導青年勤于學習、善于創造、甘于奉獻，在教學、科研、醫療、管理等崗位發揮生力軍作用。力爭圍繞大局有新作為，服務青年有新成效，自身建設有新發展，團結帶領全校團員青年，為向建設教學科研型醫科大學而努力奮斗。

一、繼續以學習把切實加強團員青年思想政治教育工作放在共青團工作首位。

1.注重思想教育工作的層次性。

認真學習和深入貫徹執行中共中央國務院關于加強和改進大學生思想政治教育工作的精神，在實踐中不斷完善思想政治教育體系，把團員青年學習貫徹“的新高潮不斷引向深入。以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育;以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育;以基本道德規范為基礎，深入進行公民道德教育。著力幫助和引導大學生牢固樹立祖國觀念、人民觀念、黨的觀念、社會主義觀念等四個基本觀念，引導青年大學生努力成為具有共產主義遠大理想并踏踏實實為實現黨在現階段的基本綱領而奮斗的共產主義接班人。

2.拓展和豐富思想政治教育的形式和內容，加強載體的建設。積極建設團委網站、團刊，組織外出參觀交流、座談會、培訓班，個別談心了解情況，切實提高思政工作的靈活性、針對性、實效性。

3.加強青年大學生政治思想工作的研究。努力創造條件，通過組織參加二級學院基層團干培訓、研討會，重視團員青年思想情況調研，鼓勵團員青年思政研究課題立項等，提高團干部的思政教育理論和工作的水平。

4.啟動“綠色文明校園”工程。集合各種宣傳教育載體和文化活動形式，豐富和提升各級各類活動的教育內涵，全力打造優良的教育大環境。整合校內外教育資源，邀請校內外知名專家、學者、先進典型來校做報告，增強思政教育內容的權威性、實踐性。

二、以實施大學生素質拓展計劃為中心，進一步促進大學生科技創新、學習競賽和校園文化建設，深入開展“三下鄉”、社區公益、志愿服務等社會實踐活動，為大學生全面發展營造環境、提供平臺。

1.素質拓展計劃。全面推進大學生素質拓展計劃，進一步加強對各類特長生的指導力度，建立起廣醫本科生素質學分制度。定期組織“講座沙龍選修課”，圍繞音樂、美術、話劇等主題，豐富學生素質學分內容;出版素質拓展宣傳櫥窗，充分利用各種設施為學生素質拓展服務。

2.課外科研活動。加強對學生樹立刻苦求真、嚴謹務實的科研精神的引導，完善大學生課外科研立項的管理和運作機制，支持和引導有創新性的學生科研學術課題，把研究生和博士生納入學術科研活動中來。籌備我院20___mdash;20___州醫學院大學生課外學術科研的結題評審工作;指導和鼓勵學生經常性地開展形式多樣的科技創造、科學調查、科普宣傳等，濃厚大學生進行科學研究和探索的氛圍。

3.專業知識學習活動。實行“科技創新、學習競賽活動”項目化競標制度，加大對各級團學組織所舉辦的科技創新、學習競賽活動的資金支持力度，指導和支持團學組織舉辦臨床操作技能大賽、急救知識競賽、醫學生必知常識比賽、英語四六級強化班、英語角、網頁設計大賽等

4.校園文體活動。著力抓好幾大傳統品牌活動，以擴大學生參與面、提煉校園文化精品為目標，開展“廣醫校園文化精品”系列活動，進一步加強校園文化建設。如：舉辦高校學生社團發展論壇、校園舞蹈大賽、舉辦迎新生晚會、英語戲劇小品大賽、廣場音樂會等，帶動全校的校園文化活動開展。通過舉行“開展廣醫校園文化精品”系列活動，展示多年來校園文化建設的成果，指導二級學院團學組織努力抓好1-2個特色品牌活動，為廣大學生培養志趣、發揮特長及全面發展提供更廣闊的舞臺。

5.社會實踐活動。廣泛開展暑期“三下鄉”活動，“三下鄉”活動要在組織形式、活動方式、實踐基地、參與程度、活動成果等多方面實現突破，加強和完善社會實踐基地建設。通過學生社團、學生紅十字會、青年志愿者協會等開展社區公益、志愿服務社會實踐活動，進一步規范社區公益、志愿者隊伍建設，健全服務體系和培訓、獎勵制度，立足校園，面向社會，樹立品牌，使之成為大學生參與實踐、服務社會、樹立形象的重要渠道。

6、解決學生實際困難。重點要加強對學生勤工助學服務中心的組織和指導，促進學生參加社會工作的能力和解決學生生活中的實際困難。制訂廣州醫學院學生重大疾病扶助計劃，為家庭困難而又患重大疾病的同學提供幫助。

三、完善各級團學組織工作評估、實施學生輪崗輪換等制度，加強團學組織的管理和建設。

1.學生干部的培訓和管理。實施廣州醫學院學生輪換輪崗制度，以制度、條例規范對各級團學組織進行管理和監督，舉辦暑期學生干部培訓等形式多樣的學生干部培訓班，特別是加大對大學生社團骨干電腦技能的培訓，定期舉行學生電腦高級學習班，以提高學生干部和骨干隊伍的綜合素質。

2.加強信息化建設。以服務青年、團員為前提，提高服務質量和效率，把信息化引入實際工作中，完善“團員管理電子系統”，更新維護網頁，保持信息的通暢，與公共媒體建立良好溝通，促進團組織建設的創新與拓展。

3.完善學生社團管理制度。修訂社團考核評估辦法，鞏固和發展社團建設成果，加大對科研理論學習型社團的扶持力度，積極鼓勵愛心、志愿、公益型社團，利用醫學生的專業優勢，把服務他人與磨練自我結合起來，更好地發揮社團在醫學人才培養中的自我教育、自我管理、自我服務功能。

4.團學活動項目化管理。對團學組織開展或擬開展的有全局意義、有品牌創新意義的活動實行項目化管理，經費重點支持各級團學組織在思政教育、科技學習競賽等方面的品牌或重點項目的活動，以活動激發各級各類組織的活力和建設。

5.加強團的組織建設。結合當前進行的保持共產黨員活動，以黨建帶團建，改進和創新團組織建設，繼續做好推優工作，進一步規范推優制度，實行推優公示制度，把優秀青年團員推薦給黨組織。

6.加大對基層團組織的指導力度。支持和鼓勵教工團組織開展創“青年文明號”、“青年崗位能手”等活動，推薦優秀青年參選上級團組織開展的各項評比活動，以樹典型組織引導青年熱情參與學校大局工作，充分發揮教職工團組織的生力軍作用。各二級學院、附屬醫院團組織要在基層黨委的領導下，圍繞本院工作開展適合青年特點的主題教育活動，促進團員青年身心健康成長，充分利用各種資源為青年服務，為青年成長創造良好的環境。

團委活動計劃活動計劃篇2

一、學習貫徹黨的 精神，積極參與社會管理創新

1、開展學習黨的 精神系列活動。堅持黨建帶團建，主動用黨的科學理論、先進思想武裝和影響團員青年，用志愿服務活動引領團員青年，用教育陣地和主題活動凝聚團員青年。結合“五四”、“六一”、等重要節日，開展“城市文明”志愿行動和各類特色活動，弘揚民族精神和時代精神。開展青少年思想道德建設分類指導試點工作，選取企業、機關、社區等不同類型青年集聚的團組織作為試點單位，開展思想道德教育活動的探索和創新。

2、積極參與社區管理和服務。一是開展青年人才進社區活動。依托青年志愿者宣講隊，整合青年業務骨干力量，在社區、村、機關事業單位圍繞“二次創業”精神、社會保障、村莊改造等當前區、鎮核心任務以及群眾關心的熱點問題開展形勢任務宣講，主動參與社區各項重點難點工作;二是加強對青少年社工工作的業務指導，進一步解決好社區青少年中存在的突出問題，深入開展青少年法制、禁毒宣傳教育、心理健康輔導等公益服務項目;三是積極聯合婦聯、工會以及其他社區管理服務部門，整合資源，統籌部署社區各類青年文化活動。

二、激發青年活力，切實做好服務青年工作

3、成立青少年事務中心。堅持需求導向、問題導向、項目導向，掛牌成立青少年事務中心，設置青年社團管理、青年聯席會、青少年自主學習社和青少年維權熱線四大功能，組織青年、引導青年、服務青年。青少年事務中心將充分挖掘社會資源，搭建與各社會組織、職能部門合作交流的平臺，進一步拓寬團委參與社會管理和服務的渠道。

4、積極推進區域化團建聯建。依托 地區青年聯席會，以體制內青年團結體制外青年，重點整合體制外青年資源，積極推進區域化團建聯建，整合團建資源，引導 地區產業工人融入社區生活。一方面是以 社區為基礎，利用社區各類政策資源、文化資源，積極為產業工人、外來務工人員扎根泥城服務。另一方面是充分挖掘 地區企業資源，開展學習觀摩、公益活動、成立青年論壇，建立活動陣地，讓泥城社區青年認識 企業，同時為泥城青年就業、交友創造條件。

5、不斷深化青年社團建設。以青少年事務中心為平臺，組建青年足球社、青年羽毛球社、青年乒乓球社、青少年圍棋社和青少年太極社5個社團。社團管理采用社團負責人總負責，團委委員定向指導的管理方式，各社團負責人及團委委員定期舉行座談交流，對工作進行總結。同時不斷挖掘有號召力、組織力的社團骨干成員，探索團組織活動新形式，加強團組織的吸引力和影響力。

三、夯實基礎，加強團組織自身建設

6、分類推進基層團組織建設。一是針對“兩新”組織團建，堅持以活動促活躍，形成良性的互動機制，實現共同成長和進步。二是針對村級團組織，積極探索“村村聯建”、“村企聯建”、“村居聯建”等團建新模式，程度激發村級團支部工作活力。三是針對居民區團組織，通過整合小區資源、創新溝通載體、設計活動內容，增強居民區團組織的影響力。

7、激發基層團組織活力。一是深入挖掘自身資源，不斷深化“一團一品”建設，激發基層團支部團建活力，積極打造特色團支部。二是開展團內“爭紅旗，創特色”及“一團一品”特色支部等活動，提升團組織的社會影響力及服務黨政中心工作的執行力。三是開展“團員活動日日新”活動，鼓勵基層團支部獨立或聯合組織各類小型團組織活動，強化基層團組織的溝通和聯系。

8、加強基層團組織的制度建設。一是規范團組織活動制度，明確“三會一課”、團日活動等內容要求，切實提高團的組織生活質量。二是健全團組織推優制度，明確推優標準和流程，加大推優力度，做好入黨積極分子的培養教育工作。三是完善團工作監督制度，繼續加大對基層工作的指導，堅持做好團的組織統計登記工作，加強對基層團組織的日常工作督查力度。

四、以全鎮重點工作為中心，帶領團員青年服務大局

9、積極參與全鎮各項創評工作。一是完善青年志愿者工作體系。完善志愿者活動申報機制，充分調動基層團支部組織開展志愿者活動的積極性和主動性，整合資源，開展各類主題鮮明符合基層實際的志愿者活動;二是圍繞“做一個有道德的人”、“知榮辱、樹新風、我行動”、“文明新風家園”、“文明星期六”、“?我們的家園”等主題，積極參與并組織開展系列活動;三是針對外來務工青年、失地失業青年、困難青少年等開展針對性強、實用性強的志愿者服務活動，動員社會力量關愛社會弱勢群體，為構建和諧泥城貢獻力量。

10、積極參與全鎮各項重點實事項目。一是充分發動、積極配合、主動參與，積極發揮青年團員的先鋒模范作用，按照工作要求完成相關工作任務;二是結合工作任務，在3月5日學雷鋒日、3月12日植樹節、“五四”青年節等重要的時間節點開展主題突出、符合泥城實際的文明宣傳及各類實踐活動。

團委活動計劃活動計劃篇3

學校團委的工作計劃應該確定指導思想，立足學校整體，扎實開展團的工作重點，思考應對的主要措施，本文將介紹嶺南職院20__學年學校團委工作計劃。

一、指導思想

在省團委、校黨委的領導下，結合我院本學期工作重點，從實際出發，切實開展我院團委工作。推動我院團委在學生思想引領、成長服務、機制創新和基層服務型團組織建設方面取得新進展，不斷夯實我院團學組織和網絡新媒體兩個工作體系的建設，全力為黨團結凝聚和教育引導青年學生，推動我院團工作的新發展。

二、工作重點及主要措施

(一)抓思想引領推動立德樹人

1.深化“我的中國夢”主題教育實踐活動。在學校中深入開展“奮斗的青春最美麗”系列分享活動，挖掘、選樹和宣傳一批優秀同學、教師、校友典型，通過面對面的報告會、分享會和故事會等方式，激勵學生奮發進取。繼續開展“與信仰對話”名家報告進校園活動;做好新生入學教育和學生社團風采展示活動。加強社會主義核心價值觀教育實踐活動，弘揚中華優秀傳統文化，開展踐行社會主義核心價值觀主題團日活動。

2.建立思想引導新媒體工作體系。以平臺建設、陣地建設、活動創新和隊伍建設為主要內容，推動校、院系、班三級共青團新媒體工作體系的建設。加強我院新媒體工作平臺建設，完善學生訴求表達、信息反饋和輿論引導機制。依托團干部、學生骨干和網絡輿情機構，組建輿情信息響應、報送和研判工作團隊，在全院建立數支百名網絡宣傳員隊伍。加強和規范我校輿情信息報送工作制度。

(二)抓成長服務提升學生素質

3.實施大學生科技創新素養提升行動。做好20__年第十四屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽的作品準備。豐富活動方式，擴大參與面，創新機制，舉辦好20__年嶺南科技節，第六屆“金點子”創新大賽，打造學術實踐和創新工作品牌。

4.舉辦大學生創業系列競賽活動。推進我院大學生創業教育，提高學生創新意識和創業能力，舉辦20__年大學生創業大賽。

5.舉辦大學生校園文體藝術節。廣泛開展各類以文化、體育、藝術為主題的校級文體藝術活動。在做好品牌項目傳承的同時創新活動形式，舉辦更多接地氣、受歡迎的賽事項目，豐富活動的內涵與外延。打造“鑄魂工程”，繼續開展“卓越嶺南”大學生年度人物評選活動，挖掘宣傳先進典型影響和帶動嶺南青年學子。(注：已于舉辦20__年嶺南校園文化藝術節，將依據團省委第九屆廣東大中專學生校園文體藝術節的活動內容推送參賽團隊、個人及作品。)

6.開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。廣泛開展的各類體育鍛煉活動和主題團日活動，充分運用新媒體的工作手段，倡導開展“新媒體+時尚+運動”的體育運動方式，把更多學生吸引到健康向上的體育鍛煉活動中來。舉辦第十四屆田徑運動會暨第六屆教職工趣味運動會，繼續推廣開展“陽光工程”(每日一公里)，挑戰嶺南吉尼斯等活動。

7.深化大學生“三下鄉”社會實踐活動。繼續開展暑期“三下鄉”社會實踐活動，推進社會實踐的體系建設，突出需求結合、注重實效的工作原則，促進“三下鄉”社會實踐活動項目化、基地化、課程化、制度化發展。做好“三下鄉”成果匯報會，整理出版《嶺南職院大學生“三下鄉”社會調研報》、成果匯編手冊。

8.深化大學生志愿服務活動。依據20__年“益苗計劃”——廣東志愿服務組織成長扶持行動暨志愿服務項目大賽的活動內容，廣泛開展志愿服務項目大賽。做好20__年迎新志愿服務活動，做好志愿者的發動、招募和培訓等工作。繼續實施志愿驛站服務、愛心獻血等活動。

(三)抓機制創新完善工作載體

9.提升學生會服務能力做青年學生工作。建立完善以團組織為樞紐核心，以學生會為主體組織，以學生社團為骨干力量的校園學生工作組織格局。優化健我校共青團戰線組織架構，探索專門工作委員會制度;指導加強二級學院團總支學生會建設;完善評價激勵機制，評選表彰一批優秀團總支學生會、學生社團和學生干部。探索建立廣東校區與清遠校區的團學組織、大學生交流常態化機制。

10.加強學生社團組織的管理與建設。積極培育志愿公益、學術科技、傳統文化和思想理論類社團，發揮學生社團在活躍校園文化中的骨干作用;進一步規范和健全我院學生社團的管理注冊、評價激勵等制度;推動學生社團網絡信息化建設;探索推廣學生社團“雙導師制”，推動專業教師和黨政干部共同擔任社團導師。舉辦20__社團文化節，繼續推行“一社團一品牌”創建活動。

(四)抓服務型團組織建設夯實基層基礎

11.加強基礎團建創新和基礎團務工作。開展我院共青團重點工作創新試點工作。規范學校團組織“推優入黨”工作機制。廣泛開展校級“活力在基層”主題團日競賽活動，加大投入和獎勵面，推動基層團組織進一步活躍。廣泛開展“紅旗團支部”創建活動;規范和嚴肅團內統計、團費收繳和團費支持基層團建工作制度;完善各項。完成《嶺南職院共青團戰線工作年度評價辦法(征求意見稿)》，開展院系交叉檢查工作。

12.推進基礎服務型團組織建設。特別關注經濟、學業、就業、人際交往等困難學生群體，廣泛開展大學團委“辦實事”活動，我院團組織每年至少推動學院、年級解決一件學生最關心、最現實、最直接的實事。充分發揮團學組織的橋梁紐帶作用和緊密聯系學生的優勢，建立學校團(學)代會“代表工作日”制度，推廣開展“傾聽日”活動，代表和維護學生權益。

13.加強干部隊伍建設。做好20__年學生干部選拔工作，實施“菁英計劃”——20__年學生干部培訓班，完善學生干部選拔培養機制，學生干部考核機制，部門業務考核機制，撰寫有針對性的。舉辦20__年新團學干部培訓，戶外拓展拉練等活動。