好的計劃應該能夠激勵自己，讓自己有動力去執行計劃并堅持下去。這里給大家分享幼兒園五月份主題活動計劃表，方便大家寫幼兒園五月份主題活動計劃表時參考。

幼兒園五月份主題活動計劃表篇1

近期班上有些幼兒較浮躁，從眾心理較強，好模仿不好的行為習慣，甚至有些幼兒出現攻擊性行為，導致學習、生活常規有些不穩定，這樣使得班上幼兒易出現安全隱患。

一、本月重點

1、對幼兒進行安全方面的教育。

2、嚴格鞏固幼兒生活、學習常規(安靜游戲，不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩)。

二、對幼兒要求

1、關注周圍的事物和現象，對他們感興趣，有好奇心，喜歡探索。

2、積極運用多種感官感知周圍事物，進行自發的探究活動。

3、以多種形式自由表達自己的感知以及操作活動中的感受和發現。

4、通過操作、擺弄體驗物體的對應關系。

5、感知四季明顯的特征，體驗人與自然的關系。

6、會點數5以內物體，感知理解物體的量。

三、家園共育

1、家園合作，在日常活動中，教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動時不離開成人，懂得使用剪刀的安全性，不做危險動作等。

2、游戲后會按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩。

四、環境創設

1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料，引導幼兒點數、會按數取物。

2、創設可供幼兒講述的墻飾。

3、在互動墻面提供動物整體、影子、局部的圖片。

幼兒園五月份主題活動計劃表篇2

一、主題活動：

1、圍繞《好伙伴》的主題活動，通過將孩子引進親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。

2、圍繞《石頭大家玩》主題活動，以“石頭”為主要的操作材料，設計各種學習情境，如：傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動，既能認知“石頭”的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特征。

二、常規教育：

1、教育幼兒養成良好的傾聽習慣，不隨意打斷別人的交談。

2、提醒幼兒注意養成良好的衛生習慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。

3、天氣漸熱，午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。

三、環境布置：

1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上，營造親密、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和周圍的人。

2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞、觸玩，并隨時豐富展品。

3、布置石頭造型區，將孩子們制作的“石頭畫”展出，互相欣賞，感受造型美。

4、師生共同進行六一的班級環境布置，并開展一系列的慶祝活動，使每個孩子在兒童節里都能收獲關愛、感受歡樂、體驗成長，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。

四、家長工作：

1、和孩子講述有關于朋友的故事，盡可能多與孩子進行交流，成為孩子的大朋友。

2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品，并在幼兒園進行展示。

3、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛生的工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛生和生活習慣。

五月份小結

在主題活動《石頭大玩家》中，我們除了引導幼兒認識石頭的自然屬性，感受石頭的人格化特征外，還通過故事、用石頭敲擊節奏、指導幼兒在石頭上圖畫造型，來體驗創作的樂趣，從而激發對石頭的喜愛之情。

本月氣溫較高，以晴好天氣為主，我們提醒家長注意孩子的穿著，每天洗澡、及時更換。并在運動前先為幼兒減少衣物，以免運動后大量出汗。提醒幼兒多喝開水，及時補充水分。更換被褥，建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來。

做好迎六一的`準備工作，并通過開展各種慶祝活動，孩子們收獲了禮物、收獲了快樂。

在安全方面，要求家長來園接送做到“大手拉小手”，同時在玩玩具時，加強看護和安全、禮貌教育，避免爭奪和不小心碰傷。

家長們積極配合，完成了“親子石頭畫”，作品有趣、有創意，得到了大家的喜愛。

幼兒園五月份主題活動計劃表篇3

最近一段時間，班上的有些幼兒出現比較浮躁、從眾心理較強、好模仿等不好的行為習慣，其中幼兒打小報告的現象較多。個別幼兒出現攻擊性行為，嚴重影響學習生活常規秩序，最終導致班上的幼兒易出現安全隱患。“六一”兒童節即將到來，以下為工作重點：

一、本月工作重點內容：

1.加強“六一”兒童節節目的排練。

2.做好春季衛生保健保育工作，并做好幼兒日常生活環節的護理及指導。

3.增設季節相關主題墻飾。

4.配合園長排練原創節目。

二、教學活動：

主題活動：《走走看看》

主題目標：

1.能夠遵守交通規則，認識常見的幾種交通標志。

2.鼓勵幼兒說說自己喜歡去的地方。

主題活動：《過六一》

主題目標：

1.體驗節日的歡樂氣氛，鼓勵幼兒參與節日的各種活動。

2.迎接六一的到來，鼓勵幼兒共同參與布置室內外環境。

三、環境創設：

1.布置班級室內外墻面裝飾。

2.定期更新幼兒美術作品。

四、家長工作： 

1.本月園內幼兒體檢，請家長積極主動配合老師工作，請幼兒家長正確填寫監護人信息和幼兒信息。

2.鼓勵家長多帶幼兒參加戶外活動，多與其他幼兒交流互動。

3.共同培養幼兒良好習慣的養成。及時與幼兒家長溝通幼兒在園表現及希望家長配合老師工作。