現如今，需要使用倡議書的事情愈發增多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。下面小編給大家帶來小學生垃圾分類倡議書，供大家參考，希望這篇文章可以幫助到你！！

小學生垃圾分類倡議書篇1

廣大市民朋友們：

當我們走進一座城市里時，你會看見大街上干凈整潔，馬路十分安靜，小區里十分美麗。可是現在呢?大街上到處飄著垃圾，一個不小心，就可能被香蕉皮絆倒。馬路上到處響著汽車的鳴笛聲，還到處散著難聞的排氣味，小區里到處都有業主隨地吐痰的情況。市民們，你們難道忍受的了這些情況嗎?

要是再這樣發展下去，我們的地球媽媽就成了垃圾桶了!你們真的不怕每天生活在垃圾中嗎?你們真的能忍受這樣的污染嗎?你們真的可以忍受一出門就被垃圾絆倒的滋味嗎?市民們，我們該做出改變了!

在此，我提出了幾個建議：

1、我們應該實行垃圾分類化了，應該在各個地方放上各種垃圾桶，如：有害垃圾、可回收、不可回收、廚余垃圾、其他垃圾等。

2、節約資源，我們應該節約地球上寶貴的資源，這樣也不會產生太多的生活垃圾。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，自已帶餐具。在街上現在還是可以看見有許多一次性餐具，這樣會造成非常多的垃圾。

4、頒布保護城市環境的相關法律政策。我們應大量宣傳保護城市環境的政策，還可進行處罰，給市民法律上的約束。

5、從我做起，保護環境，人人有責，我們應從自身做起，再去呼吁其他人，讓大家一起保護人們的城市!

保護環境，人人有責，節約資源，人人有責。讓我們一起保護我們的地球媽媽，讓我們的城市變得像以前一樣吧!使我們的家園干凈，美麗起來吧!

倡議人：__

20__年__月__日

小學生垃圾分類倡議書篇2

親愛的市民朋友們：

城市生活垃圾分類收集，關系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42。9%，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用郴州的朋友們，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗郴城，文明郴州而努力。

垃圾減量，減少污染，我們可以這樣做：

1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐，合理搭配：剩菜要打包帶走，減少浪費·使用可重復使用的餐具。

盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

3、購買并使用有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品：盡量選購凈菜;購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。

4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。

垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養成垃圾分類的文明習慣!

倡議人：__

20__年__月__日

小學生垃圾分類倡議書篇3

同學們：

低碳環保、人與自然協調共處已經成為當今世界發展的主題。隨著生活水平的提高，農村的垃圾數量量和種類也在逐年攀升，為了響應市、區政府的號召，積極創建全國衛生文明城市，貫徹落實區委政府提出的打好"垃圾革命、污水革命、廁所革命和彩鋼棚革命"四大革命攻堅戰的戰略要求，推動農村人居環境整治，建設秀美、生態宜居的新鄢家。

垃圾是我們生活中共同面臨的.難題，其實很多垃圾都有回收和二次利用價值，為了響應國家推進垃圾分類處理的政策，我們將在全鎮試行垃圾分類處理，做到垃圾處理合理化、無害化、資源化、打好垃圾革命攻堅戰。

垃圾處理的重點是不要隨意亂扔垃圾，要將平時生活中的垃圾進行分類處理回收。如廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等都是不可回收垃圾，但是可以進行堆肥處理。紙張、金屬、玻璃、塑料等是可回收垃圾，可以回收變賣。電池、過期藥物、燈泡是有毒垃圾，不可隨意丟棄。請你將日常生活垃圾進行分類回收，并且將其準確投入到相應的分類垃圾桶里，使可回收的垃圾能夠及時回收再利用，做到資源的循環利用、達到節約資源的目的。

垃圾分類收集和處理，需要大家的共同努力和參與，希望您立即行動起來，從自身做起，每個家庭都做到進門"六個好"、出門"五步走"，共同建設一個生態宜居、瓜果飄香的鄢家嶺。

倡議人：__

20__年__月__日

小學生垃圾分類倡議書篇4

親愛的同學們：

我們學校每天也會產生大量垃圾，也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶。

其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒有進行正確的分類回收，非常的浪費和不環保。為減少資源浪費，避免可回收物的二次污染，促使垃圾處理進一步減量化、資源化、無害化，為了踐行低碳生活，擁有良好的學習氛圍。我向同學們提出以下倡議：

一、學校設置的兩個垃圾桶——可回收、不可回收垃圾桶，應看標志投入垃圾。

二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，班級作好記錄，結果作為學校文明班級評比的依據之一。

三、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

朋友們行動起來吧!只要我們人人都動起手來，垃圾源分類工作將順利開展。

倡議人：__

20__年__月__日

小學生垃圾分類倡議書篇5

親愛的同學們：

大家好!

垃圾分類活動已經在全國各地實施了。垃圾擠占了大量的土地資源和生存空間，讓我們的生活遭到了嚴重的破壞。大批的垃圾使土地上的植物枯萎了，這樣不僅影響自然環境的美觀，還破壞了大自然的生態平衡。

有些固體廢物含有大量的有害物質，處理不好會直接污染到土壤、空氣和水等資源，對人們的身體健康有很大的危害。垃圾中有大量的微生物，是病菌、病毒、害蟲的滋生地，也對人類的健康造成危害。

垃圾一般主要分為四類：濕垃圾(綠色桶)、干垃圾(灰色桶)、可回收垃圾(藍色桶)、有害垃圾(紅色桶)。

垃圾分類方法：

一、廚余垃圾、剩菜剩飯、過期食品、爛菜葉、果皮、中藥藥渣、動物飼料等，這些都屬于濕垃圾，放入綠色垃圾桶。

二、書本紙皮、塑料瓶、易拉罐、舊東西等，這些都屬于可回收垃圾，放入藍色垃圾桶。

三、電池、燈管、燈泡、油漆、化妝品等，這些都屬于有害垃圾，放入紅色垃圾桶。

四、衛生紙、餐巾紙、紙尿褲等，屬于干垃圾、其他垃圾，放入灰色垃圾桶。

同學們，一份倡議、一個承諾、一種責任，讓我們一起行動起來，讓垃圾回到自己的家。

倡議人：__

20__年__月__日

小學生垃圾分類倡議書篇6

全體新老市民朋友:

大家好!

彈指一揮間，我們五人已在字里行間陪伴大家度過了21天時光。我們通過寧波日報、中國寧波、甬派客戶端聯合推出的“21天習慣養成記”欄目這一平臺，分享了自己的所見所聞、所思所感，也消除了不少心頭的困惑和擔憂。如果能為你送去哪怕一絲一毫堅持垃圾分類的力量，那我們的分享就是值得的。 如今，距離《寧波市城市生活垃圾分類管理條例》正式施行僅一個月時間，但城市所面臨的現實卻依然嚴峻。一方面，生活垃圾正以驚人的數量沖擊著城市的末端處理系統;另一方面，垃圾分類還未完全滲透到你我的生活中，“全民分類”的社會氛圍還不夠濃烈，垃圾分類的習慣尚未完全養成。

生活垃圾是永不枯竭的“城市礦藏”，而你我的舉手之勞，正是開啟這座礦藏之門的“鑰匙”。為此，我們倡議:

一、垃圾分類，從我做起，和自己的家人一起，對產生的每一件垃圾負責。如果不清楚從何處著手，那就不妨多準備幾個垃圾桶，從今天晚餐后的廚余垃圾歸類做起吧。

二、精準投放，讓垃圾體現出應有的價值。撤桶并點后垃圾桶遠了，那就多走幾步路;不清楚垃圾如何分，那就上查資料。精準投放不出錯，你我分類的垃圾才有更大價值。

三、人人都是垃圾分類“宣傳員”，帶動周圍群眾做好這項工作。如果垃圾分類帶給了你成就感與收益，那就把這項社會效益與經濟效益并存的“新時尚”推薦給他人吧。記得把你的經驗與方法也教給他們。

四、源頭減量，杜絕浪費。少用一次性餐具、一次性日用品，拒絕過度包裝，不留剩飯剩菜……你我舉手之勞，能體現這座城市的文明之光。

五、勇于糾錯，樂于點贊，做寧波市垃圾分類的見證者與督導者。對亂分亂丟、混投混收的現象說不，為踐行垃圾分類的'同行者與志愿者點贊，垃圾分類的社會氛圍，你我共同營造! 21天來，我們五人彼此沒有見過面，但通過報端的卡通人像，我們能夠感受到同行者之間相互鼓勵、求索前行的力量。希望與我們素未謀面的你也一樣，默默從他人的堅持中汲取力量，并將這份力量傳遞給身邊更多人，讓更多人在更短的時間里，養成垃圾分類的好習慣!

小學生垃圾分類倡議書篇7

親愛的同學們：

近幾年，隨著我們的科技水平不斷的提高，整個時代都緊隨著進化，我們的生活條件也越來越好，可是在這同時進步的也有了不美好的一面。

現在，到處都建起了大工廠，排放的污水悄聲無息地隨著水流融入了每一條河道，曾經清澈見底，隨處時以提到小魚小蝦的河流，隨著污水的日漸增多，變成了魚蝦不能生活的臭水溝。而煙囪排出的濃煙，熏黑我們頭頂的藍天，鳥兒不叫了，花兒不笑了，天空變成了蒙蒙的灰色，臭氧層早到了破壞，霧霾次數次數逐年增加，空氣從以前的優，變成了良或污染。

伴隨著塑料袋的'出現，塑料袋雖然給人們的生活帶來了很多便利。許多塑料制品都已深入到我們的日常，一次性水杯，礦泉水瓶，遙控器，筆，修正帶，垃圾袋等生活用品，這些東西或多或少都給我們的生活帶來了方便。但于此同時，塑料也多了一個問題，塑料不能被自然分解，燃燒又會散發出有毒物質，丟進海里，甚至會被魚類吞食，導致死亡，還有可能把動物軀體索住讓動物們痛苦不堪，變成了不正常發育的物種一員。

據新聞報到，曾有生物學家從一只死去的海龜的胃里取出了近80個塑料袋。因為塑料袋和海龜愛吃的水母形狀十分相似，讓海龜誤食下去，塑料無法消化，才導致海審死亡。我還聽說有一只海豚，因為淘氣而鉆入了一個塑料圈一不小心卡在了腰上，一直到有人來救助它時，它才好不容易脫離塑料圈的束縛。所以 “白色垃圾”千萬不能隨地亂丟或扔入小溪哦。

大自然不需要人類，可人類卻需要大自然給予的一切。所以，為了大自然，為了我們自己，請從身邊的小事做起，少摘一朵花，少扔一個垃圾，少浪費一些資源，讓我們古老而又美麗的地球，永遠保持青春的模樣!

小學生垃圾分類倡議書篇8

廣大居民朋友們：

近期到處都是“白色污染”、“黑色污染”，天空變得黑壓壓的，空氣一點也不清新，患病人數增加，我們應該愛護我們生存的環境，為此我提出以下幾點要求：

一、提倡大家學習垃圾分類的知識，讓人們明白垃圾對人類的危害。

二、計劃到學校各地多宣傳垃圾分類，垃圾分類人人有責。不要讓垃圾影響我們的生活。

三、人們要以身作則，用實際行動告訴大家，一定要保護環境。

四、設立舊衣物、舊書本、舊報紙等舊的生活用品收納箱，可以把這些能用的東西捐給貧窮兒童，可以物盡其用不浪費，丟棄的東西少了，垃圾自然也少了，“垃圾圍城”不再出現。

五、禁止燃放煙花爆竹等，被發現可舉報并處罰。

六、不要燃燒麥桿、雜草等。一經發現，罰款200元。

七、不要看到垃圾就撒手不管，一定要拾起來，丟入垃圾分類箱中。

八、禁止砍伐樹木，這樣會加快土地沙漠化。

九、綠色出行，盡量步行或騎電瓶車、自行車，少開轎車。低碳生活。

一份倡議，一個承諾，一種責任，廣大居民朋友們，讓我們行動起來吧!

響水縣人民政府

年月7日

小學生垃圾分類倡議書篇9

尊敬的老師，各位同學：

隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執行垃圾分類，當然，在部分地區已經有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內，白白地浪費了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯了。

我還認為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應該多加一類危險垃圾，因為有些垃圾，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經過專門的處理，對環境的危害更是可想而知，所以，我認為應該再加上一類“危險垃圾”。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態環境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。

倡議人：__X

20__年X月X日

小學生垃圾分類倡議書篇10

《__市生活垃圾管理條例》將于20__年7月1日起正式施行，垃圾分類正式納入法治框架。為規范徐匯區食品經營單位垃圾分類管理工作，發出倡議如下：

1、農貿市場、標準化菜市場應按照標準配置濕垃圾就地處理設施。

2、餐飲服務提供者應當在餐飲服務場所設置節儉消費標識，提示消費者適量點餐。

3、餐飲服務提供者和餐飲配送服務提供者不主動向消費者提供一次性筷子、調羹、刀、叉等餐具。

4、餐飲服務單位在就餐場所設置垃圾分類裝置，方便消費者投放不同類別垃圾。

5、餐飲服務單位供餐等活動中產生的餐廚垃圾和餐廚廢棄油脂，應按本市相關規定單獨投放至專用收集容器，經分類收集、運輸后實行資源化利用。

讓我們從身邊做起、從點滴做起，從源頭實現生活垃圾分類減量，自覺做一個垃圾分類的實踐者!

倡議人：__

20__年__月__日

小學生垃圾分類倡議書篇11

20__年4月22日是第42個世界地球日，這次世界地球日的主題是——“珍惜地球資源、轉變發展方式”

地球，是我們美麗的家園。

學校，是我們播種期望的田野。

優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

良好優質的學校環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。

學校需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護，期望需要拼搏。

長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

目前，垃圾還是依靠填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，可是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球僅有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。保護環境，人人有責，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限!

當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可明白，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園!

曾記得有人說過：“我們今日的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的。”是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演。

行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環境，我們義不容辭、責無旁貸!

垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市中小學生發出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在學校，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。

行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國的明天，讓我們從此刻做起，共同締造一個完美的明天!

倡議人：__

20__年__月__日

小學生垃圾分類倡議書篇12

各位小區居民：

大家好!

垃圾分類是環境文明的重要組成部分，是關系群眾利益、居民生活的重要問題，也是解決環境危機、改善環境質量的最基礎最有效的手段。我鎮正在文明鎮、衛生鎮復評，為進一步保護我鎮生態環境，提高公眾環境意識和文明素質，垃圾分類的推廣勢在必行。

為了我們美好的生活環境，確保垃圾分類推廣成功，需要大家一如既往的配合與支持，為此呼吁大家：

1、樹立綠色低碳環保健康生活理念，養成愛護環境、勤儉節約、物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

2、少用或不用一次性餐具、塑料袋、紙杯等用品，減少廢棄物。

3、自覺選購和使用再生材料制品，促進資源循環利用。

4、適量點餐、節約糧食、減少浪費、減少廚余垃圾。

5、積極學習和掌握垃圾分類知識，按照標準和規范，自覺對生活垃圾進行分類投放。

為方便居民朋友們分類投放垃圾，提醒大家請注意以下幾點：

1、居民投放時請注意投放的顏色：綠色為廚余垃圾、黑色為其他垃圾、藍色為可回收物、紅色為有毒有害垃圾，請不要混投。

2、易混淆、需要注意的物品：植物枯葉、花生殼屬于廚余垃圾(綠色垃圾桶)，餐巾紙、冷凍食品等外包裝屬于其他垃圾(黑色垃圾桶)。

3、歡迎您和我們一起宣傳垃圾分類，共同打造我們的美好家園。

垃圾分一分，環境美十分。垃圾分類是一場持久戰，分類工作離不開每一個居民的努力，我們提倡：從我做起，從身邊做起，共同參與到生活垃圾分類這項行動中來，共同為創造潔美的練市、潔凈的居民環境而盡一份自己應盡的力量。

倡議人：__

20__年__月__日

小學生垃圾分類倡議書篇13

尊敬的家長，親愛同學們：

地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力!

一、全校師生樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

二、校內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全園人員認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的.垃圾。

三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。

四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

五、讓垃圾分類走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

倡議人：__

20__年__月__日

小學生垃圾分類倡議書篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

在我國經濟飛速發展的同時，由于單純追求經濟增長，不重視社會發展和社會公平，忽視環境保護和能源、資源節約，我國為解決能源資源消耗過大和生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。當代世界發展的實踐表明，發展絕不僅僅是經濟的'增長，而應該是包括經濟、政治、文化、社會的全面協調發展，應該是人與自然相和諧的可持續發展。

你們知道么?我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。

讓我們結合莘格的實際，大家一起將垃圾分類，讓“創建和諧綠色校園”不僅是口號，更是行動! 而如今中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

學校生活中常見的可回收垃圾主要有：

廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等; 金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

需要注意的是：廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。 我們特面向全校師生員工提出以下倡議：

一、全校師員工要確立“關愛環境從自我做起”的理念，關心人類生存環境變化，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

二、學生個人自備垃圾袋，養成不隨手扔垃圾的習慣，班級設置兩個垃圾桶，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，實行垃圾分類投放，以便回收利用。

三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，并作好記錄，所得經費用于班費和開展環保活動，結果作為綠色班級評比的依據之一。

四、倡導少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。

五、拒用一次性餐具――節約資源，維護環境整潔。 六、以節水、節電、節糧為榮――讓節儉美德代代傳。

倡議人：

20__年__月__日

小學生垃圾分類倡議書篇15

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

不知不覺中，垃圾分類的事已經公布全世界了，在沒有垃圾分類之前，地球的生態環境被污染，都是因為垃圾隨處亂扔，把該分類的垃圾全部倒在一塊，因此，垃圾車收垃圾時還要撿挑可回收垃圾，但被有害垃圾污染，變得也回收不了了。

垃圾分類的提議一出來，原本的垃圾桶就像換了一身衣服。垃圾分類讓世界變得環保了，也變得節約資源了，因為，垃圾分類分為四種，都為我們生活帶來環保，因此，我們要懂得垃圾分類的'依據，那么，我們該要怎么去做呢?

1、我們要正確的將垃圾倒到指定分類的垃圾桶里。

2、提議校長可以通過廣播告知學生垃圾有哪些分類。

3、可以在絡上發表垃圾分類的視頻，這樣，可以讓更多人知道垃圾分類的利益。

4、在分類垃圾桶上制作一塊碑，上面寫上“垃圾分類，從我做起”

5、提議不知道垃圾分類的同學們或老師們多去了解了解垃圾分類的規則。

行動起來吧!世界上的人們，環保從我做起!

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20__年11月3日