倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信，是一種宣傳類文案。下面是小編精心整理的關愛弱勢群體的倡議書，歡迎查閱。

關愛弱勢群體的倡議書參考（篇1）

親愛的同學們：

你們好!

每當我們悠閑地漫步在風景如畫的校園，每當我們輕松地回到談笑風生的寢室，每當我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時。在同一片藍天下生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾，他們無法正常地行走;由于殘疾，他們的世界萬籟俱寂;由于殘疾，他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國的未來，同樣對未來充滿著希望，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助。

在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統美德。1990年12月28日，我國在第七屆全國人民代表大會上將每年五月第三個星期日定為“全國助殘日”。每年助殘日活動的主題，都是依據當年殘疾人事業發展的重點工作確立的。20__年5月17日是第19個全國助殘日，今年的主題是：關愛殘疾孩子發展特殊教育。

幫助一個品學兼優的貧困殘疾人的子女，你就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童，你就改變了他一輩子的命運;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業，你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國助殘日”即將到來之際，謹向全體同學發出倡議：“關愛殘疾孩子，發展特殊教育”，積極行動起來，尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。節約我們的零花錢，為殘疾同伴獻愛心,使他們也能像我們一樣健康地成長!讓你我的善心、善舉匯成愛的海洋，再次共同奏響愛滿江漢的樂章!

倡議人：

日期：20__年__月__日

關愛弱勢群體的倡議書參考（篇2）

朋友們：

在我們身邊有這么一個群體隨處可見，他們要么居無定所、要么無依無靠、要么備受歧視、要么乞討度日、要么早早失學??他們有一個共同的名字——弱勢群體。

朋友們，我們同在一片藍天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽光，自然給了我們同樣的關懷，生活卻給了我們不同的境遇。

朋友們，當我們沐浴著清晨的陽光，盡情享受著幸福人生的時候，當幸福的孩子被無盡的愛包圍的時候，您可曾想到，在我們身邊還有數百萬兒童因家庭困難、自然災害仍徘徊在校門之外?他們掙扎在生命的底線上，他們的眼中充滿了哀愁，他們的心靈充滿了期盼，那就是——能夠繼續讀書!

朋友們，當我們坐在舒適愜意的辦公室里安心工作的時候，當我們錦衣玉食，卻埋怨生活平淡的時候，您可曾想到，在我們身邊還有那么多的農民工、失業者，正蜷縮于寒風中的某一角落，挺起并不堅實的脊梁堅守著最后的就業希望??

朋友們，寒冬來臨，暴雪突降，當我們躺在柔軟暖和的被窩里酣然入夢的時候，當我們不被寒冬困擾、不為衣食憂愁的時候，您是否想到，在我們身邊還有那么多的孤寡、殘疾老人，衣衫襤褸、面容憔悴、目光呆滯地等待著政府有限的那一點點資助，而他們所需要的也就是那么一點點就足以讓他們感覺到“這個冬天不太冷”??

朋友們，據有關報道說，中國現存艾滋病人約70萬，這是一個多么令人不寒而栗的數字啊!而每一個數字背后都是一個個鮮活的生命——他們本應該和我們一樣，有歡樂、有幸福、有美好的未來。但由于種種原因，他們成為艾滋病的受害者，從此他們的生活中不再有陽光，繽紛的世界在他們的眼里開始變得灰暗??他們，僅僅是想要正常的生活，從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想他們的心總那么孤單?? ????

朋友們，扶貧濟困是中華民族的傳統美德，盡己所為、不計報酬、幫助他人、服務社會，奉獻、友愛、互助、進步，用青春昭示生命，用奉獻感悟心靈，在這樣一個充滿激情的日子里，我們倡議：關注社會公益事業，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻我們的關愛，為構建社會主義和諧社會貢獻一份力量!或許我們沒有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒有能力讓他們都過上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。星星之火，可以燎原。或許我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪!但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

“愛人者，人亦愛之”，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德!

朋友們，行動起來吧!相信這個社會會因您的愛心而更加美麗、更加和諧!

倡議人：

時間：X年__月__日

關愛弱勢群體的倡議書參考（篇3）

全體少先隊員：

你們好!

殘疾，是人類社會發展中無法避免的遺憾。 全球大約有5億殘疾人，中國約有6000萬。他們的生活需要關愛!在 12月3日第十九個“國際殘疾人日”到來之際。學校少先隊大隊部向全體隊員發出以下倡議：

一、關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。

二、從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖。

三、從小事做起，自覺維護無障礙設施，方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。

四、在公共場合，主動幫助殘疾人。如過馬路，公交車上讓座等。

五、公平對待殘疾人。殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發展的成果。

六、尊重殘疾人，發自內心地去關心他們，給他們應有的尊重。

七、對殘疾人給予精神幫助，我們助殘不能僅限于物質方面，助殘更要助志。

八、學習殘疾人自強不息、樂觀向上、不斷超越的人生態度。

九、積極參與為殘疾人服務的公益活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓“助人為樂”成為這個時代的強音。

親愛的少先隊員們，讓我們攜起手來，獻出我們的愛心，拿出我們一天的零花錢捐獻德化特校的殘疾學生吧!讓我們積極行動起來，一起在關愛殘疾人的活動中獲得感動，收獲成長，共同詮釋“超越、融合、共享”的殘奧理念。

人生因奉獻而精彩，社會因關愛而和諧!用我們的一顆愛心、一張笑臉、一聲問候、一個行動，真情關愛殘障人士吧!

倡議人：

時間：X年__月__日

關愛弱勢群體的倡議書參考（篇4）

親愛的朋友，當您駕著愛車穿梭在這繁華都市，當您置身于寬敞明亮的辦公室里，當您走在這川流不息的人群中，當您回到溫馨的家中享受您的晚餐的時候， 您可否想到過偏遠的山區?想到過您遙遠的童年?也許您是青春年少，也許您已為人父母，也許您的孩子已經為人父母，當您盡情享受青春的快樂，當您聽著您的孩子可愛爽朗的笑聲，當您含飴弄孫的時候，您可曾想到過那些山區的孩子?

20__年十月三十日， 我們一行六人從深圳出發，來到了廣東省河源地區和平縣， 在和平縣團委書記鐘漢標等人的陪同下，我們走訪了和平縣下屬的古寨鎮和優勝鎮的五所學校，每到一處，看到的場景都令我們潸然淚下……

來到古寨鎮豐和小學,第一個映入眼簾的是學校下面的一個破舊不堪、歪歪斜斜的籃球架，整個操場不到六十平方米，這就是這里的孩子唯一可以玩耍的地方!走進學校的大門，我們看到的都是土磚結構、年久失修、危險等級達到c級的教室，每當雨水季節來臨，師生生命隨時受到威脅……看到孩子們坐在教室里大聲背誦算術口訣表時我們的心是那樣的酸痛!

由于地處貧困山區， 當地政府無力撥款用于這些學校的修建， 為此我們懇請您為這些山區的孩子獻出您的一份愛心!他們的生命真的會因為您的付出有很大不同!“贈人玫瑰，手留余香”，當您捐贈之時，您收獲著愛的玫瑰，品味著愛的芬芳，當您捐贈之時，您收獲著快樂和尊敬，體味著人間溫暖的真情;當您捐贈之時，您在播種著善良的種子，增添著一道希望的亮光!

您的捐款我們將用于和平縣古寨鎮豐和小學的重建。該學校創建于1937年，由于目前的條件， 很多學生被-迫轉往他鄉就讀，只有無法轉學的120名學生在這里就讀。新學校建起來后，那些被-迫轉學的學生和周圍其它條件差的學校的學生都將在這里讀書。新建學校的整個投資大約36萬元人民幣，和平縣委也十分重視豐和小學的重建， 他們也會投入資金來同我們一起修建這個學校。

請帶著您的愛心、帶著您的親朋好友來到這里，來到金楓葉俱樂部，在這里您將欣賞到一場精彩的文藝演出，在這里您將付出您的愛心!我們在這里恭候您的光臨!

倡議人：

日期：20__年__月__日

關愛弱勢群體的倡議書參考（篇5）

親愛的少先隊員小伙伴們：

人人都渴望擁有一份美好的生活，然而美好的生活并沒有垂青所有的人。在你我的身邊，就生活著一個特殊而困難的群體——自閉癥兒童。自閉癥又稱孤獨癥，對少年兒童來說是一種災難性疾病。自閉癥兒童外表看起來無異于常人，但他們卻像外星人一樣對任何人沒有感情依戀，對周圍的信息聽而不聞、視而不見，完全生活在自己的世界里。

隨著自閉癥在我國兒童中發病人數的不斷增加，建立有效的自閉癥兒童社會關愛及救助體系非常必要.　　有人說自閉癥兒童是天上的小星星，不小心誤入凡塵;也有人說他們是小雨滴，本應隨著陽光飄蕩天際，卻因貪戀四季美景留在人間，但更多的人卻對自閉癥，孤獨癥等相關知識知之甚少，更談不上對他們的接納理解、包容關愛了。

自閉癥兒童必須進入特殊學校，經過特殊訓練才能得到改善和進步。但是訓練沒期限、人力、財力的消耗是一個無底洞，這使得自閉癥兒童的家庭背負著沉重的精神和經濟負擔，給社會和諧發展帶來壓力。所以關愛自閉癥兒童及其家庭，支持自閉癥兒童康復事業需要全體有責任的公民的積極參與。

新年伊始，少先隊大隊部向全體同學發出倡議，奉獻愛心，幫助這些自閉癥兒童和他們不幸的家庭，捐出我們的一小部分壓歲錢。一元、兩元、三元……對我們來說只是一本本子、一塊橡皮、一支筆，可是卻能給自閉癥兒童的家庭送去溫暖。同學們，伸出援助之手，讓我們的愛心感動每一顆無助的心靈，用我們的行動支撐起自閉癥兒童塌陷的天空。孤山獨秀絕非夢中風景，任重道遠共祝一片藍天。

關愛弱勢群體的倡議書參考（篇6）

全鎮廣大團員青年：

今天，全鎮人民都在為構建和諧社會和小康社會而努力奮斗，社會安定，政通人和。我們沫浴在黨的陽光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡同學失去了往日的歡笑。扶危濟困，關心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統美德，為了幫助社會弱勢群體解決一些實際問題，讓困難同學重拾歡笑，樹立互幫互助的社會主義新風尚，我們向全鎮廣大團員青年倡議：

希望全鎮廣團員青年積極行動起來，發揚“一方有難、八方支援”的優良傳統，奉獻片片愛心和赤誠，從我做起，從現在做起，積極投身到關愛弱勢群體的行列之中，用實際行動支援社會弱勢群體，為全鎮精神文明建設和構建和諧大團作出應有的貢獻。

“滴水匯成大江，碎石堆成海島”， 團員青年們，行動起來吧!省下你的零花錢，在能力范圍內獻出愛心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

讓我們攜手互助，共享一片藍天!

倡議人：

時間：X年__月__日