2025班級活動(dòng)策劃書范文
時(shí)光飛逝,不知不覺中,一段工作已經(jīng)落下帷幕,我們即將迎接新的期望,新的工作任務(wù)和方向,現(xiàn)在正是著手撰寫策劃書的時(shí)候。以下是小編整理的一些班級活動(dòng)策劃書范文,僅供參考。

班級活動(dòng)策劃書范文(精選篇1)
“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:
教師家長幼兒共同參與
活動(dòng)口號:
我健康我快樂,快樂屬于我!
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。
3、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
活動(dòng)打算
1、通知家長提前為孩子打算一份奧秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球鐵楸水土活動(dòng)場地。
3、教師提前和幼兒裝飾布置教室,迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
活動(dòng)程序
8:00——8:20園長致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采納無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完。2貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆——大班中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲重復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒炒炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班托班:比賽形式(3人一組,爸爸媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠——小班托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長立即蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈(zèng)送禮物
家長互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,激勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
延伸活動(dòng)
1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,激勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。
3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。
班級活動(dòng)策劃書范文(精選篇2)
一、活動(dòng)打算
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、系列活動(dòng)
“六一”兒童節(jié)活動(dòng)可以“幼兒故事童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班打算一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述配樂錄音良好。
(3)評獎(jiǎng):根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)舞臺設(shè)計(jì)小演員。A節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);B舞臺設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出舞臺設(shè)計(jì)6個(gè)。C小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。
(4)評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。A班級獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)B作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具物品的分類整理比賽。
(4)評獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(學(xué)前班大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說會(huì)說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求一般話準(zhǔn)確,語調(diào)表情體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大中小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍亞軍季軍)
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5結(jié)對子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
班級活動(dòng)策劃書范文(精選篇3)
一:活動(dòng)背景:
四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢的花季,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個(gè)月過去了。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”可見一個(gè)好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Q1131班為單位組織一次春游活動(dòng)。現(xiàn)在是暖春的起頭,在學(xué)習(xí)之余,我們有必要組織這樣一次活動(dòng),豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。
二:活動(dòng)目標(biāo):
1.我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動(dòng)。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個(gè)人都能自己動(dòng)手,玩得開心,玩得盡興,在活動(dòng)中展現(xiàn)自我;
2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活,加強(qiáng)班級成員之間的交流與友誼;
3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,培植班級成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識,使班級成員能夠充沛認(rèn)識到團(tuán)結(jié)互助的意義,特舉辦本次春游活動(dòng)。
三:活動(dòng)主題:
領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量
四:活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月8日(星期日)
五:活動(dòng)地點(diǎn):
武漢東湖落雁島
六:策劃主辦方:
金融Q1131班全體班委。(此次活動(dòng)由舒伊充當(dāng)導(dǎo)游!)
七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
門票:30元每人(36人和輔導(dǎo)員)
車費(fèi)(租校車):500元
食物+飲水:1000元
合計(jì):2920元
八:當(dāng)天活動(dòng)安排:
1)、4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點(diǎn)人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;
2)、在前往景點(diǎn)的途中,宣傳委員讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng);
3)、抵達(dá)景區(qū)后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下游覽景區(qū),同時(shí)參與景區(qū)的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動(dòng)項(xiàng)目;
4)、中午11:00準(zhǔn)備午餐,以組為單位進(jìn)行自助燒烤;
5)、下午1:30由團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員來組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動(dòng);
6)、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合,由生活委員清點(diǎn)人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。
九:注意事項(xiàng):
1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個(gè)人賠償,在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;
2)班委提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),一切行動(dòng)聽指揮。如有事情必須先向組長報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),便于找人;
3)自助燒烤時(shí)注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;
4)全班成員分為6組,每組選出組長。游玩時(shí),以組為單位活動(dòng),組長必須切實(shí)負(fù)責(zé),如有緊急情況,必須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告;
5)注意言行,作為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,外出活動(dòng)就代表著管院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突;
6)為了確保本次春游活動(dòng)安全進(jìn)行,須有兩名黨員隨班同行,協(xié)助班委開展工作。
班級活動(dòng)策劃書范文(精選篇4)
一、活動(dòng)目的
相約20__年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月31日校會(huì)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室。
四、參加人員:
全體老師、全體同學(xué)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運(yùn)用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺”。
3、后勤組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中的音響、必要的物資。
六、活動(dòng)過程:
1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動(dòng)手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比:12/26校會(huì)課,各班布置好展臺,開展學(xué)校性的參觀交流評比活動(dòng)。評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
班級活動(dòng)策劃書范文(精選篇5)
一、活動(dòng)背景:
隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:
(主要在)三期籃球場;
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:
班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
班級活動(dòng)策劃書范文(精選篇6)
一、活動(dòng)主題
多彩樂園,歡樂童年。
二、活動(dòng)目的
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心打算一系列出色的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在出色的活動(dòng)中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間安排:5月31日下午12:00―3:15。
12:00~12:30各游藝場所打算,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,班主任強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝活動(dòng)內(nèi)容及注重點(diǎn)。
12:30校長公布慶“六一”快樂游藝活動(dòng)開始。
12:30~14:30游藝活動(dòng)。
14:15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。
14:15~14:25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動(dòng)。
14:30贈(zèng)送儀式:
①介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
②領(lǐng)導(dǎo)致辭。
③領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。
④校舞蹈隊(duì)合唱隊(duì)表演。
⑤公布慶“六一”快樂游藝活動(dòng)結(jié)束。
15:00各中隊(duì)集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、各中隊(duì)打算一個(gè)游藝節(jié)目,地點(diǎn):各個(gè)教室,負(fù)責(zé)人:各位班主任;
2、體育組打算三個(gè)室外游藝活動(dòng),地點(diǎn):操場;
3、美術(shù)組打算猜謎的游藝活動(dòng),(學(xué)生猜對一個(gè)謎語可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券)地點(diǎn):塑膠場地。
4、紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺,歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報(bào)道(錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券),負(fù)責(zé)人: 。
5、大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫心愿,負(fù)責(zé)人: 。
五、活動(dòng)辦法
1、內(nèi)容中的1、2兩項(xiàng)需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動(dòng)時(shí),每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加,同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次,如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師,及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。
2、獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過參與活動(dòng)獲得免費(fèi)玩的機(jī)會(huì),還可以參與猜謎和寫活動(dòng)中的報(bào)道獲得游藝券。
3、每個(gè)節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際人人參與學(xué)生感愛好。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎(jiǎng)。
4、每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級姓名,才可參加游藝活動(dòng),每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,本券作費(fèi)。
六、活動(dòng)打算
1、各活動(dòng)內(nèi)容規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(5月27日)前上交給__老師。
3、有關(guān)節(jié)目的打算工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成,活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。
4、活動(dòng)前,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。
七、活動(dòng)時(shí)注重事項(xiàng)
1、活動(dòng)文明,在過程中不可隨便插隊(duì)推搡別的隊(duì)員,違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。
2、多觀察活動(dòng)場所,盡量到人少的活動(dòng)場所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。
八、活動(dòng)組織
各游藝節(jié)目例舉:
1、夾心餅干
規(guī)則:隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程,未落地者過關(guān)。
2、抱球跑
規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米,途中球不掉則過關(guān)。
3、蒙眼敲鑼
規(guī)則:背向目標(biāo),轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān)。(第一下為準(zhǔn))
4、沙包投鐵環(huán)
規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過關(guān)。
5、造高樓
規(guī)則:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過十厘米過關(guān)。
6、吹球過橋
規(guī)則:能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過關(guān)。
7、吹蠟燭
規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
8、夾彈子
規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過關(guān)。
9、穿針引線
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊(duì)員過關(guān)。
10、套圈
規(guī)則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關(guān)。
11、保齡球
規(guī)則:用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出,能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過關(guān)。(目標(biāo)離起點(diǎn)約4米)
12、踢球過網(wǎng)
規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊(duì)員過關(guān)。
13、端球過障
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路線走完,且球不掉落的隊(duì)員過關(guān)。
14、定點(diǎn)投籃
規(guī)則:規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次,投進(jìn)兩次的隊(duì)員過關(guān)。
15、24點(diǎn)速算
規(guī)則:由教師出四張牌,三位隊(duì)員同時(shí)競賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過關(guān)。
16、釣魚
規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊(duì)員過關(guān)。
17、筷子投瓶
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,中3次的隊(duì)員過關(guān)。
班級活動(dòng)策劃書范文(精選篇7)
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動(dòng),符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的意愿,學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
三、課外活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):
1、以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級興趣活動(dòng)小組。
要求:興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊(duì)訓(xùn)練,做到有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,有《興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》及時(shí)做好《興趣小組活動(dòng)記錄》,有活動(dòng)圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》
2、未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字,看課外書。
四、課外活動(dòng)興趣小組的組織
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人、按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。
2、活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。
五、注意事項(xiàng)及其他
1、課外活動(dòng)期間,各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
3、各活動(dòng)小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
4、課外活動(dòng)期間,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對于無故缺勤情況,學(xué)校將定期通報(bào)。
5、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi),獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。
6、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
班級活動(dòng)策劃書范文(精選篇8)
一、活動(dòng)目的:
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。
2、活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、班級會(huì)場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示。活動(dòng)結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動(dòng)過程進(jìn)行評比。每個(gè)年級組分別評選出一類班級1個(gè)、二類班級1個(gè)、三類班級1個(gè)。
2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé):
組長:
副組長:
八、活動(dòng)注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。
附評比標(biāo)準(zhǔn):
1、方案具體詳細(xì),切實(shí)可行。
2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎、板面活潑。
3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意。
4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
班級活動(dòng)策劃書范文(精選篇9)
一、活動(dòng)目的
為了增進(jìn)班級同學(xué)之間的相互了解,增強(qiáng)班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進(jìn)而加深同學(xué)對班級的歸屬感,在娛樂活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力,值春游季節(jié)之際,輪機(jī)1006前往九峰山森林公園進(jìn)行燒烤活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織
活動(dòng)組織:輪機(jī)1006班
活動(dòng)地點(diǎn):九峰山森林公園
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日早上(星期六)
參加人員:輪機(jī)1006班全體人員
交通方式:全班乘702公交到目的地。
三、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排
2、于濤、羅文等同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)。(協(xié)助人員4個(gè))
3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學(xué)負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、胡鑫、杜曉棟等同學(xué)負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放;(協(xié)助隊(duì)長工作人員:x共11人)
6、各宿舍舍長負(fù)責(zé)各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;
7、__負(fù)責(zé)游戲組織。
8、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程
9、4月23日早上出發(fā)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、燒烤器具:租借一套20,
2、燒烤材料:共計(jì)200,
3、其它用品:合計(jì)200
五、注意事項(xiàng)
1、乘坐公交要有序進(jìn)行,注意人生安全,活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、維護(hù)輪機(jī)1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明
4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
六、相關(guān)活動(dòng)
串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟:
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時(shí)是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯(cuò)左右哦。
2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。
3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動(dòng)的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時(shí)讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜耍涀。f不能弄錯(cuò)左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復(fù)成一個(gè)圈。可以分成兩隊(duì)比賽的。每隊(duì)在十個(gè)人以上
5、游戲倒著說,如我是一個(gè)好人,下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說:人好個(gè)一是我。目的:活躍反應(yīng)能力和知識。
班級活動(dòng)策劃書范文(精選篇10)
活動(dòng)內(nèi)容:
奧運(yùn)冠軍在我心中。
活動(dòng)目的:
通過對中國奧運(yùn)冠軍的了解,形象的造型。表演比賽,讓學(xué)生心中有冠軍,行為學(xué)冠軍,爭做熱愛祖國的人。
活動(dòng)形式:
講解和造型,表演比賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,每個(gè)學(xué)生了解一名中國奧運(yùn)冠軍,且不重復(fù),教師可分別提供姓名。
2,教師對學(xué)生了解的情況要進(jìn)行檢查,做到胸中有數(shù)。
3,中國奧運(yùn)冠軍排行榜課件。
活動(dòng)過程:
一,教師導(dǎo)入
中國奧運(yùn)冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,化為行動(dòng)。所以,我們今天進(jìn)行一場奧運(yùn)冠軍形象造型比賽。
二,看中國奧運(yùn)冠軍排行榜課件。
三,教師宣布比賽規(guī)則
1,對冠軍的基本情況講解要屬實(shí),造型要以形相似,神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。
2,先以小組為單位表演,再評出優(yōu)勝者參加班級決賽,比賽內(nèi)容為先講解,后做奪冠時(shí)的造型。
四,比賽正式進(jìn)行
1、小組比賽
2、小組評議。優(yōu)勝者一名。
3、班級決賽,每一名表演者完成時(shí),其他同學(xué)要給于熱烈掌聲。
4、教師點(diǎn)評,以肯定為主。
5、評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎(jiǎng)。
五,活動(dòng)小結(jié):
同學(xué)們,我們這次“奧運(yùn)冠軍在我心中”的班級活動(dòng),通過大家的精彩表演,說明了我們每個(gè)同學(xué)心中都有冠軍,規(guī)劃方案《小學(xué)班級活動(dòng)方案》。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí),為班級爭光,做一個(gè)熱愛祖國的人。
班級活動(dòng)策劃書范文(精選篇11)
一、活動(dòng)主題:
與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定,以大一為主)
二、活動(dòng)時(shí)間:
__年__月份
三、活動(dòng)地點(diǎn):
新校區(qū)教室(具體另行通知)
四、活動(dòng)目的:
促進(jìn)班級里內(nèi)部團(tuán)隊(duì),幫助大一新生了解學(xué)校,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼,增加大家交友面。
五、活動(dòng)流程:
1、主持人發(fā)言,活動(dòng)開始。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。
3、知識競賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識,還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))
4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲,不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì),具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào))
5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來的'嘉賓為準(zhǔn),以輔導(dǎo)員張涵老師為主,對于__和__資源兩個(gè)班將來提出要求和意見)
六、嘉賓:
班主任(王榮慶),輔導(dǎo)員(張涵),其他班級班委
七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
資源__班委準(zhǔn)備
八、預(yù)期活動(dòng)效果:
通過和新生班級的聯(lián)誼,真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個(gè)榜樣。活動(dòng)過程中達(dá)到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識達(dá)到扎實(shí)的基矗
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì)成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
班級活動(dòng)策劃書范文(精選篇12)
一、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)背景:白巖松曾說過:“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像奔流不息的江河,呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵(lì)所鞭策,跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優(yōu)秀同行。
2、活動(dòng)目的:旨在激勵(lì)大學(xué)生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學(xué)習(xí),不斷提高自我,完善自我。
3、活動(dòng)主題:青春之路,優(yōu)秀同行
4、活動(dòng)成員:管理科學(xué)Q1241班全體成員
5、活動(dòng)時(shí)間:__年11月21日第5、6節(jié)課
6、活動(dòng)地點(diǎn):J1-407
二、活動(dòng)流程
1. 前期準(zhǔn)備:班級博客圈、宣傳
2. 活動(dòng)所需物資資源:氣球、便利貼、獎(jiǎng)品等。
3. 活動(dòng)人員分工:
主持人:
拍照:
4. 活動(dòng)流程策劃安排:
(1)全體起立,唱團(tuán)歌
(2)主持人致辭
(3)詩朗誦
(4)游戲互動(dòng)(一)
(5)班級優(yōu)秀作品展示
(6)游戲互動(dòng)(二)
(7)全體合唱歌曲
(8)主持人致結(jié)束詞
三、預(yù)期效果
通過本次活動(dòng)能夠激發(fā)大家在成長的道路上對優(yōu)秀典范的追求,從而樹立正確的人生觀與價(jià)值觀,在青春的道路上每個(gè)人都能過得精彩和充實(shí),擁有一個(gè)美麗的大學(xué)生活。并且通過這些小活動(dòng)來調(diào)動(dòng)大家參與班級活動(dòng)的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。
班級活動(dòng)策劃書范文(精選篇13)
(一)活動(dòng)背景:為了響應(yīng)學(xué)院號召,配合學(xué)院學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo),積極參與學(xué)院的體育活動(dòng),希望通過本次比賽發(fā)掘運(yùn)動(dòng)人才,充分展示大一新生的活力與激情。
(二)活動(dòng)的目的、意義:為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,帶動(dòng)青春氣息,培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好,激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。通過這次比賽,達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們凝聚力,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、關(guān)系更加融洽效果。同時(shí)也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。
(三)活動(dòng)主題:運(yùn)動(dòng)——由你做主
(四)活動(dòng)內(nèi)容:
1、比賽人數(shù)規(guī)定
(1)每隊(duì)由15名隊(duì)員組成
(2)每隊(duì)報(bào)一個(gè)15人的詳細(xì)名單,聯(lián)賽開始后,名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名的球員,不得出場比賽。
(3)球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名或不符規(guī)定之球員出賽時(shí),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者,嚴(yán)厲批評。
2、比賽賽制:
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。
(1)單循環(huán)賽:(A、B組,每組三支隊(duì),各小組的第一名進(jìn)入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍)勝一場積2分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)積0分。
(2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決:
a、以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn),多者名次在前。
b、如凈勝分相同,以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。
3、比賽規(guī)則:(除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。)
(1)時(shí)間:本次比賽采用男子4x10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘,半場的休息時(shí)間為5分鐘。
(2)計(jì)時(shí):罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時(shí)賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),休息兩分鐘時(shí)間進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框(即不用交換場地)。
(5)暫停:每隊(duì)上半場(即一、二節(jié)總的時(shí)間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節(jié)總的時(shí)間)總共可以請求三次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊(duì)長。
(6)違例:使用24秒進(jìn)攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺,至紀(jì)錄臺前或兩側(cè),到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請求球員替補(bǔ),得分隊(duì)不得請求球員替補(bǔ)。
(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿五次必須離場,該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
4、服裝:
(1)每隊(duì)每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
(五)活動(dòng)時(shí)間:20__年9月17日
(六)活動(dòng)地點(diǎn):一般活動(dòng)地點(diǎn)可以選擇的是:C7籃球場
(七)活動(dòng)參與對象:電氣工程系大一新生
班級活動(dòng)策劃書范文(精選篇14)
一、活動(dòng)目的
借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。此時(shí)已臨近期中考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:__年4月26日(周六)下午14:00開始
時(shí)長:預(yù)計(jì)3—4小時(shí)
地點(diǎn):懷化學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場
三、內(nèi)容及流程
1、活動(dòng)內(nèi)容
(1)主要活動(dòng)內(nèi)容:包餃子速度賽;
(2)其他周邊活動(dòng):兩人三足比
將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動(dòng)放棄比賽。每次2組同時(shí)進(jìn)行比賽,比賽開始階段由裁判人員發(fā)令后,各隊(duì)的第一組以三條腿向前跑進(jìn),繞規(guī)定場地一圈,回到終點(diǎn)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準(zhǔn)備工作:
①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
②預(yù)計(jì)參加人數(shù):56人
活動(dòng)前召開班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來:
a、要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;
b、體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;
c、增加集體意識團(tuán)體精神;
d、感受勞動(dòng)的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;
e、主持人組織委員曾前程和團(tuán)支書王穎穎。
③分組:進(jìn)行抽簽,抽到相同號碼的一組。
④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘贰;顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。
⑤包餃子材料:同學(xué)自己去市場買。
⑥說明各活動(dòng)的評比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。
(2)評比
①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。
②每組選3個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號后,每一小組派一名評委,進(jìn)行評比,評出“巧手組”。
③由各評委評出一二三等獎(jiǎng),并將餃子與創(chuàng)作者合照。
(3)獲獎(jiǎng)的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少3秒,二等獎(jiǎng)的那組在兩人三足中耗費(fèi)時(shí)間將減少2秒,三等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少1秒。
(4)在兩人三足比賽中選出用時(shí)最少的三組,這三組同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
四、由團(tuán)支書做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
五、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生(班委留下,其他同學(xué)自愿)。
