制定方案可以更好地了解工作流程，從而選擇相應(yīng)的工作方法和技巧，提高工作效率和質(zhì)量。下面小編給大家提供一些勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案幼兒園參考，希望對(duì)大家寫勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案幼兒園有幫助。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案幼兒園篇1

一、指導(dǎo)思想

教導(dǎo)幼兒從小酷愛勞動(dòng)，從本身做起，從小事做起，在本身的事情本身做的同時(shí)能為他人、為集體辦事，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)才能。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真愉快”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的.愉快、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)燒愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的感情。

二、具體支配

(一)參加人數(shù)：小班全體寶寶

(二)運(yùn)動(dòng)所在：小班課堂

(三)運(yùn)動(dòng)光陰：X月X日__：__——__：__

(四)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，進(jìn)步寶寶著手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的著手才能。

2、能開心的參加集體運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的富厚和有趣。

3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，得到勝利感。

三、運(yùn)動(dòng)籌備

1、部署課堂，感想感染“五一”節(jié)的到來

2、手帕、褲子、鞋子多少、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份

3、音樂、手機(jī)(照相機(jī))

四、運(yùn)動(dòng)歷程

(一)、相互認(rèn)識(shí)：

1、小班的寶寶們相互聽音樂找朋友。

2、先生奉告寶寶：五一節(jié)是國際勞動(dòng)節(jié)

(二)、寶寶分組比賽：

1、分組、貼牌。

2、教師示范運(yùn)動(dòng)的歷程，寶寶諦聽。

3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子

(三)、發(fā)獎(jiǎng)：

1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案幼兒園篇2

參加人數(shù)：__班全體寶寶

活動(dòng)地點(diǎn)：__班教室

活動(dòng)時(shí)間：--年x月x日

活動(dòng)目標(biāo)：

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。

2、能愉快的參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。

3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，獲得成功感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份

3、音樂、照相機(jī)

活動(dòng)過程：

一、相互認(rèn)識(shí)：

1、__班和__班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動(dòng)節(jié)

二、寶寶分組比賽：

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動(dòng)的過程，寶寶傾聽。

3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子

三、發(fā)獎(jiǎng)：

1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案幼兒園篇3

一、活動(dòng)的生成：

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們__班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。